王爾德說過一句話：“孩子最初愛他們的父母，等大一些他們評判父母；然后有些時(shí)候，他們原諒父母。”可惜的是，很多人一生都滯留在評判和仇恨的階段之中。請李老師談一談我們與父母的關(guān)系，談一談我們長大成人后怎樣跟父母相處，能讓他們幸福，同時(shí)也讓自己的生命更美滿。
我們與父母的關(guān)系可以大致分為三個(gè)階段。孩子1-5歲前后，這個(gè)階段母親經(jīng)歷了與0-2歲孩子深度“依戀”，得到心靈的飽滿，并擁有更完美的人格。父親也在細(xì)心陪伴母子或母女中獲得自信，責(zé)任感，與成熟的男性氣質(zhì)。父母所有的付出僅僅因?yàn)楹⒆拥脑?，孩子的微笑與喜愛，溫馨的家的氣氛逐漸濃烈起來。被一個(gè)小生命無條件的依附與信任，這種美妙的體驗(yàn)促進(jìn)了父母自我快速的發(fā)展。這個(gè)時(shí)候，父母在孩子眼中是“全能的神”，只要父母在，世界上的一切都不必掛懷。童年的無憂與幸福是建立在孩子對父母全能的“客體印象”中，不一定需要父母真的全能，不一定需要豐厚的物質(zhì)滿足與居住的奢華，基本的吃穿滿足后，父母貼身的依靠與陪伴就是兒時(shí)快樂的源泉。父母孩子三人之間的關(guān)系在最初的五年可以是最純凈、最唯美、最和諧的了，孩子無條件的愛父母，父母也無條件的愛著孩子，如果父母之間的愛也是無條件的，那么，天堂即在人間?！盁o條件的愛”是成人內(nèi)心渴求的神圣情感，正源于早年孩子與父母的關(guān)系中發(fā)生的哪些奇跡，當(dāng)追求這樣的愛而不得時(shí)，無條件的愛與被愛會(huì)轉(zhuǎn)向宗教求索，成為信仰的動(dòng)力。
生命在最初五年需要一種穩(wěn)定的，和睦的，安全的家庭氛圍，父母不能當(dāng)著孩子爭吵，更不能軀體暴力，父母的恩愛與互相的體諒是家庭溫馨的關(guān)鍵。如果可以，最后不要父母一方長期缺席，如果父母非要外出打工，也要等孩子六歲以后，確保給孩子一個(gè)完滿的童年。六歲到十二歲，我們與父母的關(guān)系進(jìn)入第二個(gè)階段。一方面孩子的心身成長，內(nèi)心有了分辨與觀察的能力，同時(shí)進(jìn)入幼兒園，小學(xué)開始接受社會(huì)通約的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。孩子內(nèi)心對父母的“客體印象”也發(fā)生了巨大的變化。父母的全能感喪失了，無助，不安全，焦慮，恐懼的情緒會(huì)逐步蔓延，無憂無慮的心境再也不在，替代而來的是對未知與不可控的壓力如影隨形。青春前期的孩子需要同齡人交往去緩沖成長的焦慮，友情與伙伴關(guān)系在這個(gè)時(shí)候比父母更重要。但我們有的父母并沒有意識到長大的孩子需要自我的空間，反倒因?yàn)楹⒆娱L大開始了無休止的陪伴，纏繞，教育，管理，替代孩子的一切決定，要求孩子按照父母的意愿去生活。童年許多的不愉快大多發(fā)生在這一階段。如果把五歲前的親子關(guān)系稱為春天，那么，這個(gè)時(shí)候的親子關(guān)系類似盛夏，酷暑難耐。
我們與父母關(guān)系的第三個(gè)階段是青春期與青春后期，12-16歲。這個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)開始對父母說“no！”對父母的安排陽奉陰違，對親情也充滿否定的情緒。這個(gè)時(shí)候的孩子一一種夸大的自我，感覺自己什么都行，感覺自己很成熟。父母恰好是專門敗壞孩子美妙自我感的殺手，與父母同在的時(shí)候，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)看到孩子的不足，永遠(yuǎn)喜歡與有問題的孩子相處，讓孩子被迫呈現(xiàn)出諸多的幼稚，找不到喜悅中的自己，所有大多數(shù)孩子不那么愿意與父母呆在一起。在孩子自我印象逐步形成的時(shí)候，內(nèi)心中父母的客體印象也在重建，這個(gè)時(shí)候的父母不再是全能的，反倒是各有各的膽怯，自私，愚昧與無能。為什么孩子重建的父母印象大多是負(fù)面的，原因有兩個(gè)方面。一，心理學(xué)認(rèn)為孩子要成長必須突破父母的權(quán)威印象，相對男孩對父親，女孩對母親的攻擊性要大一些。心理學(xué)說的是否是必要的，很難去鑒定，但如果父親在親子關(guān)系是非常強(qiáng)權(quán)，孩子的確會(huì)出現(xiàn)對父親的排斥與敵意。如果父親是開明的，允許孩子成為他自己，那么我們也看不到青春期后的孩子與父母有那么大的仇隙。
第二種解釋來源于社會(huì)心理學(xué)，青春期與后期的孩子或多或少存在與現(xiàn)實(shí)的不適應(yīng)，他們有時(shí)有超價(jià)的道德觀，對社會(huì)一些不良現(xiàn)象記恨如仇。同時(shí)他們對規(guī)則有天生的反感，也會(huì)經(jīng)常扮演反社會(huì)規(guī)則的人。這兩方面會(huì)讓孩子內(nèi)心社會(huì)性敵意變大，但每一個(gè)孩子都明白，針對社會(huì)的攻擊最終是要自己買單的，但把敵意轉(zhuǎn)移到父母的身上，認(rèn)為他們才是一切罪惡的根源，至少自己是安全的。父母成為青春期孩子憤怒的安全出口，對孩子緩慢的適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，并與社會(huì)一致是重要的。不過遺憾的是，父母與孩子都不想承認(rèn)青春期的親子沖突是協(xié)同關(guān)系而非敵對關(guān)系。那么，孩子突圍叛逆出去了（心理層面上的），經(jīng)過成年早期與成年期，16-25歲，孩子有了真正成熟的心靈，有了更為真切的自我認(rèn)知。這個(gè)時(shí)候父母在孩子心中的印象出現(xiàn)了巨大的變化。一個(gè)更為真實(shí)的，貼切的父母客體活化在孩子心中，并相伴終身。對大多數(shù)孩子來說，父母在自己內(nèi)心印象是逐步選擇與演變的，是為了配合孩子自己的心理需要，與父母無關(guān)。少數(shù)青春后期叛逆而出的孩子就要面臨一個(gè)重要的心理課題：“回家！”回家意味著要與父母重建親密感，形成彼此認(rèn)同與信任。要讓自己圓滿回家，一定要注意，你內(nèi)在的父母是你心理渴求的產(chǎn)物，不能要求真實(shí)的父母要符合你隱秘的內(nèi)心期待。其實(shí)，如果我們在內(nèi)心重建了一個(gè)美好的父母印象，獲益的是我們，至于真實(shí)的父母到底怎么樣，已經(jīng)不重要的。
要讓自己內(nèi)心構(gòu)建一個(gè)好的父親與母親，是成年人與父母相處的關(guān)鍵點(diǎn)。如果我們沒有足夠的勇氣與良知去無條件接納曾經(jīng)的父母，或者無法把厚重的善意、孝順、關(guān)懷投注給年老的父母，那么問題一定在自己身上，因?yàn)槟氵€沒有真正接納自己。人，一旦與自己搞好了關(guān)系，與世界的關(guān)系也就圓滿了。
特別聲明：“李子勛工作室”是李子勛老師唯一授權(quán)運(yùn)作的公眾號，其所發(fā)布的文章均為李子勛老師本人創(chuàng)作。請大家支持，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，轉(zhuǎn)發(fā)請標(biāo)明作者及出處。
聯(lián)系客服
