近日，上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院2014級(jí)小提琴專業(yè)學(xué)生王婧及2015級(jí)雙簧管專業(yè)學(xué)生楊荻繁雙雙考入上海歌劇院交響樂(lè)團(tuán)。至此，上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院首屆畢業(yè)生即2014級(jí)16名學(xué)生全部被國(guó)內(nèi)外職業(yè)樂(lè)團(tuán)或音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)錄取。同時(shí)，2015級(jí)非在職學(xué)生也有約半數(shù)在就讀期間就被職業(yè)樂(lè)團(tuán)相中。
自2012年創(chuàng)辦以來(lái)，由上海交響樂(lè)團(tuán)、上海音樂(lè)學(xué)院、紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)跨洲共建的上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院，以教學(xué)理念和人才培養(yǎng)機(jī)制上的創(chuàng)新，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)專業(yè)樂(lè)隊(duì)演奏人才教育上的空缺，為全國(guó)乃至全球交響樂(lè)領(lǐng)域輸送了新鮮血液。
一對(duì)一的大師課。
聘請(qǐng)全球一流演奏家上大師課
從樂(lè)隊(duì)學(xué)院走出去的首批學(xué)生們，不少進(jìn)入了上海交響樂(lè)團(tuán)、寧波交響樂(lè)團(tuán)、杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)等全國(guó)各地樂(lè)團(tuán)成為職業(yè)樂(lè)手，也有不少?gòu)倪@里奔赴世界各地。比如，小提琴學(xué)生德米安·巴拉爾迪（Demian Baraldi）已考入意大利凱魯比尼交響樂(lè)團(tuán)，長(zhǎng)笛學(xué)生特拉維斯·瓊斯（Travis Jones）則赴美國(guó)南阿拉巴馬大學(xué)任教。
問(wèn)起他們?cè)跇?lè)隊(duì)學(xué)院的成長(zhǎng)，提到最多的是跟隨全球一流演奏家學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)歷。大管學(xué)生成敏，畢業(yè)后留樂(lè)隊(duì)學(xué)院任教，完成了從“學(xué)生”到“老師”的晉級(jí)。他說(shuō)：“在這里可以頻繁接觸到來(lái)自亞洲、美國(guó)和歐洲的一流大師。我們可以接觸到每個(gè)地區(qū)甚至是每個(gè)樂(lè)團(tuán)不同的音樂(lè)風(fēng)格和理念，從中汲取適合自己的內(nèi)容，得到個(gè)性化的發(fā)展。音樂(lè)之路沒(méi)有盡頭，在這里的學(xué)習(xí)讓我們一生受用?！?/p>
自創(chuàng)辦至今，上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院已邀請(qǐng)60多位國(guó)際頂尖交響樂(lè)團(tuán)首席或指揮家來(lái)滬開(kāi)設(shè)大師課或工作坊，其中包括柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、洛杉磯愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、倫敦愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、新加坡交響樂(lè)團(tuán)等國(guó)際一流樂(lè)團(tuán)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩年來(lái)，單是紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)，就有約13批次教師團(tuán)隊(duì)來(lái)滬，授課近2500課時(shí)。最近兩個(gè)月中，就有來(lái)自舊金山交響樂(lè)團(tuán)、香港管弦樂(lè)團(tuán)、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院等機(jī)構(gòu)的演奏家和教授陸續(xù)為學(xué)生們授課。這些全球一流的教師陣容開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，大師們的人格魅力也影響和激勵(lì)了他們。
一對(duì)一的大師課。
樂(lè)團(tuán)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生提供捷徑
對(duì)于音樂(lè)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在缺少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的情況下考入職業(yè)樂(lè)團(tuán)并不容易，即使進(jìn)入樂(lè)團(tuán)，也需要一定時(shí)間與整個(gè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行磨合。在上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院，他們得到了一個(gè)平穩(wěn)過(guò)渡的機(jī)會(huì)。2014級(jí)小提琴學(xué)生王婧表示：“樂(lè)隊(duì)學(xué)院提供了四通八達(dá)的實(shí)踐平臺(tái)，對(duì)于之前沒(méi)有樂(lè)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一條成長(zhǎng)的捷徑?！?/p>
上個(gè)月來(lái)滬授課的香港管弦樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)笛首席梅根·史德琳接受采訪時(shí)表示：“你可以一個(gè)人在家里練習(xí)這些常備的曲目，但無(wú)法模擬很多人在一起練習(xí)的場(chǎng)景。只有和樂(lè)隊(duì)一起演奏的經(jīng)驗(yàn)無(wú)可替代。就好像開(kāi)車，你很容易把車發(fā)動(dòng)，但一定要到交通干道上與其他車交匯，才能真正學(xué)會(huì)?！?/p>
上海交響樂(lè)團(tuán)作為上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院的教學(xué)實(shí)踐中心，每學(xué)年為學(xué)生們提供約250人次的實(shí)踐演出機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，依托上海交響樂(lè)團(tuán)多年來(lái)建立的國(guó)際化“朋友圈”，樂(lè)隊(duì)學(xué)院為學(xué)生們搭建起全球化的職業(yè)實(shí)踐網(wǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，迄今已經(jīng)有超過(guò)60人次學(xué)生曾前往國(guó)內(nèi)外各職業(yè)院團(tuán)參加演出41場(chǎng)，其中包括紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、北德廣播易北愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、新加坡交響樂(lè)團(tuán)、悉尼交響樂(lè)團(tuán)、香港管弦樂(lè)團(tuán)、中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、廣州交響樂(lè)團(tuán)等。
開(kāi)辟綠色通道扶植西部音樂(lè)教育
為我國(guó)交響樂(lè)事業(yè)源源不斷輸送演奏人才，是上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院創(chuàng)辦初衷之一?？紤]到我國(guó)西部地區(qū)音樂(lè)教育資源相對(duì)貧乏，上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院為西部地區(qū)演奏員特設(shè)“藝術(shù)培訓(xùn)生”計(jì)劃。兩年來(lái)，已有來(lái)自內(nèi)蒙古、甘肅等地青年演奏家通過(guò)這條綠色通道來(lái)到樂(lè)隊(duì)學(xué)院學(xué)習(xí)。
2015級(jí)圓號(hào)藝術(shù)培訓(xùn)生陳光來(lái)自內(nèi)蒙古。這位已經(jīng)擔(dān)任內(nèi)蒙古交響樂(lè)團(tuán)圓號(hào)首席10余年的青年演奏家，剛來(lái)參加大師班培訓(xùn)時(shí)，倍感壓力?！熬臀覀€(gè)人來(lái)說(shuō)，平時(shí)在團(tuán)里吹的曲目比較有限，到樂(lè)隊(duì)學(xué)院學(xué)習(xí)之后，拓展了我的演奏曲目。同時(shí)，在樂(lè)隊(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)和考核也讓我暴露了一些以往的問(wèn)題，讓我可以對(duì)癥下藥?！?陳光把在樂(lè)隊(duì)學(xué)院得到的經(jīng)驗(yàn)帶回內(nèi)蒙古交響樂(lè)團(tuán)。他在圓號(hào)聲部定期安排重奏練習(xí)，并規(guī)定每位演奏員輪流吹第一圓號(hào)的位置，和大家一起進(jìn)步。
2015級(jí)長(zhǎng)笛學(xué)生霍定在入學(xué)前是蘭州交響樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)笛首席兼副團(tuán)長(zhǎng)。因?yàn)樽约旱募夹g(shù)提高陷入瓶頸期，進(jìn)入上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院充電。“回到樂(lè)團(tuán)后，我對(duì)聲部的音準(zhǔn)和合奏能力有了更高的要求，這些進(jìn)步也得到不少指揮家的肯定。”作為蘭州交響樂(lè)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，他還參加了今年上海交響樂(lè)團(tuán)主辦的第二屆中國(guó)樂(lè)團(tuán)藝術(shù)管理論壇，將上海交響樂(lè)團(tuán)、香港管弦樂(lè)團(tuán)、紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)等樂(lè)團(tuán)管理和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)帶回蘭州。
題圖：上海樂(lè)隊(duì)學(xué)院長(zhǎng)號(hào)藝術(shù)節(jié)，樂(lè)隊(duì)學(xué)院的學(xué)生和來(lái)自全國(guó)各地樂(lè)團(tuán)的青年演奏家共聚一堂。 圖片攝影：蔡磊磊 圖片編輯：項(xiàng)建英 （編輯郵箱：scljf@163.com）
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