做數(shù)學(xué)題的時(shí)候有哪些巧妙的解法呢，怎樣才能高效的解決數(shù)學(xué)題呢，下面小編為大家提供衡水中學(xué)高效數(shù)學(xué)解題口訣，僅供大家參考。
衡水中學(xué)高中數(shù)學(xué)集體口訣
最牛數(shù)學(xué)解題方法
1、用圖形的方式幫助記憶。布贊(記憶力之父、思維導(dǎo)圖的發(fā)明人)說的思維導(dǎo)圖可行么?仁者見仁，智者見智，正準(zhǔn)備做一張高中數(shù)學(xué)知識(shí)的思維導(dǎo)圖。但是思維導(dǎo)圖的記憶，是一個(gè)節(jié)點(diǎn)不斷向外延伸，延伸到另外一個(gè)節(jié)點(diǎn)，數(shù)學(xué)的知識(shí)有千變?nèi)f化的聯(lián)系，發(fā)散出去太亂了，一般也收不回來。愚見認(rèn)為，現(xiàn)階段，可能不太適合導(dǎo)圖，如果非要做成導(dǎo)圖，可以按照第一輪復(fù)習(xí)用書作為參考，試試看，做好的，我很愿意與之溝通交流。
2.利用圖形幫助解決問題
一些同學(xué)十分討厭動(dòng)手作圖(每天看他們都懶得畫圖，這樣對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶完全就不深刻，還有可能記錯(cuò))，做題的時(shí)候，也很難有直觀的感覺。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：數(shù)缺形時(shí)少直觀，形少數(shù)時(shí)難入微，數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休，數(shù)形結(jié)合是高中解題的兩條大腿之一(下一期介紹另外一條大腿)，很多題目配合上圖形就豁然開朗。
比如線性規(guī)劃里面的各種問題的變式。距離，斜率，截距等等，這都是用形來解決數(shù)學(xué)的問題。
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