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“讓梨”的衛(wèi)道士孔融和不馴服的藝術(shù)

 

  歷史上有很多故事,隨著歲月變遷而越來越長;有的故事卻刪繁就簡,越來越短,短得近乎微不足道。比如大名士孔融的故事,在他的時代也許能說上三天三夜,但后來在我們的印象里,就只剩下這幾個字:融四歲,能讓梨。而今可能連這也被簡化,變作我們這個讀圖時代一種抽象畫:一個萌小孩與一顆碩大的梨子并峙而立。這不無荒誕的形象,作為存在的唯一證據(jù),在向它的偶然路過者,昭示其內(nèi)部某種隱秘的聯(lián)系,以及一段被反復(fù)講述而日漸稀薄的歷史,聽者的欲望,述者的企圖。

  他闖入或被拋入——權(quán)力的漩渦 

  他冒然闖入,像一頭淘氣的小象,攪亂了彬彬有禮的名士的世界,讓歷史現(xiàn)場變得杯盤狼藉。這一日,清議士大夫集團的領(lǐng)袖人物——河南尹李膺,正在會客廳中與他高貴的賓客們品評時政、褒貶人物。

  孔融,那個四歲就懂得讓梨的萌小孩。同時他也是觸犯禮法的冒失鬼,狂詐浮艷的讀書人,不達(dá)治務(wù)卻譏笑當(dāng)朝的官員孔北海,斯文隕墜的年代里圣人孔子的二十世孫孔文舉。

 

  當(dāng)然現(xiàn)在,他只是一個年僅十歲的無名小卒,被門子擋在門外。但他說,我是你們李大人世交的子弟。此時李膺正在撫摸自己的羽毛。他從不隨便和誰來往。他的會客廳中往來無白丁,談笑有鴻儒。他不無好奇地叫人把孔融放進來。盡管他知道并沒有什么孔家的世侄。

  但孔融信誓旦旦地解釋了他的身份。你祖上是李耳先生,我祖上孔仲尼先生,二先生同德比義,互為師友,因此我與你就是累世通家??兹谡Z出驚人,讓李膺不得不承認(rèn),他喜歡這個放肆不羈的小子。但據(jù)《后漢書》的作者范曄說,孔融這次拜訪的主要目的是,檢驗一下李膺是否浪得虛名。

  隨后來到客廳的太中大夫陳煒對這個小孩很不服氣,他因為刁難孔融而被歷史銘記。他嘲諷他:“小時了了,大未必佳?!笨兹谕昝赖鼗?fù)羲骸奥犇闼裕阈r候一定很聰明哦?!泵總兒逄么笮?,陳煒則一言不發(fā)。當(dāng)然,一個小孩的狂放無禮是有趣的,但一個成年人如果還是如此,就讓人笑不出了。

 

  長大后的孔融對人說,父親對于孩子有什么親情?不過是一時性欲發(fā)作;母親對于孩子有什么親情,不過是寄寓在一個容器中,生出來就沒關(guān)系了。這時名士們就坐立不安。當(dāng)然,范曄同時也實錄了十三歲喪父時的孔融:他悲傷地需要人扶著才能站起來。

  在這次會見上,李膺對孔融道出了“高明必為偉器”的評價。這評價舉足輕重,因為這是清議之風(fēng)最烈的年代,知識分子要出人頭地,干進求祿,必須得到重要人物的點評,從而獲得被推薦入仕的機會。清議領(lǐng)袖李膺的這句推薦語足以讓孔融一舉成名,更積攢了以后馳騁官場及學(xué)術(shù)圈的資本。

  然而孔融似乎無意做官,當(dāng)他漸漸長大,官府多次征辟他都拒絕。這時我們不得不提到一個人——張儉,正是這個被邪惡的法律所驅(qū)逐的正直的人無處藏身,才讓孔融第一次直面權(quán)力的面孔。這年孔融十六歲。他在兄長孔褒外出的情況下,自作主張地收留了罪人張儉,引來一場牢獄之禍。后者因為彈劾宦官而亡命江湖,很多士大夫?qū)幵讣移迫送鲆惨欢ㄒ樟羲?/p>

 

  孔融和他的哥哥孔褒由此被官府緝拿,兄弟二人爭相承擔(dān)罪責(zé),連上年邁的孔母,上演了一門爭死的傳奇。輿論對這一案件的高度關(guān)注。直到皇帝的詔書下來,定了孔褒的罪,才算稍稍告一段落。但這件事的惡劣影響卻在不斷蔓延和擴大,它加速了以李膺等人為首的士大夫集團和無權(quán)無勢的皇帝及其脅迫者宦官們的最終決裂。終于在當(dāng)年(公元163年)釀成一場波瀾壯闊的“黨錮之禍”。

  十六歲的孔融,就這樣被拋入到權(quán)力的漩渦之中。從此他作為清議勢力和皇帝宦官集團,主持正義者與操持邪惡者,主張名教者與崇尚自然者各方角逐的一枚棋子,被肆意挪動著。兩次黨錮運動的血洗讓士人集團滌蕩殆盡。親歷這一切的孔融第一次感到一種事關(guān)政治正當(dāng)性的精神危機。

  無計可施的老實人,又憤憤不平 

  據(jù)說在科舉制發(fā)明之前,中國有一種說法,即士大夫非天子所命。也就是說,地方社會通過清議的方式向政府推薦賢能,代表他們治理國家。但黨錮運動使天子把地方社會選出來的代表拋棄了。這意味著這個政府的正當(dāng)性值得懷疑。失去仕進之路的士人們由困惑而痛苦,由痛苦而狂狷。

 

  作為清議力量的遺存,孔融成為這困惑而狂狷的代表。他終究還是出仕。不做天子的官,不做老百姓的官,而向諸侯求施舍,向何進、董卓、曹操這樣的大權(quán)在握者屈身。但他昂首舉報貪污者,接連不斷,以至于上面感到惶恐,叫他不要太認(rèn)真,但他并不打算妥協(xié)。

  何進的下屬決定雇劍客追殺他。因為何進為士大夫報了仇,加官進爵舉朝皆賀,獨他不來。不來也就罷了,但他是司徒楊賜府上的,他竟然奪走楊賜的拜謁帖子憤然離去。這讓何進及其門客感到羞恥。

  好在他有名望。一個人有名望就意味著他不是一個人,他的背后還站著一個信任他的群體,還有一套站得住腳的價值體系。一位門客這樣向何進分析形勢:殺死孔文舉將導(dǎo)致四方之士引領(lǐng)而去,不如反過來以禮待之,讓天下士人知道大將軍恩澤浩大。

  他于是又做了何進的官。但沒幾天他就撒手不干了,因為討厭一個叫趙舍的官員。不久,董卓來了,帶著他那虎狼之師一路燒殺搶掠,從西北趕到京師,廢立皇帝,又召見孔融,希望孔融給朝廷提點意見。但孔融卻一直在談?wù)摽镎?,又反對董卓廢少帝而立獻帝。

 

  他簡直沒有一句話是董卓想聽的。董卓只好把他打發(fā)到黃巾軍鬧得最厲害的北海郡,希望借刀解決他。不過這一次孔文舉倒是謀了一個實差,從此成了孔北海(因其治郡有方特送此名號)。他也把這段經(jīng)歷看做是,在兵荒馬亂的年代里大干了一場。

  他一方面致力于組織一支雜亂無章的隊伍,日夜操練,且“馳檄飛翰,引謀州郡”,把聲勢搞得比袁紹和曹操更猛,似乎他馬上就除掉亂黨。但據(jù)說后來他的老婆和兒女被袁譚虜去的當(dāng)日,他端坐城樓,漫卷詩書,談笑自若,而城下箭矢如雨,矛戈相接。明朝人楊維楨特地為此寫下打油詩:孔北海,儒亦迂。妻孥已屬青州牧,流矢幾前猶讀書。

  另一方面,他設(shè)學(xué)校,彰儒學(xué),還請來了一批博學(xué)鴻儒共謀大業(yè)。但司馬光的說法是,“好奇取異”,啟用一批“剽輕小才”。作為一位有仁心的治理者,他救濟那些飽受戰(zhàn)爭、饑荒和瘟疫之苦的人們,還為暴尸荒野的“游士”具棺殮葬。但劉宋的文論家劉勰說,“孔融守北海,文教華麗但沒有什么實際的道理”。

 

  他的治下,凡有一技之善的草民或者未曾謀面的孝子,他都要大力禮遇和推崇。但為了租賦征繳的問題,他在一個早上殺了五個督郵。對此,司馬彪認(rèn)為,“孔北海自以為智能優(yōu)贍,當(dāng)時豪俊皆不能及,然奸民污吏,猾亂朝市,也不能治。”張璠則直接否則了他所作的一切:“在郡八年,僅以身免。”

  盡管一千多年來人們津津樂道于孔文舉的風(fēng)度、面子以及他的一敗涂地,但他的聲望在當(dāng)時還是傾動四海。有一次,他的兵就要打完了。他不就近向曹操或袁紹借兵(他堅信這兩個人以后肯定是亂黨)。反而幾經(jīng)曲折向劉備求救,把后者搞得受寵若驚,大呼“孔北海竟然知道天下有個劉備!”

 

  他的身上的確凝結(jié)著一種道統(tǒng)神圣性和政統(tǒng)合法性的倫理政治主題。而東奔西竄的劉皇叔——漢帝國“理所當(dāng)然”的繼承者或撥亂反正者,他的受寵若驚恰恰呼應(yīng)了這一主題。這個故事也昭示我們,他并非一個離經(jīng)叛道者那么簡單,他可能更像是魯迅說的,一個憤憤不平又無計可施的老實人,一位真的衛(wèi)道士。

  衛(wèi)道士之死 

  衛(wèi)道士孔融試圖以一己之力阻止如走馬燈般的亂世來臨。但范曄這樣寫道:“志氣高,護正統(tǒng);才能少,想法多;最后什么也沒做成?!?/p>

  然而他的確在努力。他維護他心目中那個禮教——以文化俗,以德塑人,以禮確定人倫秩序,以樂形成精神人格,不求諸外界之宗教刑法,僅立足于人的自我技術(shù)之發(fā)展而成就一個文治蔚然、溫順相親、各就其位的世界。

  孔子說,士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。三帝五王以來的君子之道,如今卻被霸占、利用、褻瀆,淪為權(quán)力的玩偶。他悲傷地嘆息他所在這個世界:“漢家中葉道微,董卓作亂乘衰。僭上虐下專威,萬官惶布莫違。百姓慘慘心悲?!?/p>

 

  曹孟德挾天子令諸侯,將漢獻帝安置許昌??兹谝约案嗟氖咳粟呏珧\,不管這“安置”是場權(quán)力的游戲,還是重整綱統(tǒng)的契機,他們都說服自己,要充滿希望。

  漢獻帝倚重孔融,每逢朝會就請他“引正定議”,也就是拿出漢家名教治天下那一套,議定國是。不過大多數(shù)人認(rèn)為他不過是徒勞無功。有時他也要和天子較量一番。比如天子要給他的使節(jié)馬日嘽加禮厚葬。(這位欽差大人在出使地方的時候,遭到袁術(shù)的輕侮,羞憤而死。)但他認(rèn)為,欽差蒙羞是嚴(yán)重失職,加禮違反春秋大義。

  此外,他還反對恢復(fù)肉刑,反對禁酒,并不遺余力地引經(jīng)據(jù)典,要求擴大天子直轄區(qū),減少諸侯權(quán)力。這些都讓他成為那個時代最出類拔萃的反對者。

 

  公元208年,反對者孔融,儼然以衛(wèi)道者的角色走上斷頭臺。他終于成為一個舊王朝的也是一個舊時代的陪葬品。但這個時候人們似乎忘了他說過的那些擾亂人倫的話,忘了曹操怎么說他狂詐與浮艷,只記得他是孔文舉,斯文隕墜的年代里圣人孔子的二十世孫。

  這使得他的死具備了某種崇高的意義,因為神圣被凌辱,也因為他的死象征著儒家政治神圣性在漢末的最后淪喪。如清人王夫之所說:“孔融死而士氣灰?!彼乃辣戎包h錮運動”之血洗更讓士人沮喪。

  另一方面,站在閃爍著光芒的屠刀之下,面對睽睽眾目,他的死在歷史的敘述中不再是手起刀落的簡單過程,而成為一個被反復(fù)追憶和重構(gòu)的痛苦的儀式。那無所不能的權(quán)力在死亡面前陷入疲軟與無助。除去剝奪那些不馴者的生命,權(quán)力不能再進行任何征服。因為它在塵世的統(tǒng)治被另一股更為強大的力量所解除,即死亡。

  如他自己所說的那樣,他做到了“臨白刃而正色”。而在大文豪蘇軾看來,這“慨然有烈丈夫之風(fēng)”。他的妻兒比他也毫不遜色。衛(wèi)兵來收補他們的時候,女兒七歲,兒子九歲,他們正在對弈,保持著臨危不懼的風(fēng)度。人問他們何以做到這一點。女兒說,覆巢之下安有完卵。兒子說,倘若死了能見父母,正是所愿。

 

  人們傷感于這一家之死,同時也迷惑于他們引頸就戮的罪名——謗訕朝廷、不遵朝儀、唐突官掖、跌蕩放言。這些罪名放在一個民主時代很值得研究。但我們的學(xué)者似乎更愿意研究他的必死。說他不懂權(quán)變,說他書生謀國,說他狂悖無禮,咎由自?。挥谑呛踝C明他根本名實不符,還逞強侮慢,終于命喪權(quán)奸之手,實在必死。

  這些了不起的研究一點也沒錯,但大家似乎忽視了這樣的命題,就是一個獨立的個體,無論在專制時代和民主時代,都無可避免地遭遇與權(quán)力的沖突,面對后者的強大和汗漫,一個渺小的人應(yīng)該如何選擇,如何保持自己的觀念和存在?

  不馴服的藝術(shù) 

  “世人總是被名聲迷惑,卻不去以名核實,不知道孔融有多么的狂妄和狡詐?!蔽何涞鄄苊系逻@樣說。

  后世君子們記錄了多條孔融的“狎侮太祖”的罪證。最著名的一條是,太祖打敗袁紹把袁熙的老婆甄氏賞給曹丕,孔融寫信給太祖說:“我想起當(dāng)年周武王把妲己賞給了周公的事?!碧嬗谑呛荏@訝,擇日當(dāng)面詢問典出何處,孔融說:如今想來,想當(dāng)然耳。還有一次,太祖北征烏桓,孔融又跑去為三軍壯行,他說:大將軍遠(yuǎn)征海外,別忘了當(dāng)年肅慎沒有進攻楛箭,丁零還偷了蘇武的牛羊,這次應(yīng)該一并懲罰了。

  其實,他并不是非要和曹操作對,他真正要反對的是勞師而征伐遠(yuǎn)人和奪人之妻,因為這會破壞他理想的政治和人倫秩序。

  人們無法理解他,他也無法理解他所在的世界。

  他不明白也不會明白為何大道凌遲。他所篤信的名教治國——以名核實和禮制界定等級秩序——卻因其粗放、簡單、非法治化的政務(wù)操作導(dǎo)致了名不副實、正邪顛倒的權(quán)力格局,終究促成國家的崩潰。而那套把“服從”隱藏在孝的名義之下,“求忠臣必于孝子之門”,于是取士官、樹楷模、獎美德,樹立名教樣板的治理理念,最終也造成循規(guī)蹈矩、亦步亦趨,創(chuàng)造力枯竭和個體湮滅的社會。

 

  他只能更家狂狷且孤獨。據(jù)說他常常獨自啜飲,懷念死掉的老朋友蔡邕,甚至不惜制造一種狂迷的百日夢,讓貌似蔡邕的人與他對飲,以慰藉他的伯牙子期之恨。后來他盛贊禰衡是“顏回復(fù)生”,禰衡則高呼他是“仲尼不死”,仿佛天下讀書人僅此二人。他頻頻寫信給曹操,說禰衡是齊麗之觀、非常之寶、寶馬良駒。然而禰衡卻在公堂上裸著膀子上擂著鼓羞辱了曹操,不久禰衡就被轉(zhuǎn)手除掉了。一千多年后,清人謝章鋌這樣寫道:“孔融四海,難覓新知?!?/p>

  他的身上既存在著衛(wèi)道者的忠誠和守舊,又存在著離經(jīng)叛道者的懷疑和打破。他懷疑他曾經(jīng)篤信的東西,但又找不出新的道路。他以一個狂者的形象進入歷史,挑戰(zhàn)既有世界的秩序,觸動其背后的規(guī)訓(xùn)與懲罰。他的身上雜糅著難以把握的不規(guī)則性和不可理解的非理性。這給他的時代造成了沖擊,也沖擊了他自身。

  最后的日子里,他寫道:“門庭若鬧市、樽中酒不空”。他常引此為人生快事。有識之士卻看出,“才疏意廣終無就,已兆清虛西晉風(fēng)。”縱酒狂歡的背后是普遍空虛而痛苦的魏晉之風(fēng)。在《絕命詩》中他這樣吟詠:“生存多所慮,長寢萬事畢?!边@同樣是晉人式的生存焦慮。

 

  毋庸置疑,他終結(jié)了一個時代,又開啟了另一個時代,自此,人從群體中現(xiàn)身,嵇康、阮籍、劉伶……陶潛一個個由龍性難馴的個體,開始把目光從原來緊盯著的政治移開,他們談心性、論生死、崇自然,嘗試審美化人生,探索權(quán)力之外的可能世界。歷史由此邁入“人的覺醒”時代。從這個角度說,他那些驚世駭俗的失敗,卻造就了一種“不馴服的藝術(shù)”,一種建立在審美基礎(chǔ)上的、針對一切以壓迫生命為宗旨的政治而進行的反叛的藝術(shù)。

  然而人們終究忘記了“始作俑者”孔融。他們更愿意追溯那個溫順而謙卑的讓梨小兒,一千年多年以來他們反復(fù)講述且多加繁衍。其中四歲的孔融被這樣詰難:

  作為弟弟,你說拿小的是“法當(dāng)取小”,但與此同時,你也作為哥哥拿了小的,這不是陷弟弟們于不義嗎?

  人們認(rèn)為孔融是這樣說的:對于弟弟們,我還是拿小的,這是愛護。

 

  這已不是萌小孩孔融。這是左右逢源,虛偽自私的成人技術(shù),是重陰謀而輕陽謀,重服從而輕反對,重機變而輕誠懇,重規(guī)訓(xùn)而輕反叛的那個中國,是我們要拋棄的舊世界。

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