導(dǎo)讀：我們一給孩子立規(guī)矩，孩子就會像受了天大的委屈似的來哭鬧，然后我們就不知所措了：孩子都哭成這樣了，這個(gè)規(guī)矩是不是有效果？或者再堅(jiān)持下去，我會不會太冷血？到底這立規(guī)矩應(yīng)該從何下手？
我就不穿衣服！
早晨起床一睜眼，小七的第一件事就是找媽媽！然后依偎在我的懷里感受媽媽的溫暖。往往我會抱她幾秒鐘，但有時(shí)她醒來的時(shí)候鍋里正煮著面條，于是我不得不趕緊催她穿衣服。
可是小家伙在我懷里各種賴，就是不穿衣服！套頭？扭一邊！套腿？亂蹬！再不然就啊啊大喊，死死貼在我懷里。
我開始生氣了，對著妞說：“寶寶，媽媽還有媽媽的事情要做，你現(xiàn)在有兩個(gè)選擇：要么穿衣服，要么自己在床上賴一會兒，媽媽可沒時(shí)間這么陪你?！?/p>
“嗯~~不要！”小妞一邊說一邊死死摟著我。
“不行，媽媽再說一遍，要么穿衣服，要么自己在床上呆著?！蔽依^續(xù)抱著她說。
“來，乖寶寶，我們把衣服穿上吧?！蔽遗瓮f軟話讓奇跡出現(xiàn)。
“不要不要~~”小七開始各種鬧，明顯帶著威脅的意思。
我不知道該怎么辦了。
這時(shí)在一邊觀察了很久的七爸開口了：“你太不堅(jiān)定了，都已經(jīng)把規(guī)矩立給她了，但說到不做到，讓人家總覺得可以再賴一賴?！?/p>
說完，他轉(zhuǎn)向小七：“寶寶，你這樣總纏著媽媽不行，媽媽有自己的事情，你不穿衣服媽媽就會離開的?！?/p>
我一聽，馬上配合著放開小七，離開了房間。
果然小七大哭，我沒理，因?yàn)榧热徽f了要立規(guī)矩，就一定要堅(jiān)持到底。
沒想到才過十幾秒，小七就停止了哭聲，七爸開始喊我：“寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備好穿衣服了，媽媽你來幫忙吧！”
我回到房間，小七一下子撲到我懷里，我拿起外衣，她非常配合地一邊伸手一邊說：“我自己抓著袖子（打底衣）往里塞。”
不到半分鐘，衣服就穿完了。
接下來的幾天，七爸不在旁邊，不過我已經(jīng)做好立規(guī)矩后小七獨(dú)自哭鬧一陣的準(zhǔn)備。小七醒來找媽媽，我把她摟在懷里一小會兒，然后馬上拿出衣服：“寶寶，該穿衣服了?！毙∑哌€想賴一會兒，我開始重復(fù)規(guī)矩“媽媽還有好多事，你有兩個(gè)選擇……”，一邊說一邊就要起身離開，這時(shí)本來還賴著的小七馬上轉(zhuǎn)變：“媽媽，先套腦袋”。
立規(guī)矩啊立規(guī)矩，說難，真是難。
作為媽媽，我既想讓孩子遵守規(guī)矩，又不想讓他受到傷害，所以我總是一邊“立規(guī)矩”一邊暗自妥協(xié)，總希望孩子能理解我們的“苦心”，然后欣然接受規(guī)矩。
但事實(shí)是什么？孩子不會聽家長說什么，而會去感受家長做什么。媽媽嘴上雖然說“媽媽沒有時(shí)間陪你”，但身體卻一絲都沒有移動，這樣不堅(jiān)定的行為就讓孩子不斷生出不切實(shí)際的幻想：是不是我再賴一會兒，媽媽就會順從我了？如果媽媽還繼續(xù)“哄”（乖，媽媽知道你會穿衣服的），那么孩子就會覺得有希望，我如果換成大聲哭鬧，甚至撒潑威脅，效果豈不更好？
所以我們發(fā)現(xiàn)，我們一給孩子立規(guī)矩，孩子就會像受了天大的委屈似的來哭鬧，然后我們就不知所措了：孩子都哭成這樣了，這個(gè)規(guī)矩是不是有效果？或者再堅(jiān)持下去，我會不會太冷血？——其實(shí)正是由于我們堅(jiān)持規(guī)矩不堅(jiān)定，讓孩子感受到了攻克我們規(guī)矩的可能，于是他們從小哭鬧發(fā)展到大聲威脅，最終我們的防線崩潰：要么生氣，要么放棄，反正始終不能按照既定的目標(biāo)發(fā)展。
但是，一旦我們堅(jiān)守好了規(guī)矩，那么孩子知道自己的任何行為都沒有用，自然他就會把精力都放在如何控制自己的情緒以及如何配合執(zhí)行規(guī)矩上，而不是放在不切實(shí)際的幻想或如何一步步突破家長的防線上來。
所以，立規(guī)矩啊立規(guī)矩，你還真不難。
如果我們家長從立下規(guī)矩的那一刻就開始堅(jiān)守，那后面緊跟下來的就是如何遵守而不會生發(fā)出各種麻煩事來。
所以，停止抱怨孩子不守規(guī)矩，不要說“別人家的孩子如何聽話”，問題的關(guān)鍵在于——我們自己，是不是已經(jīng)做好了呢？
—End—
本文首發(fā)于微信公眾號【顆粒成長屋（klcz_kelly）】并已進(jìn)行原創(chuàng)聲明，任何媒體未經(jīng)授權(quán)不得刊登、使用。
kelly：八年早教行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、中科院心理所兒童早期教育指導(dǎo)師、母嬰專欄作家、0-3嬰幼兒心理研究者。
聯(lián)系客服
