8月10日，《樂隊(duì)的夏天》節(jié)目錄制到一半，特邀嘉賓樸樹突然站起身，真誠地說：“那個(gè)....我歲數(shù)大了，該回家睡覺了?！?/span>然后，樸樹真的就很瀟灑的走出這個(gè)舞臺(tái)。這么重要的場合離場，需要很大的勇氣，但是樸樹做到了。
他真的走下了舞臺(tái)。樸樹還是那個(gè)樸樹，真性情，真任性的一個(gè)男孩。
節(jié)目錄制一半樸樹回家睡覺，可身為教師卻從沒有“中途退場”的勇氣。
老師們身體累，心更累。但他們永遠(yuǎn)不會(huì)講課到一半就退場，因?yàn)?，他們知道，講臺(tái)下都是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，是未來的希望，是一對(duì)對(duì)父母的寄托。
所以他們?cè)倮?，也不能停下?/span>
“如果沒生病，我就能帶他們復(fù)習(xí)了，
沒有誰比我更了解他們的學(xué)習(xí)情況。”
自從做了老師，和其他很多職業(yè)不同，別人上班可以稍微遲到一些，稍微晚一些，累了可以休息一下。但是老師從來不敢遲到，因?yàn)橹v臺(tái)下、教室中，學(xué)生在等著老師，他們有的從很遠(yuǎn)的地方來上課，他們的背后還有對(duì)他們滿懷希望的父母。小盒老師公眾號(hào)經(jīng)常有老師留言說：“我上班一定不能遲到，不僅不能遲到，我肯定還要早到一些，不能讓我的學(xué)生們等我。”老師講課也會(huì)累，上課時(shí)都是要精神高度集中、聚精會(huì)神的。有時(shí)站著站著腿也很酸，嗓子也很難受，但他們從不會(huì)“中途離場”，因?yàn)樗麄兗缲?fù)的是教師的使命，是他們的責(zé)任。王老師是二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。去年元旦過后，她身體就一直不舒服，因?yàn)榕R近期末，她不想耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，就一直帶病上課。
1月5日下午，王老師的病情突然加重，經(jīng)檢查，被診斷為爆發(fā)性心肌炎。據(jù)了解，爆發(fā)性心肌炎是一種罕見病，極其“兇險(xiǎn)”，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。她自責(zé)地說：“如果沒有生病，我就能好好地給他們復(fù)習(xí)了，沒有誰比我更了解他們的學(xué)習(xí)情況了。”她希望能夠早日康復(fù)，早點(diǎn)回到孩子們身邊。
期末考試的日子，因無法返校，王老師特地找來紙和筆，顫巍巍地寫下對(duì)孩子們的祝福：“二年級(jí)的所有小朋友，希望你們?cè)谄谀┛荚囍卸伎汲龊贸煽儯瑦勰銈兊耐趵蠋?。寫完后，她拜托記者一定要將祝福帶給孩子們?！?/strong>無論是課上，還是課下，老師一直心系學(xué)生，從未退場。這也許是中國最孤單的學(xué)?！_學(xué)儀式上，高高的旗桿下孤零零地站著三個(gè)人：41歲的班主任陳洪艷、41歲的體育老師劉海濤和唯一的學(xué)生、12歲的王浩。從幾年前開始，吉林省公主嶺市三門李村小學(xué)成為一所罕有的“獨(dú)生小學(xué)”。“上課!”班主任陳老師用洪亮的聲音開始了開學(xué)第一課。“老師好!”王浩小小的身軀從課桌后站起來，稚嫩的聲音回蕩在空空的教室里。教室里沒有暖氣，冬天只能依靠古老的爐子燒火取暖。陳老師不時(shí)往爐子里添煤，一邊還不忘提醒王浩注意生字發(fā)音。天氣預(yù)報(bào)當(dāng)天下午要下中雪。體育老師劉海濤匆匆趕去鎮(zhèn)里，為王浩領(lǐng)取新的教材和教具。雖然只有一個(gè)學(xué)生，小學(xué)每天早自習(xí)和七節(jié)課，語文、數(shù)學(xué)、英語都沒有落下過。開學(xué)了，陳老師又重新設(shè)置了14個(gè)手機(jī)鬧鐘——那是王浩每節(jié)課的上課鈴和下課鈴。“一個(gè)學(xué)生也不能糊弄啊，一樣要認(rèn)真教，要不良心過不去?！标惱蠋熣f，自己是一名普通的人民教師，在這所學(xué)校已堅(jiān)守了18年。陳老師明明可以去環(huán)境更好的學(xué)校工作卻留了下來，很多朋友和親戚都不理解她。“學(xué)生還在，我走了就沒人管王浩了，我肯定不能走?！标惱蠋煶錾磙r(nóng)村，深知農(nóng)村教育的不易，更不愿放棄每一個(gè)學(xué)生的成長。老師總是怕王浩太孤單，總是跟他聊天，鼓勵(lì)他去找村里其他孩子玩耍。對(duì)他就和自己的兒子一樣，希望他能夠成才。王浩的父親也經(jīng)常來學(xué)校旁聽。對(duì)于兩位老師的堅(jiān)守，他真心感激。
就算只有一個(gè)學(xué)生，也要堅(jiān)持上課，就算只有一個(gè)學(xué)生，兩位老師也沒有“中途退場”。
因?yàn)槌蔀槔蠋熌且惶?，他們就懂得，老師身上肩?fù)著沉甸而甜蜜的擔(dān)子。
只要學(xué)生在，他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開。
我想，這是對(duì)“愛的教育”最好的詮釋。
“雖然我有一個(gè)孩子，
但同時(shí)我也是43個(gè)孩子的媽媽”
在蘇州的一所學(xué)校，周一至周五，早上5：30起床，晚上7：30回家，早讀、午讀、晚讀、主課，每節(jié)課40分鐘，每天要上六七節(jié)課，平均每周工作時(shí)間3000分鐘。這就是老師的生活。“早上起來，手忙腳亂，沒時(shí)間吃早飯，有時(shí)順路買個(gè)早飯，等紅燈的時(shí)候吃掉！”大多數(shù)老師都是這么過來的。吳霞女兒才九個(gè)月大，她還在哺乳期。出于照顧，學(xué)校給了她，8：00左右到校的“特權(quán)”。但作為初三英語老師兼班主任，為了學(xué)生，她主動(dòng)放棄了這一福利。每天都是7：15分左右到校，幾乎沒有一天遲到。每天一大早，看著吳霞準(zhǔn)備離家，女兒就不停地哭鬧、發(fā)脾氣，用盡各種方法，想她留下來，甚至最近開始整天不吃不喝，以此來抗議媽媽的“決絕”。而當(dāng)吳霞晚上回家時(shí)，餓壞的女兒一下就撲到母親的懷里，吮吸著母乳。“想想也挺心酸的，我雖然有一個(gè)孩子，但同時(shí)我也是學(xué)校里43個(gè)孩子的媽媽，而且他們正在關(guān)鍵時(shí)刻。有時(shí)候必須舍小家為大家。”吳霞皺了一下眉頭，很無奈。為了學(xué)生，吳霞可以犧牲一切休息時(shí)間，把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課、訂正作業(yè)、背書；而一小時(shí)的午休時(shí)間，她更是如此。而周六休假，她也會(huì)和其他科老師結(jié)伴，來學(xué)校義務(wù)給二三十個(gè)學(xué)生上課·····14年教書生涯，她從來不敢懈怠。晚上回家，哄完孩子入睡，通常已經(jīng)是九十點(diǎn)鐘。這時(shí)，吳霞會(huì)在女兒床前開上一盞小燈，開始批改作業(yè)，備課?！盎旧厦Φ绞欢c(diǎn)才睡覺，如果是學(xué)期末，批改完試卷，那就更遲了。”吳霞笑著說。什么是教育？今天，終于有了最深刻的理解：教育是一種影響，是一種激勵(lì)，是一種不計(jì)報(bào)酬的奉獻(xiàn)，是一種春天播種夏天勞作秋天豐收的喜悅，最本質(zhì)的是愛，沒有愛便沒有教育。其實(shí)還有許多像他們一樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不退場。
他們拿著微薄的工資，期待有一天，學(xué)生踏著自己的肩膀走上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，無怨無悔。
不知為學(xué)生流了多少汗水，添了多少皺紋。
他們?cè)谄椒驳膷徫簧希龀隽瞬黄椒驳氖论E。
小盒突然想起那首詩——《站在講臺(tái)上慢慢老去》：
站在講臺(tái)上慢慢老去
手中的粉筆在盈盈的舞動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)縮短
輕輕地隨風(fēng)卷進(jìn)飄起的長發(fā)里
那撒滿繽紛花朵的長裙
不經(jīng)意間已沾染了歲月的痕跡
可我還是眷戀更迭的四季
還是喜歡和孩子們?cè)谝黄?/span>
陽光撒滿他們的笑臉，幸福映在我的心里……
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
