老生常談的近視眼主要由兩種因素造成：遺傳和環(huán)境。環(huán)境因素除了長時間的看近物外，最主要且容易被家長忽視的是：孩子從小養(yǎng)成的錯誤握筆姿勢！
談及握筆姿勢，不得不說說大多數(shù)家長眼中錯誤的握筆姿勢：
1、橫搭型
寫字緩慢、寫字太用力、容易疲倦
2、埋頭型
把拇指藏在食指后面，是第二多兒童犯的執(zhí)筆手勢
3、扭曲型
拇指扭曲，以食指頂著筆桿
4、扭轉(zhuǎn)型
寫字時會把整個手腕扭轉(zhuǎn)，筆向自己
5、直線型
拇指和食指成直執(zhí)筆
6、錯位型
以拇指、食指和中指握筆，較多女孩子犯此類型
7、睡覺型
寫字時手腕和手邊會貼著桌面
8、拳頭型
請執(zhí)筆時好像握著一個拳頭一樣點擊此處輸入圖片描述
以上是羅列的是常見的幾種錯誤握姿。
但由于從小到大受到標(biāo)準(zhǔn)握姿（上圖）的影響，所以我們常常會把下圖中的2、3、4認(rèn)定是錯誤的握姿！
1—動態(tài)三指握姿（dynamic tripod）：大拇指、食指的指腹以及中指末節(jié)內(nèi)側(cè)面來捏握筆桿，并將筆桿靠于虎口上。
2—右上圖–動態(tài)四指握姿（dynamic quadrupod）：用前三指指腹及無名指末節(jié)內(nèi)側(cè)面拿握筆桿。
3—左下圖–側(cè)邊三指握姿（lateral tripod）：食指指腹及中指末節(jié)內(nèi)側(cè)面靠在筆桿上，大拇指則跨過筆桿并靠在食指的側(cè)面；虎口為半閉合的。
4—右下圖–側(cè)邊四指握姿（lateral quadruod）:與左下圖相似，食指、中指指腹及無名指末節(jié)內(nèi)側(cè)面靠在筆桿上，大拇指則跨過筆桿并靠在食指的側(cè)面。
其實，以上這幾種握筆姿勢都是成熟的握筆姿勢。根據(jù)研究統(tǒng)計，80%的老師教導(dǎo)學(xué)生握筆的姿勢為”動態(tài)三指握姿”(左上圖1)，此握筆方式也被職能治療師認(rèn)為是最理想的握筆姿勢。
但是事實上，根據(jù)2012年12月美國職能治療期刊指出，不管是哪一種握筆方式，對于孩子寫字的速度及字體的美觀度皆無差異，備受推崇的動態(tài)三指握姿也非寫字所必須具備的條件，無法因此提升寫字的質(zhì)量。
此外，根據(jù)實際統(tǒng)計孩子握筆的狀況發(fā)現(xiàn)，以上這四種握筆方式也是平均出現(xiàn)在學(xué)童當(dāng)中，甚至有許多孩子是會使用兩種不同的握筆方式做交替。也無研究能直接證明握筆姿勢的不同會影響學(xué)業(yè)。
所以，小編建議：
對于握姿沒有定型的孩子，家長可以按照動態(tài)三指握姿去要求、訓(xùn)練孩子。
但對于握姿已經(jīng)定型的孩子，還是不要強求的好。如果強制孩子糾正過來，可能會因此對孩子造成自我能力的質(zhì)疑，甚至自尊心的傷害。
當(dāng)然，以上都不是今天談?wù)摰闹攸c，重點是：生活中，除了文章開頭描述的八種錯誤握姿外，還存在一些錯誤的握姿，最容易被家長忽略，而且對孩子影響極大的握姿。如下：
上述的四個握姿主要致命點在于手指太靠近筆尖，違背了一拳一尺一寸中的“一寸”原則，以致于視線必須壓低，導(dǎo)致手指擋住視線，長此以往極易出現(xiàn)斜視、近視的問題。
所以，針對以上四種握姿，家長必須重視，并仔細觀察孩子是否存在上訴四種情況，發(fā)現(xiàn)后立馬讓孩子矯正！
最后，推薦以下三樣方法輕松幫你糾正孩子握筆姿勢：
工具一 | 握筆器
握筆器的使用原理是有一個凹槽能指引孩子要把手指放在那里面，所以如果你的孩子寫字時手指距離筆尖總是很近可以考慮買一個握筆器啦！
工具二|小球或紙團
正確的握筆姿勢中有一條：掌心一定要空，所以要是孩子沒有做到，那小球或紙團就能派上大用場了，用法也是相當(dāng)簡單，直接握在手里即可：
工具三|橡皮筋
橡皮筋幾乎每家都有，也是糾正孩子握筆姿勢的神器：
方法一：將一根皮筋上挽一個小圈，然后套進筆桿，拉緊固定，再將除大拇指外的四指順筆尖方向伸入大圈中就可以啦！
方法二：首先將皮筋套入拇指、食指和中指根部，再將筆桿頂端從虎口上部皮筋下插入，伸出后正好壓住下根皮筋，最后將筆尖向下壓180度，上部筆的頂端正好挑起下根皮筋，OK了！是不是很簡單？
有了上面的幾種工具，每天不用多長時間，三周就可以養(yǎng)成好的習(xí)慣。媽媽們再也不用擔(dān)心孩子因握筆姿勢不正確而影響視力啦！
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