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人的思維分六層,看看你的思維在第幾層、層級思維模型

人的思維方式有很多,看到這篇文章,你就應(yīng)該分析一下你的思維方式在第幾層。

按思維方式。人分六層,思維層級不一樣,成就也就不一樣,但是思維層面不是一成不變的,了解了思維層級,逐漸地改變思維模式,利用成功的思維方式思考問題,會有不一樣的效果。

先說第一層,初級環(huán)境層思維模式。關(guān)注外界因素

近幾年由于疫情原因,很多人都開始抱怨,生意不好做,疫情是客觀存在的,很多朋友討論因為疫情,復工復產(chǎn)困難,工作難找生意難做,問10個人,9個人說生意難做,店面沒人,客戶都被網(wǎng)上直播搶走了。萬惡的直播,一天上億。萬惡的互聯(lián)網(wǎng),x寶,x東西, x多,這些都是把線下市場的流量拉走的萬惡的平臺。但是他還在網(wǎng)絡(luò)上天天買東西。

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第一層的思維就是環(huán)境因素大于一切,因為什么原因?qū)е伦约翰恍?,因為行情不好,因為心情不好,因為xxx不好導致我怎樣,抱怨成為常態(tài),心腸是直的,高興也很簡單,不高興也很簡單。思維受外界因素干擾,陰天會說天氣原因,晴天會說太陽原因。這幾是第一類人的思維模式。問問自己是這樣的嗎?

第二層,行為,做事要從自身找原因。關(guān)注為什么?!蹲鍪裁础?/strong>

同樣的疫情條件下,有的人認為雖然客觀存在疫情,但是別人還是有人掙錢的,我也要想辦法,他們行我肯定也能行,開始找原因,提高自身服務(wù)質(zhì)量,提高自己能力,別人直播我也直播,不信干不過他們,別人網(wǎng)絡(luò)引流我也開通網(wǎng)絡(luò)平臺沒吸引流量。向內(nèi)找原因,容易走向極端。方向性錯誤不自知,向內(nèi)蠻干用力。

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上班的表現(xiàn)是,我憑什么不如他,我也要超過他,努力改變自己,努力學習專業(yè)技術(shù)。努力提高能力。相信一句話,打鐵還需自身硬。得不到領(lǐng)導的認可,哪個方面不好努力那個方向,只要認準,使勁發(fā)展,不管方向,肯定是能力欠缺。努力補足短板。提高技能。不服輸?shù)木?,相信一句話叫做“天道酬勤”蠻干缺乏整體方向思考

第三層,技術(shù)能力層,信念價值,做事找方法,關(guān)注如何做,《怎樣做》

相信成功有方法,失敗有經(jīng)驗,在疫情下技術(shù)思維的人,凡事改進方法技術(shù)為主。方法不對努力白費,提高服務(wù)質(zhì)量的同時,改善客戶的留存率,同時多渠道引流,培訓員工能力,擴大引流范圍,改善產(chǎn)品層次。分析客戶心理。找方法,不找理由,為什么別人可以,用什么樣的技術(shù)或者方法。

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上班的表現(xiàn)是,這次升職沒有我,說明送禮不到位,或者在領(lǐng)導心中影響不夠,關(guān)注事情本身的發(fā)展,怎么做才能更好。如何提高自身價值,如何提高在心目中的位置。

第四層:戰(zhàn)略層,叫信念價值層,這個層次的人開始有自己的信念,

在這個層面 有自己的主張,知道自己要做什么,多方位發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注問題,不會按照任何外界思想行動,有自己的主張, 有自己的價值觀,做任何事情關(guān)注的是,什么對自己是重要的,自己想要的到底是什么,所以他從來不盲目做事,他不會把注意力分散,不會盲目跟風,心里有自己堅守的東西,認準了就去做,不管別人說什么。咬住青山不放松。成者王侯敗者賊。

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工作中表現(xiàn),是自己的工作自己完成,有主線有目的有方法,不會隨意跟著領(lǐng)導思路亂撞,理解以后按照自己的意愿完整執(zhí)行。

第五層:身份層,自我定位,認清自己的定位(我是誰)

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這一層體現(xiàn)的是我們最基礎(chǔ)的核心價值與使命,通過自我認同確定整體目標(使命),主要回答我是誰的問題。 你要成為哪方面的人才就需要培養(yǎng)自己在這個領(lǐng)域的能力,能力想清楚后,看需要具體做什么?拆解成一個個具體的行動,然后穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步就實現(xiàn)它。

第六層:是精神層,我為這個世界帶來什么,讓一部分人因為我而怎樣。

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這個層次超越了每個層次,是與我們自己關(guān)系極為密切的精神領(lǐng)域,它認為我們是超越我們自身的,是更大系統(tǒng)的一部分,就像個體之于家庭、社會或全球的關(guān)系,回答了為了誰及為了什么的問題。

這個模型還可以 提高我們的思考維度,以前我們可能只會思考怎么吃,怎么喝,找什么工作,現(xiàn)在我們會思考我要怎么做,我想變成一個什么樣的人,這就是方向和目標。

這個模型還是一個思考邏輯的模型。思考方式自上而下

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1、我的愿景,使命是什么。我們要服務(wù)誰,為誰服務(wù),為什么服務(wù)

2、我到底是誰,我想成為什么樣的人,設(shè)定自己的人生目標,短期,中期,長期,,一年后我是什么樣的,或者我的公司是什么樣的,5年后我是什么樣的,我的公司是什么樣的 10年后又是什么樣的。我的公司是什么樣的,對自己的未來,畫出立體畫像,有了結(jié)果定位,實行反向倒推,這就是逆向思維。

3、支持我走下去的信念是什么?我們的信念,我們的目標,我們的方向,要走的路,分析方向的問題,

4、有了具體目標,有了方向需要技術(shù),做什么樣的問題,每一步到什么時候做什么事,按部就班,解決技術(shù)問題,解決方法問題,解決流程問題。

5、有了流程方法,讓誰來做,怎么做的問題,誰適合干什么樣的工作,努力奮斗,合適的人干合適的事。因事定人。 

6、什么地方,什么場景,什么時間,做怎樣的事,誰具體執(zhí)行什么,時間,空間,全方位考慮環(huán)境時間因素帶來的問題

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