學(xué)書和做其他任何事情一樣，都要遵循一定的方法和步驟，譬如打仗，如果在戰(zhàn)前沒有一整套部署計(jì)劃，是很難打勝仗的。這個問題，對初學(xué)者顯得尤為重要。
一些初學(xué)者往往不按程序去學(xué)，也有的馬馬虎虎，毫無條理，這樣就會對學(xué)書產(chǎn)生直接的影響。所以，學(xué)書從何如手，如何進(jìn)??？對此首先要有一個正確的概念，不然，便會事倍功半。下面，我們按照常規(guī)說的楷書、行書、篆隸、草書的步驟，和大家說說書法學(xué)習(xí)的五個階段。
學(xué)書的第一階段：就是動筆前的準(zhǔn)備工作。一些人認(rèn)為，這個問題不是太重要。但我個人認(rèn)為，這是很重要的一環(huán)。它如戰(zhàn)前練兵一樣，要有一個充分的準(zhǔn)備，到時才能打勝仗。寫字前如何準(zhǔn)備呢？首先要明確學(xué)書的目的，并通過閱讀介紹書法基礎(chǔ)的文章或著作，從中了解選什么帖（碑），練什么字，用什么筆，怎么執(zhí)筆，怎樣約定寫字的姿勢等問題。動筆前了解這些很有用處，可以少走彎路。
學(xué)書的第二階段：入門階段。一般認(rèn)為，開始應(yīng)先從描紅入手。我認(rèn)為，描紅并不那么重要，首先是要按帖（碑）進(jìn)行臨摹，這樣可以直接鍛煉初學(xué)者的仿效能力。如開始感到有困難，可以先從基本筆畫入手，如點(diǎn)、橫、撇、肭、豎、鉤等等，體會怎樣下筆、行筆和收筆，這種方法可以使初學(xué)者有伸縮余地。若一開始就描紅，會造成書者拘泥紅帖，不容易放開去寫。所以，開始臨摹對初學(xué)者是有好處的。然而，該從哪種書體入手為宜？對于這個問題，書壇至今仍有分歧，有的說從隸書入手，有的講從楷書入手，也有的說從草書或行書，但我認(rèn)為，應(yīng)該從楷書入手叫妥。至于選擇唐楷還是魏碑，書者可根據(jù)個人的情況而定。
第三階段，楷書成熟。行書一般可以寫王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》，或者寫李北海的《李思訓(xùn)碑》以及顏真卿、米芾、黃庭堅(jiān)的行書。但要注意一點(diǎn)，初始學(xué)楷書那家，最好還是學(xué)那家。如想調(diào)換，最好與開始學(xué)的碑帖相吻合，懸殊不宜太大，否則，會直接影響進(jìn)步。
第四階段：深入強(qiáng)化，涉足他體。行書既成，可寫篆書和隸書。前人有言：“學(xué)隸書先學(xué)篆；篆既熟，方學(xué)隸，乃有古意?！睂W(xué)篆應(yīng)先小篆而后大篆，因小篆橫平豎直，圓轉(zhuǎn)應(yīng)手，結(jié)構(gòu)易學(xué)，用筆易導(dǎo)。今人有論說：“若不以小篆為基礎(chǔ)，等以窺甲骨、鐘鼎、石鼓，遢則不僅成就困難，即入手也感不易?！睂懶∽蓪懤钏?、李陽冰、鄧石如等書家的篆書，而后再入《石鼓》等。隸書要選擇漢隸，如乙瑛、石門諸碑。
第五階段：涉足草書。也就是對以上諸體均有了基礎(chǔ)，則可進(jìn)入書寫草書。有助于掌握草書的筆法和草訣。一些書者往往忽略了這一點(diǎn)，寫草書亂繞線圈，結(jié)果 漂浮無力，甚至出現(xiàn)錯別字，這樣是寫不好草書的。
總之，學(xué)書的步驟，是初學(xué)者的鑰匙，也就是學(xué)書成就與否的關(guān)鍵，切不可忽視。否則，是很難進(jìn)入成功的大門的。
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