小時候，隔壁鄰居家男孩先天有些智力不足，他媽媽又不太有文化，家里常常傳來犯錯的打罵聲，有一次我和媽媽剛好去串門，遇上男孩不小心打破一只碗，他媽媽立刻發(fā)飆，屁股拍了重重的一巴掌，然后數(shù)落起來：你個鱉羔子（方言罵孩子的話），你要死啊，讓你拿個碗都不會...幼小的我瞬間驚呆了。后來聽到兩個媽媽的私下對話，我媽媽說：孩子這么小，手腳不像大人那么靈活是正常的，再說打碎個碗，也不是故意的，不是多大的錯，怎么能說這么重的話啊...
這件事讓我意識到，原來不同的家長，教育孩子的方式有如此大的不同，也深感有個理智，溫暖，善于溝通的媽媽是多么幸福。為人父母以后，逐漸意識到，所謂教育，很多時候是無能家長的情緒發(fā)泄的借口而已。孩子犯小錯，家長情緒失控，口不擇言，指責(zé)貶低，咒罵，施以棍棒巴掌，甚至剝奪孩子最重視和心愛之物，看到孩子害怕了，求饒了，流淚了，很多這樣的家長恐怕就會感覺到心情舒暢，惡氣全消了吧，覺得對的起做父母的職責(zé)，對得起教育孩子的義務(wù)。
中國很多家長都害怕自己“溺愛”孩子，因為老祖宗告訴我們“溺子如殺子”，沒錯，溺愛孩子確實是在害孩子，但是，請不要打著“不溺愛孩子的旗號”把孩子變成發(fā)泄情緒的垃圾桶，更不要以看到孩子精神崩潰而自喜教育成功。
這樣的教育與其說這是教育，不如說是大人自私的發(fā)泄和對孩子無情的精神摧殘，給孩子造成的影響只能是委屈，恐懼，壓抑，埋下陰郁，消極，自卑，心胸狹窄，叛逆的種子。絕無可能有一點點的正能量。
父母給予孩子的愛和溫暖是孩子走向獨立，內(nèi)心強大的基礎(chǔ)，這種打著教育旗號發(fā)泄家長情緒的精神傷害是在冷卻孩子生命打底的溫度。這樣父母養(yǎng)育大的孩子，不會是一個積極，陽光，溫暖，寬厚的人，與人相處的時候必定也是情緒極其不穩(wěn)定的，對待他人也會睚眥必報，惡言相向。當(dāng)這樣的苗頭出現(xiàn)的時候，請家長別怪孩子，孩子只是照出你自己的一面鏡子。一個負能量滿滿的父母，不斷的向孩子輻射負能量，只能透支孩子生命打底的溫度，最終讓孩子也失去自己的正能量。好的教育是否可以懲罰
教育應(yīng)該以鼓勵等正向引導(dǎo)為主，但是不等于不能施以懲罰。懲罰需要在家長情緒平靜，穩(wěn)定的情況下進行，需要提前制定明確的懲罰規(guī)則，需要讓孩子清楚的理解自己犯了什么錯，什么錯是小錯，什么是大錯。
就像國家制定法律一樣，不能政府生氣了，想抓誰就抓誰，想給誰判死刑就判死刑，要根據(jù)法律量罪定刑，就算宣判有罪，法官也不能當(dāng)庭辱罵，吼犯人，也得情緒穩(wěn)定的宣讀判決書。
孩子的教育更是需要在尊重的基礎(chǔ)上，有方法，有策略。孩子犯錯，如果確實需要懲罰，也需要量錯定罰，不是看家長的心情亂來。當(dāng)然，如果有些家長本身就是精神或者人格有問題，也不想對孩子負責(zé)，在當(dāng)今中國社會兒童保護不健全的現(xiàn)在，法律拿這些人也沒有什么辦法，不像美國，可以剝奪你的監(jiān)護權(quán)。
關(guān)于錯誤/問題分級參考，每個家庭價值觀都不同，可以根據(jù)情況和孩子一起討論，至于采取什么樣的教育和懲罰措施，更要看家長的水平了。這里給出簡單的舉例：
嚴重錯誤：
偷竊，欺凌弱者，故意傷害別人的身體，逃學(xué)。
較嚴重錯誤：
粗口，失信，撒謊，毀壞公共和他人財物，不尊敬師長。
一般錯誤：
未按時完成作業(yè)，未遵守家庭公約，有話不好好說情緒失控，搶奪玩具，不遵守公共秩序（插隊，公共場合喧鬧），影響他人工作學(xué)習(xí)。
小微錯誤：
不沖馬桶，不收拾學(xué)習(xí)用品，破壞學(xué)習(xí)用品，講話不看著對方的眼睛。
至于打翻水，打破碗，連小微錯誤都算不上 ，頂多算個小微失誤吧！如此小微失誤，如果孩子也已經(jīng)很自責(zé)害怕了，對孩子施以打罵，我可以說這樣的家長是法西斯嗎？對就是TNND的法西斯！
最后，為了讓爸爸媽媽們堅定的擺脫“溺子如殺子”古訓(xùn)的恐懼癥，再分享一個育子七不罰的古訓(xùn)：
1、對眾不責(zé)：在大庭廣眾之下，不要責(zé)備孩子，要在眾人面前給孩子以尊嚴。
2、愧悔不責(zé)：如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了，大人就不要責(zé)備孩子了。
3、暮夜不責(zé)：晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢連連。
4、飲食不責(zé)：正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子，很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé)：孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時，經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài)，如果孩子忽然被責(zé)備，經(jīng)脈就會立馬憋住，對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé)：孩子哭的時候不要責(zé)備他。
7、疾病不責(zé)：孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候，孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖，這比任何藥物都有療效。
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