一日看到這樣一篇
文章,某人喜歡吃芒果,最甜的芒果一般長(zhǎng)在樹(shù)的最頂端,因?yàn)槊⒐艿饺照赵蕉?味道越甜。所以他爬到了樹(shù)的最頂端，如愿摘到了幾只紅艷艷的芒果，他下樹(shù)時(shí)，因?yàn)闃?shù)頂?shù)臉?shù)枝教細(xì)，樹(shù)枝斷了，幸運(yùn)的是他抓住了另一根樹(shù)枝，他吊在這根樹(shù)枝上，上不去，下不來(lái)，他大聲呼救，附近的村民趕來(lái)，帶來(lái)了梯子和竹竿，但是都無(wú)濟(jì)于事。
村民們最后找來(lái)了
智者，這位智者幫助村民們解決過(guò)許多疑難問(wèn)題，智者沉思片刻，撿起一塊石頭，朝吊在樹(shù)上的人扔去，大家驚訝萬(wàn)分，那個(gè)人也氣的大叫：“干什么？你瘋了？想讓我摔下去嗎？”智者不語(yǔ)，又拾起一塊石頭扔去，這個(gè)人狂怒了：“等我下去，一定給你點(diǎn)顏色瞧瞧?！贝蠹乙矊?duì)智者不滿，心想這個(gè)人下來(lái)對(duì)智者動(dòng)手，他們一定不會(huì)阻攔，可是他怎么才能下來(lái)，智者再次拾起石頭朝那個(gè)人扔去，這一次比前兩次更狠，吊在樹(shù)上的人忍無(wú)可忍，感到不下來(lái)出這口惡氣就枉為
男人。然后他用盡全部力氣，全部才智，調(diào)動(dòng)每一根神經(jīng)，終于夠到了粗大
安全的樹(shù)枝，他成功了，爬下了樹(shù)。“那家伙哪去了？”他氣憤地問(wèn)，大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)智者不見(jiàn)了?！叭绻龅剿乙欢ㄗ岜馑?！”“可是，其實(shí)他是唯一給了你真正幫助的人，因?yàn)樗づ四悖悴虐l(fā)揮出潛在的能力，爆發(fā)出異乎尋常的勇氣?！庇腥宋虺隽耸裁凑f(shuō)道。這個(gè)人想了想“是啊，你們的好意和同情并沒(méi)有幫上忙，是他的刺激才讓我不遺余力擺脫了困境，他真不愧為一個(gè)智者，我該好好謝謝他?！?br> 讀完這個(gè)
故事，我掩卷沉思，想起了
自己生命歷程中也有類似的
經(jīng)歷，正是在那些傷害打擊中，我一點(diǎn)一點(diǎn)破繭成蝶的。
初中一年級(jí)時(shí)，因?yàn)檫€是那么貪玩，期中考試時(shí)考了個(gè)第9名，這樣的成績(jī)對(duì)我并無(wú)多大觸動(dòng)，依舊在
學(xué)習(xí)上那么漫不經(jīng)心。直到我一直珍視的尊嚴(yán)被英語(yǔ)
老師撕的粉碎的那刻，我才開(kāi)始了學(xué)涯中艱辛的跋涉。
我們的英語(yǔ)
老師有個(gè)特點(diǎn)，上課只提問(wèn)那三四個(gè)好
學(xué)生，其他的學(xué)生一概不理，每節(jié)課都是她的那幾個(gè)心肝在唱主角，我們這些群眾演員都是被遺忘的角落，有一天英語(yǔ)課堂上，老師竟然破天荒地把叫起我來(lái)回答問(wèn)題，我受寵若驚，正準(zhǔn)備開(kāi)口回答問(wèn)題，老師看了我一眼說(shuō)：“哦，是你，坐下，張小燕來(lái)回答?！眲x那我的臉象燃燒的木炭，那刻我真想從地縫鉆進(jìn)去，那種被人肆意凌辱的感覺(jué)比狠狠甩我兩個(gè)耳光還殘忍。
那晚上我心里一直在說(shuō)著一句話“你總有一天會(huì)后悔的，我一定要讓你的輕視付出代價(jià)。”從那以后操場(chǎng)上再?zèng)]了我嬉戲游玩的身影，青燈孤影，不知多少個(gè)孤寂漆黑的夜晚我在埋頭苦讀，不知多少人在歡笑
快樂(lè)時(shí)我卻忍著淚
水奮斗拼搏，半年多的臥薪嘗膽終于讓我揚(yáng)眉吐氣，初二考試時(shí)我已名列班級(jí)第二，全校第六，英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一，從前不把我放在眼里的各科老師開(kāi)始對(duì)我
微笑和藹，對(duì)我友好親切時(shí)我卻包裹著傷痛無(wú)言以對(duì)。
多年以后我才明白
傷害其實(shí)也是一種力量，如果沒(méi)有這場(chǎng)凄
風(fēng)苦
雨也許我的
青春不會(huì)那么
精彩，后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們沒(méi)見(jiàn)我其人，已聞我大名，老師們以我的成績(jī)激勵(lì)了幾屆的學(xué)生“張小雅的作文寫(xiě)的如何出色，張小雅的英語(yǔ)從未下過(guò)99，張小雅解物理題如何神速，老師念完題答案就出來(lái)了?！甭?tīng)著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)陟乓业墓廨x
歲月時(shí)，我知道我應(yīng)該感謝給我當(dāng)頭一棒的那個(gè)人，否則我的青春可能只是那么沒(méi)有色彩沒(méi)有記憶的一步一步走來(lái)。
生活中我們不知道什么時(shí)候就會(huì)遭遇大雨，這時(shí)候你是怨天尤人還是積極尋找一把雨傘，為自己撐起一方晴空？這取決于每個(gè)人對(duì)待
挫折的態(tài)度。
剛參加工作時(shí)，還沒(méi)學(xué)會(huì)世故圓滑，在一次教委調(diào)研中，教委領(lǐng)導(dǎo)和老師們座談，要我們提對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議，輪到我發(fā)言時(shí)，出于對(duì)學(xué)校的
責(zé)任心和關(guān)注，我就把教學(xué)中存在的弊端和陳規(guī)陋習(xí)認(rèn)真地發(fā)表了我的見(jiàn)解，一直沒(méi)注意到我洋洋灑灑的發(fā)言讓教導(dǎo)主任的臉從紅變青，從青變黑，會(huì)后我受屈受氣受辱的日子就開(kāi)始了。
每次教案檢查我的分是最低的，一個(gè)字都不寫(xiě)的老師分都比我高，經(jīng)常請(qǐng)假遲到的老師考勤都是優(yōu)，我就遲到過(guò)一分鐘考勤為中，會(huì)議上含沙射影地指責(zé)批評(píng)更是家常便飯。我就在這種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ?a target="_blank">環(huán)境中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)了一天又一天，終于有一天我覺(jué)得這樣的生活會(huì)擊碎我打跨我，我必須改變這種狀況，我堅(jiān)信“如果你不跪下，沒(méi)人可以騎到你頭上”，別人可以讓你
流淚流血，可以撕開(kāi)你的傷口，但絕不會(huì)讓你昂著的頭顱低下。
從那以后我把所有的精力投入工作中，對(duì)各種責(zé)難不再放在心上，面對(duì)給我穿小鞋的人我依然微笑，我相信面對(duì)對(duì)手，微笑比拳頭更有威懾力，幾年的辛勤耕耘換來(lái)我今天的碩果累累，我代的學(xué)科連續(xù)三年全縣統(tǒng)考第一，我作為班主任在全縣公開(kāi)招聘時(shí)學(xué)生評(píng)議分為99.6,名列榜首,我是最年輕的老師晉升為中教一級(jí),今年又被推薦為省骨干
優(yōu)秀教師,當(dāng)我成為學(xué)校的骨干力量時(shí),盡管我說(shuō)話依然那么直言不諱,個(gè)性依然那么剛直仗義,但是所有的領(lǐng)導(dǎo)都讓我三分,再昏庸的領(lǐng)導(dǎo)也知道干工作是需要人才的而不是庸才。
當(dāng)我用自己苦澀艱難的跋涉換來(lái)自己在社會(huì)中受尊重受重視的一席之地時(shí)，我知道最應(yīng)該感謝的是那些讓我傷痛的人，這些人是我高飛遠(yuǎn)跳的一塊踏板，借助了他們的彈力我才能飛的這樣高這樣遠(yuǎn)。
傷害是一把雙刃劍，最后沉淪還是奮起，要看你握住了刃還是握住了柄?！ ?a >文章《對(duì)傷害自己的人說(shuō)謝謝》來(lái)自
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