對(duì)于星漢先生的詩(shī)詞，國(guó)內(nèi)論壇早有不少評(píng)論，本人不才，在研讀先生的詩(shī)詞后也撰寫(xiě)過(guò)幾篇文章，分別從先生詩(shī)詞的內(nèi)容、語(yǔ)言、抒情方式、議論等方面作過(guò)評(píng)說(shuō)。今夏讀了先生惠贈(zèng)的《天山東望集》之后，可謂系統(tǒng)全面地了解他的詩(shī)詞風(fēng)格、藝術(shù)、人生，照例也要寫(xiě)點(diǎn)讀后感之類(lèi)。先生曾言不喜歡重復(fù)，本人也有此意，這篇文章如何開(kāi)筆也就頗費(fèi)了神思。《東望》是先生一生的詩(shī)詞全集或選集，從1968年至2008年，時(shí)跨41年，所載詩(shī)詞934首（含少量組詩(shī)）。于是，我想從縱橫兩方面擬構(gòu)我的這篇評(píng)說(shuō)，故題為《星漢先生<天山東望集>》縱橫談》。
先說(shuō)“縱”。所謂縱當(dāng)然是時(shí)間，上已示《東望》縱貫41年，從21歲到61歲。我想將其分為四個(gè)部分，從“縱向”來(lái)看他的詩(shī)詞之路，詩(shī)藝實(shí)踐的風(fēng)采。
其一、1968年至1980年，21歲至32歲。這13年詩(shī)詞71首，其中詞19首?？芍^初涉詩(shī)苑，熟悉格律，也初綻才華。他“沒(méi)有上過(guò)高中，17歲就參加了鐵路工作”，誠(chéng)如自介“我寫(xiě)詩(shī)，既無(wú)家學(xué)可矜，也沒(méi)有師門(mén)可承”（《自序》），全是自學(xué)之得。但是他似乎有寫(xiě)詩(shī)的天份，請(qǐng)看——
登嘉峪關(guān)門(mén)樓遠(yuǎn)眺
雄關(guān)西望便凝愁，家在殘霞最外頭。
北大河聲將撼日，祁連山色正橫秋。
紅彤彤語(yǔ)貼墻壁，黑壓壓人批帝修。
指點(diǎn)江山也有我，今朝卻未感風(fēng)流。
這是《東望》的第一首詩(shī)，時(shí)間是1968年，21歲，初中畢業(yè)后在當(dāng)工人。全詩(shī)格律嚴(yán)整，脈絡(luò)清晰，首聯(lián)及題出己之況。二句頗有藝，殘霞即天邊，而家還在其“最外頭”，切合此時(shí)此地之景也有慨嘆身世之意。中二聯(lián)出眼前景時(shí)代風(fēng)，結(jié)構(gòu)有異。頷聯(lián)的動(dòng)詞頸聯(lián)的疊詞用得好。尾聯(lián)嵌引毛主席詞句，傳出己之襟懷情趣，然尾句卻反向收束“卻未感風(fēng)流”。何以如之？估計(jì)一以示敬，我輩豈敢與領(lǐng)袖當(dāng)年一樣，二也是暗嘲己之際遇，身在“底層”，微薪聊以糊口，哪有豪情！另也可見(jiàn)他喜歡“求異標(biāo)新”。
這詩(shī)顯出了作者的功底。在那個(gè)泯滅文化但大背主席語(yǔ)錄詩(shī)詞的時(shí)代，作者通過(guò)自學(xué)體悟（估計(jì)是如此也只能是如此）詩(shī)之格律己悉，可謂用心且聰敏，這也是他后來(lái)奮起大有為的“源”和“礎(chǔ)”。
在他23歲的那年，他填了一詞，即《東望》中的第一首詞《揚(yáng)州慢?武侯墓》，其下闋：“已酬三顧，鼎三分霸業(yè)初成。廢阿斗庸才，詔遵先帝，應(yīng)是忠貞。蕩蕩漢江如舊，清波里、流盡群英。嘆定軍山下，斜陽(yáng)荒冢青青。
憑吊諸葛先生是歷來(lái)的眾唱，先生此作雖然并無(wú)新意，但顯示了他的學(xué)識(shí)襟懷，也亮出了他的詩(shī)詞特點(diǎn)——好議，出個(gè)見(jiàn)，且能以景句收尾，這是古人贊賞的詩(shī)詞收束之法?！靶标?yáng)荒冢青青”，意在景中亦在言外，可見(jiàn)作者已初悟詩(shī)詞創(chuàng)作之三昧且躋身堂奧了。宋人嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話?詩(shī)辯》云：“夫詩(shī)有別材，非關(guān)書(shū)也；詩(shī)有別趣，非關(guān)理也。”驗(yàn)于先生，確。
這時(shí)期正是中國(guó)天翻地覆的時(shí)期，在文革的劫難年月，讀書(shū)無(wú)用彌漫中華，無(wú)數(shù)年值青春的學(xué)生在窮鄉(xiāng)野嶺“接受再教育”，無(wú)數(shù)青年在嬉鬧鬼混中打發(fā)無(wú)聊，而他卻在鉆研古詩(shī)詞而且居然寫(xiě)出了完全合律合譜的“處女作”，可見(jiàn)他是有志的青年，也似乎是富有詩(shī)詞天資的才子。他的成功或成績(jī)是勇敢攀登堅(jiān)毅索取的報(bào)償。誠(chéng)如雪蓮所示：“潔身默默遠(yuǎn)紅塵……為報(bào)癡情辛苦到，身委與、有情人?！保ā督亲?采雪蓮》）這“雪蓮”是自然的仙姝，更是人間的榮耀，也是成就、愛(ài)情、幸福的象征物，是他求索獲得的獎(jiǎng)賞。
其二、八十年代（1981年－1990年）34至43歲，詩(shī)詞214首，其中詞41首。如果說(shuō)上一時(shí)期是他詩(shī)詞的初涉、悉律、才藝剛顯時(shí)期，那么這十年則是他躋身大學(xué)留教母校邁向教授級(jí)的“創(chuàng)業(yè)”時(shí)期。他的詩(shī)詞充分地顯示了他的精神面貌、風(fēng)格才藝，最有代表性的可說(shuō)是這首《巴里坤湖邊馳馬》：
今日我橫行，天山掛曉鉦。
前程看鞭首，心境聽(tīng)蹄聲。
長(zhǎng)嘯湖云瘦，飛馳荒野平。
離鞍情未已，酒向大杯傾。
先生時(shí)在大學(xué)任教，撲于書(shū)堆之中。但是先生絕非只是一介書(shū)生，此詩(shī)畫(huà)出了颯爽英姿。首聯(lián)“我橫行”出豪爽，頷聯(lián)飚矯健，頸聯(lián)展風(fēng)景，“嘯”“馳”，英姿再塑，“瘦”“平”景象紛呈，用語(yǔ)精妙。尾聯(lián)“情未已”“大杯傾”，西北漢子的粗獷盡現(xiàn)，令人刮目。五律較七律難寫(xiě)，難在用語(yǔ)更少，鏡頭更應(yīng)集中，用字更應(yīng)精確。先生駕馭語(yǔ)言得心用手，可佩可贊。此詩(shī)作于1989年，時(shí)42歲，可謂人在中年豪氣云天也。
這十年他教務(wù)繁仍，但是詩(shī)興濃郁，寫(xiě)作頗豐也頗佳，集中1984年就有52首。他的詩(shī)藝風(fēng)采逐漸形成，其中一點(diǎn)就是善于“奇思巧聯(lián)”。寫(xiě)于1985年的小詩(shī)《辭家返京》就別有情趣。“妻兒送我來(lái)，幾棵銜冬樹(shù)。風(fēng)雪也留人，遙封遠(yuǎn)方路?！泵髅魇谴笱┓饴纷匀恢疇睿f(shuō)是“風(fēng)雪”為“我”而“遙封遠(yuǎn)方路”。這就是詩(shī)，是一如屈原、李白、李賀的詩(shī)。詩(shī)無(wú)奇思、狂語(yǔ)還叫詩(shī)嗎？這是先生的一大特色。大凡真正詩(shī)人多是既慧又狂的人，在他眼中心中，世界的一切都是為我而存在和運(yùn)轉(zhuǎn)的。再如沈園、唐婉、《釵頭鳳》，唱了七八百年的老歌了，但只要想到此或親臨此，詩(shī)人們就避不開(kāi)這個(gè)老掉牙的題材。先生游《沈園》（1986年）詩(shī)曰：“燕語(yǔ)呢喃柳帶長(zhǎng)，沈園依舊滿春光。游人慎唱釵頭鳳，莫使芳魂再斷腸?！彼苁斐鲂虏粚?xiě)游況，不惋唐琬陸游，不斥封建禮教，而是勸游人“慎唱”，原因是怕“芳魂再斷腸”。憐香惜玉，親切慈善，溢于薛箋，妙。絕句功夫在轉(zhuǎn)句，先生正如此。又如《吐魯番過(guò)火焰山作》（1987年），他巧構(gòu)，解釋為何“火焰”，“因在人間最低處，便將窩火怒沖天”。先生別具慧眼，道出人世正理，發(fā)出死灰“未必”不“復(fù)燃”的警語(yǔ)，令人驚悚，如是紀(jì)游詩(shī)詞方有捧讀之必要。先生想象豐富，構(gòu)聯(lián)巧妙，誠(chéng)如論家言，沒(méi)有聯(lián)想，便沒(méi)有詩(shī)，沒(méi)有才華橫溢的聯(lián)想，就沒(méi)有才情橫溢的詩(shī)。“聯(lián)想和想象是作家，尤其是詩(shī)人不可或缺的心理機(jī)制。缺乏聯(lián)想和想象，一切藝術(shù)技巧都要枯萎或癱瘓?！保ㄒ压手?shī)論家、教授吳奔星《詩(shī)美鑒賞學(xué)》）
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
