文|肖啟權(quán)（分鄉(xiāng)初中退休教師）
本文由三峽廣電公眾號(hào)首發(fā)
雨霖鈴 夢(mèng)里難說
夜深寂寞，霧罩城郭；大雨滂沱。夢(mèng)回當(dāng)年故事，竟如昨。 英姿勃勃，才華橫溢在握，胸襟正壯闊。杏壇上，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山把墨潑。
如今青春已不在，白發(fā)多。身已染沉疴，歲月早就蹉跎。問天涯，伊人何在，美夢(mèng)別說。往事如煙情濤如波。求嫦娥，請(qǐng)賜金丹，再還我山河！
——題記
人過六十，總喜歡回憶往事。而我回憶最多的影響自己一生的，莫過于讀書求學(xué)時(shí)的學(xué)校和老師，那就是在原宜昌縣分鄉(xiāng)初中和分鄉(xiāng)高中讀書的一段最寶貴的時(shí)光。雖然過去了幾十年，但是，每每回到家鄉(xiāng)，一看到那荒蕪的校址，心里就不斷涌起浪花，許多年前生動(dòng)的畫面仿佛紛至沓來，難以忘懷。
▲原分鄉(xiāng)高中的學(xué)校大門已荒蕪
且不說這所學(xué)校辦學(xué)的歷史長(zhǎng)短，單就它經(jīng)過的歲月風(fēng)云，就不能不令人肅然起敬。自上世紀(jì)的三十年代中期（1936年），正值國(guó)家面臨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火，一批愛國(guó)人士為宣傳抗戰(zhàn)救國(guó)的理念，來到分鄉(xiāng)，選擇在當(dāng)時(shí)人口較稠密，商業(yè)最繁華，交通最便利地方，創(chuàng)辦了“宜昌縣分鄉(xiāng)完全初級(jí)小學(xué)”，為宜昌縣教育史留下了最重要的歷史一頁！一批深受中國(guó)共產(chǎn)黨教育影響的愛國(guó)進(jìn)步青年如鄭濟(jì)南（陜西人）、簡(jiǎn)化生、張卓吾、鄒荻帆、冀?jīng)P、胡拓、黃寬成、包仕賢、閻文英、艾彭濤等人先后來到學(xué)校利用上課之際，傳播抗戰(zhàn)救國(guó)的思想。
▲原分鄉(xiāng)高中教學(xué)樓
1939年，中共宜昌縣委又派劉慧馨到分鄉(xiāng)小學(xué)任教，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)思想，發(fā)展黨組織，親手組建了“分鄉(xiāng)場(chǎng)中心學(xué)校黨支部”。于是分鄉(xiāng)場(chǎng)成了中共宜昌縣在北鄉(xiāng)活動(dòng)的指揮中心。后來，學(xué)校歷經(jīng)抗戰(zhàn)烽火和國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的銷煙，學(xué)校雖時(shí)辦時(shí)停，但一直都還在，直到中華人民共和國(guó)成立，為社會(huì)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育了大量人才。
最難忘的是從1955年起到上世紀(jì)九十年代，在近四十年歷史中，分鄉(xiāng)小學(xué)老校址為順應(yīng)全縣教育形勢(shì)發(fā)展要求，改為“宜昌縣第三中學(xué)”，另辦小學(xué)。書記是李良善，校長(zhǎng)為程德元，副校長(zhǎng)是熊茂洽。1961年6月，市縣學(xué)校教育體制分開辦學(xué)，宜昌縣一中由原來的宜昌市肖家巷遷至分鄉(xiāng)，于是“宜昌縣分鄉(xiāng)三中”遂改名“宜昌縣一中”。賈志宣任黨支部書記，因?qū)W校教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀，代表全縣出席全國(guó)群英會(huì)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見，在宜昌縣教育發(fā)展史上留下精彩的一筆。
由于學(xué)校就在我家對(duì)面，中間隔一小河，從家到學(xué)校雖彎彎拐拐，也不到300米。如果是水平距離，頂多只有200米左右。因此，從小就受到學(xué)校教育環(huán)境影響的我，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，那一步一步的石階，寬大的教室，斗大的銅鈴，高高的吊角樓，在我幼小的心靈里，留下了極為深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一個(gè)理想：早點(diǎn)進(jìn)入這所學(xué)校，受名師指點(diǎn)一二。
▲原教職工宿舍
終于，在1970年我入校了。那時(shí)候，學(xué)校初中和高中都在一起。不管上中學(xué)哪一學(xué)段都要經(jīng)過考試后才行，我自小是優(yōu)生，成績(jī)好，自然輕松過關(guān)進(jìn)了校門，從此結(jié)識(shí)了許多名師，師生的情誼更是好的無法比擬。
學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是學(xué)有所長(zhǎng)，滿腹經(jīng)綸。我的初中班主任是伍龍翔老師，年輕有為，風(fēng)度翩翩，一口地道的俄語，不知傾倒了多少少男少女們?？墒钱?dāng)時(shí)學(xué)校不設(shè)俄語，他只好改行教語文。偶爾與我們這些酷愛文學(xué)的學(xué)子們聊天的時(shí)候才說幾句俄語，讓我們瞪大眼睛，出奇的專注。還有那位貌美的李雪麗老師，一口美式英語，地道的京腔普通話，讓我們由衷地感到敬佩。
再后來隨著學(xué)業(yè)的推進(jìn)，我得到了許多老師的推薦，于是結(jié)識(shí)了更多的名師。如擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的姜樂紅，擅長(zhǎng)物理的老師廖遠(yuǎn)揚(yáng)，還有擅長(zhǎng)作詩寫詞的語文教師陳明文，教我寫作的語文教師蔡艾芳、郭廣福以及體育教師周祖金，歷史教師粟一奇，以及他的愛人吳昌志，還有生物教師熊琪萍以及他的愛人——武大畢業(yè)高材生、語文教師李斌。這些教師一個(gè)個(gè)都身懷絕技，名不虛傳。至今我手中還留有李斌老師后來調(diào)到師范作我函授的輔導(dǎo)老師時(shí)，為我批改的論文作業(yè)簽名和批語，真是難以割舍。
▲原學(xué)生宿舍
雖然那時(shí)候?qū)W校教育不時(shí)受到各種沖擊，但是在閑暇之余，師生情感還是那樣的親密無間。在學(xué)業(yè)上，他們既是良師，在我成長(zhǎng)路上，更多的是益友。記得一次課上，我偶然一次困倦瞇了一下眼，我的老師陳明文便發(fā)現(xiàn)了，玩笑似地說，“想釣魚嗎？向我請(qǐng)教”。當(dāng)時(shí)我面紅耳赤，好生尷尬！
還有一次，我們到太陽山勞動(dòng)，師生同行。我挑著一擔(dān)大糞，去給學(xué)校農(nóng)田追肥，邊走邊哼著家鄉(xiāng)小調(diào)：“呀活一呀活，勞動(dòng)啊真快活”。廖遠(yuǎn)揚(yáng)老師問我這是什么歌。我說這是家鄉(xiāng)小調(diào)《呀活》，他說讓我教他一些，于是我把家鄉(xiāng)的《打硪歌—邀你和》教給他，引來了許多同學(xué)不絕的笑聲。后來在學(xué)校組織下，我們通過各種文娛活動(dòng)，跟老師學(xué)唱京劇《沙家浜》《紅燈記》，還有《智取威虎山》，師生同臺(tái)整場(chǎng)的下鄉(xiāng)演出，贏得了觀眾們不少熱烈掌聲和贊譽(yù)。自然，我也和同學(xué)們學(xué)會(huì)了吹笛子，拉二胡，唱京劇，打竹板。尤其是數(shù)學(xué)教師劉安杰一手手風(fēng)琴和鋼筆字，還有會(huì)刻鋼板的吳昌志老師雋永手寫蠅頭小楷，真是推崇備至，頂禮膜拜，終生難以忘懷。
最使我懷念的是我高中畢業(yè)時(shí)的班主任劉道傳老師，他教數(shù)學(xué)課，我沒少去叨擾他。一道道難題，一個(gè)個(gè)公式，從代數(shù)到幾何，從立體到空間，從積分到微分，他都細(xì)心講解指點(diǎn)。記得高中即將畢業(yè)時(shí)，我們要到金竹去學(xué)財(cái)會(huì)，因?yàn)槲壹腋F，沒有行李鋪蓋帶，家里準(zhǔn)備不讓我去學(xué)，他聽說此事后，親自上門做工作，讓我跟他一起睡，幫我排憂解難?？墒蔷瓦@樣一位好老師，正當(dāng)1979年要調(diào)往縣高施展才華的時(shí)候，被白血病奪去了生命，讓我們終生感到遺憾！
▲這棵法國(guó)梧桐樹，您還記得嗎？
我高中畢業(yè)之后參與了高考，讀了師范，走上從教之路，成了一名教師，為社會(huì)做點(diǎn)事情，也算沒辱沒師門。閑暇之余，讀書撰文，附庸風(fēng)雅，也模仿學(xué)習(xí)當(dāng)年我的老師那樣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，遣詞造句，于是也偶爾寫一寫這樣的詩句：
水調(diào)歌頭 望山河
遠(yuǎn)望長(zhǎng)城偉，又見峽江闊。南北風(fēng)景好殊異，千姿盡婀娜。飽攬神州美景，心涌萬丈潮波 。今日得閑余，縱情看山河。江山更巍峨。
憶往昔，說華夏，多坎坷。幸有領(lǐng)袖毛澤東，創(chuàng)建新中國(guó)。德高好似日月，功勛可比山河。史冊(cè)盡傳播。 想祖國(guó)前景，更波瀾壯闊 ！”
往事如煙，時(shí)光飛速，日月如梭。幾十年彈指一揮間。我從青年到壯年，又從壯年到退休，經(jīng)歷了人生百味。而我家鄉(xiāng)培育我長(zhǎng)大的那所學(xué)校，也發(fā)生了天翻地覆的變化。從上世紀(jì)七十年代的“宜昌縣分鄉(xiāng)高中”，再到上世紀(jì)九十年代末期“宜昌縣分鄉(xiāng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”，不知走出了多少人才，為祖國(guó)做出了多少貢獻(xiàn)！那些曾任分鄉(xiāng)中學(xué)的校長(zhǎng)如熊茂洽、羅學(xué)政、鄒學(xué)開、張文友、袁昌煌、劉宗成、云達(dá)成等同志也載入到學(xué)校教育發(fā)展史上。
今天，當(dāng)我重新目睹學(xué)校的原貌，那一道道橫臥的青石階梯，合抱的法國(guó)梧桐大樹；尚在的教室，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生宿舍，學(xué)校邊緣的小河，這一切就在眼前。還有那些教過我們的老師也仿佛就在眼前傳經(jīng)送道，傾耳低語。學(xué)校那位王老頭敲打的鐘聲“鐺，鐺，鐺……”仍然不絕盈耳，悠揚(yáng)動(dòng)聽。啊，我的學(xué)校，我的師長(zhǎng)，我好想念你們！版權(quán)歸作者所有
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