2018年小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員工作總結(jié)
時光飛逝，一年的工作即將結(jié)束！加入“鄭淑杰名師工作室”已經(jīng)有一年的時間了，回顧自己在工作室學(xué)習(xí)和工作的點點滴滴，真是讓人難以忘懷！雖然感覺到很忙碌、艱辛，但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂?，F(xiàn)對自己的學(xué)習(xí)與工作回顧總結(jié)如下：
一、 加強學(xué)習(xí) 提高專業(yè)水平
能夠成為“鄭淑杰名師工作室”的一員是一件幸福的事，有壓力也更有動力。成為名師工作室成員后，我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題，并根據(jù)工作室的目標(biāo)制定研修計劃，明確了自己發(fā)展方向。為了能在名師工作室中盡快成長，我在平時注重學(xué)習(xí)，不斷充實自己，積極參加各類教研活動，珍惜每一次教師培訓(xùn)。平時堅持閱讀相關(guān)的教育理論書籍，認真閱讀了《跨越斷層 走出誤區(qū)》，《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等，為自己的教學(xué)提供理論指導(dǎo)。
二、做好常規(guī)教學(xué) 積極參加教研活動
在日常的教學(xué)中, 結(jié)合工作室關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力培養(yǎng)的研究方向，我認真鉆研教材，潛心研究教法，分析教材的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課。在課堂上，我能運用先進的教學(xué)理念開展教學(xué)，重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。把教學(xué)改革的新理念真正落實在課堂里。在課后，及時進行反思。
在教學(xué)開放周中講了一節(jié)《直線 射線 線段》的數(shù)學(xué)課，在學(xué)校組織的組內(nèi)教研中講了一節(jié)《神奇的莫比烏斯帶》。在課堂上運用情境導(dǎo)入，小組合作學(xué)習(xí)等方式進行教學(xué)。通過一次次公開課我更加認識到上一節(jié)好課的不易，離不開自己的努力更離不開名師的指導(dǎo)。我會更好的取長補短，讓自己的數(shù)學(xué)課堂更加高效。
三、對工作的反思
回顧本年名師工作室的工作，我覺得進步不小，但是也存在著不足。例如，在科研一頭，自己努力的程度還遠遠不夠，離工作室的要求還有一定的距離；文章撰寫，是我的弱項，今后我要將提高文章撰寫能力放在首要位置，要學(xué)會對自己的文章進行剖析和修改，促進撰寫能力的提高，爭取文章在教育刊物上發(fā)表，以更好的成績證明自己的能力。
在今后的工作中，我將會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭使自己在教學(xué)、科研上，都取得更大的進步，無愧于名師工作室成員的稱號。
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