2020，庚子年，60年一遇，這原本應(yīng)是福鼠呈祥的一年，卻因一種突如其來的病毒，徹底改變了整個春節(jié)，以及我們每個人的生活。我無法治病救人，我無法捐出大筆的資金，我沒有足夠的物資捐獻(xiàn)給一線……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，身為人民教師的我似乎顯得毫無用處。那么，我能做些什么？
今天，讀了杭州建蘭中學(xué)804班班主任郭簡給自己的學(xué)生們寫的一封信《為什么我的眼中常含淚水》，萬千感慨縈繞心間，我知道了我能做什么，我應(yīng)該成為一位什么樣的教師--教育學(xué)生心中有信仰有大愛的教師！
疫情爆發(fā)期間，我們教師雖然都自主在家隔離，但是我們通過微信與學(xué)生和家長取得聯(lián)系，確保每個人行程，有外出返回的及時跟蹤，按時上報學(xué)生健康狀況；向?qū)W生宣傳此次疫情的相關(guān)信息，提高大家對疫情的認(rèn)識，同時告知學(xué)生及家長如何預(yù)防，避免因手足無措而造成恐慌。
在此期間，我告訴我的學(xué)生們，不要害怕，自我隔離就是我們參加這場戰(zhàn)“疫”的方式，自我隔離就是我們對祖國最好的援助，自我隔離就是我們對祖國最深沉的愛。我們要相信祖國，我們的祖國非常強(qiáng)大！17年前的SARS沒有打倒我們，17年后的今天，我們依然不會被新型肺炎打??！我們要相信那些奮戰(zhàn)在一線的人們，醫(yī)護(hù)人員輪班上崗，為的是早日治愈我們的同胞；基建工人們不分晝夜，為的是將“火神山”“雷神山”早日建成；志愿者們盡自己所能，身體力行加入這場戰(zhàn)“疫”……我們?nèi)f眾一心！我們眾志成城！我們誓要擊敗疫情！
目前，國內(nèi)各地醫(yī)護(hù)用品緊缺，海外留學(xué)生自發(fā)尋找各種醫(yī)護(hù)用品運輸回國；新型肺炎的治愈率高于死亡率；試劑盒的檢測時間縮短到1天；李蘭娟院士發(fā)布重大抗病毒研究成果：阿比朵爾、達(dá)蘆那韋能有效抑制冠狀病毒……好消息接踵而至，我仿佛看見了勝利的曙光。
當(dāng)疫情過去，我們回到課堂，我一定會問問我的學(xué)生們，當(dāng)你經(jīng)歷了這次疫情，你將來想做什么？想成為一個什么樣的人？我會告訴我的學(xué)生們，生逢盛世的你們，早已習(xí)慣了和平時代的幸福生活，無論你將來想做什么，你都要成為一個心中有信仰有大愛的人！你要能在祖國有難時，幫助祖國，愛護(hù)祖國！如何觸及孩子的靈魂，對孩子進(jìn)行有效的教育呢？
一、營造班級愛國主義教育氛圍
以班級文化為載體，生動活潑地開展愛國主義教育。平時以古詩文為主，誦讀經(jīng)典古詩文，傳承中華文明，讓學(xué)生感受祖國源遠(yuǎn)流長的古文化。講講發(fā)生在班級內(nèi)外的真人真事，讓整個班級形成愛國主義教育的濃厚氛圍。
二、寓教于各種活動之中
在平日教育教學(xué)中，我們可以從以下幾個方面入手：重視升國旗儀式，激發(fā)學(xué)生自豪感；利用法定節(jié)日，弘揚愛國主義精神；開展國情教育，陶冶愛國情操；利用學(xué)科教學(xué)，開展愛國教育……
正如詩人艾青所說，“為何我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”愛國主義是學(xué)生成長的指明燈，是學(xué)生成長道路上的指南針，是學(xué)生心中有信仰有大愛的體現(xiàn)。培育堂堂正正的中國人，給孩子一顆中國心，是我們教育工作者的天職。我要把愛國主義融入每節(jié)課、融入每件事，讓愛國主義成為我們教育的主旋律！春天正向我們招手，勝利就在眼前，武漢加油！中國加油！
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