我有幸參加了吉林省教育協(xié)會(huì)組織的小學(xué)英語(yǔ)大賽活動(dòng)，使我有了去長(zhǎng)春學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽暨名師教學(xué)觀摩活動(dòng)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，收獲很大，受益匪淺。而且讓我領(lǐng)略到了出類拔萃的英語(yǔ)教師風(fēng)采，深厚的教學(xué)功底，以及精湛的教學(xué)藝術(shù)，雖然這些優(yōu)質(zhì)課的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的東西，從而也讓我從中發(fā)現(xiàn)了自己在課堂教學(xué)方面的淺薄和不足。
首先，這十二節(jié)展示課都體現(xiàn)了，一個(gè)教師具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是上好一節(jié)課的重要前提和保障。這些優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同的特點(diǎn)：1、口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，才能讓孩子學(xué)到正確的知識(shí)；2、善于利用多媒體，使孩子接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，也更生動(dòng)；3、教態(tài)自然，表情豐富，在課堂上能營(yíng)造出良好的、輕松愉悅的教學(xué)氛圍；4、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)功底作為后盾，使得課堂更加充實(shí)。
其次，英語(yǔ)課件的精心制作，充分發(fā)揮了多媒體教學(xué)在英語(yǔ)課堂上的重要性。
本次參加講課的教師所制作的課件都是非常有創(chuàng)意，既形象又生動(dòng)。通過(guò)各種直觀的形象等圖片來(lái)幫助學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，更利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的牢固掌握。
再次，導(dǎo)入新穎，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)入設(shè)計(jì)巧妙、風(fēng)趣，導(dǎo)入的形式也多種多樣。課題的引入與各教學(xué)環(huán)節(jié)之間銜接得當(dāng)。學(xué)生多這些導(dǎo)入十分感興趣，注意力很集中。
最后，高效的閱讀模式。大多數(shù)老師采用了默讀和大聲朗讀的方式，并呈現(xiàn)出了閱讀課的方法及具體指導(dǎo)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，而且每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都設(shè)有一定的教學(xué)任務(wù)，任務(wù)都是由易到難特別恰當(dāng)，使學(xué)生們閱讀有所收獲。
通過(guò)這次參加觀摩課，拓寬了我的教學(xué)視野，并看到了自己的不足，讓我深切體會(huì)到了緊迫感，自己需要學(xué)習(xí)的東西太多。要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，虛心多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和充滿活力的青年教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，吸取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一名永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)路上不斷前行，靜待花開(kāi)的學(xué)習(xí)者。聯(lián)系客服
