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從 Loserthink 聊聊英文原版書(shū)閱讀

前段時(shí)間讀完了 Loserthink。這本書(shū)的內(nèi)容并不重要，我先通過(guò)這本書(shū)手把手、從頭到尾，和你聊聊我是如何讀一本英文原版書(shū)的。

思路和實(shí)例都在這里了，相信對(duì)你的閱讀方法會(huì)有所啟發(fā)。

1. 為什么讀這本書(shū)？

有一天我在微博吐槽收到的一條留言，有位讀者貼了張圖給我：

我看了下覺(jué)得很有意思。就用 Google 搜索關(guān)鍵詞，一下就找到了這本書(shū)：

花了不到 2 分鐘，下好了電子版：

你可以學(xué)到：

如果別人沒(méi)有提一本書(shū)的名字，可以用搜索的方式找到這本書(shū)——我就是用這種方法，搭配嫉妒心理和好奇心，讓自己讀了許多別人在讀的書(shū)；

稍有興趣就不要「想讀」，把「想」去掉，直接「讀」。至于讀不讀完、讀多深那是另一回事。

2. Loserthink 是本什么樣的書(shū)？

只要讀了前言和最后一章的總結(jié)，我們就能了解一個(gè)作者的寫(xiě)作風(fēng)格。同時(shí)也能高效了解一本非虛構(gòu)書(shū)籍的核心內(nèi)容框架，余下的內(nèi)容都不過(guò)是填充這個(gè)框架的血肉。

只需幾分鐘，我們就可以把一本書(shū)的核心提取出來(lái)，回答「XX 是本什么樣的書(shū)？」這樣的問(wèn)題。我是這樣回答的，注意一定要用自己的話說(shuō)：

Loserthink 并不是說(shuō)這是「廢柴思維」一類(lèi)，而是指我們思考事情的盲點(diǎn)、認(rèn)知偏差。想要把一件事情看的清楚明白，我們需要從多個(gè)角度審視它，如果只是從固有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)出發(fā)，往往聰明博學(xué)之人也會(huì)掉坑里。這本書(shū)就是作者總結(jié)了多個(gè)領(lǐng)域的思考方式，幫助我們高效思考。

那為啥叫 Loserthink 呢？說(shuō)通了這一點(diǎn)就理解了書(shū)名：

讀完前幾頁(yè)，我最大的感受是：高手厲害在可以準(zhǔn)確定義、重新定義關(guān)鍵詞，他們甚至?xí)?chuàng)造發(fā)明新的詞匯。「loserthink」這個(gè)說(shuō)法就是個(gè)經(jīng)典案例。

Loserthink 的背后是自嘲、提醒，而給他一個(gè)有創(chuàng)意的名字可以讓這種效果最大化：Naming things can weaponize them。沒(méi)有人想被稱(chēng)作 loser 吧？自然也沒(méi)有人想被打上 loser think的標(biāo)簽？不想咋辦？那就只好學(xué)習(xí)咯。

3. 我是如何主動(dòng)閱讀的？

大原則是：

重點(diǎn)看總結(jié)性文字。一般非虛構(gòu)的書(shū)每個(gè)章節(jié)都會(huì)給出作者的總結(jié)；

例子可以跳著看。許多例子寫(xiě)了好幾頁(yè)只是說(shuō)明一個(gè)道理，如果懂了這個(gè)道理又對(duì)這個(gè)故事不是很有興趣，可以快點(diǎn)看或者干脆跳過(guò)；

帶著問(wèn)題閱讀。看到標(biāo)題后先想自己對(duì)這個(gè)話題知道什么、自己會(huì)想到哪些、自己想知道什么？

立刻學(xué)以致用，套用學(xué)習(xí)上面說(shuō)到的「主動(dòng)發(fā)明概念」，我把我的閱讀方法總結(jié)為：

1）把書(shū)讀?。汗P記總結(jié)法

我按照章節(jié)，邊讀邊總結(jié)每一章的重要內(nèi)容。我在 iPad 上的 GoodNotes 5 中做筆記，把每本書(shū)最終讀成一兩頁(yè)內(nèi)容（最多就兩頁(yè)）——這就是我的「把書(shū)讀薄」：

這個(gè)筆記只有我能完全看懂，里面有我的挑肥揀瘦、我的胡思亂想。

我們要做閱讀的主人。不求面面俱到，只求對(duì)自己最有幫助。這樣一來(lái)我只要拿著這兩張筆記，就能完全用自己的話復(fù)述這本書(shū)的絕大部分內(nèi)容。

如果再做減法，我完全可以把這兩頁(yè)筆記再縮減成一頁(yè)，只關(guān)心最核心、最想拿走、最想學(xué)以致用的地方，一本書(shū)能有一兩點(diǎn)收獲足以。

2）把書(shū)讀成自己的：微博讀書(shū)法

我會(huì)利用社交媒體記錄我的閱讀心得。這樣做有很多好處，比如：

給自己創(chuàng)造一個(gè)堅(jiān)持閱讀的理由。我讀了不只是我自己有收獲，還能分享給別人、獲得別人的鼓勵(lì)，讓行動(dòng)更有意義，讓獎(jiǎng)勵(lì)更超值。

練習(xí)自己的總結(jié)和表達(dá)能力。每一條微博都是一次思維體操、迷你寫(xiě)作，把這些閱讀心得拼湊起來(lái)就是最好的讀書(shū)筆記。數(shù)了數(shù)，我在微博上一共發(fā)了 20 多條和 Loserthink 相關(guān)的筆記。有英文表達(dá)學(xué)習(xí)，也有閱讀方法和心得：

我的每一條微博都是一次思考，也是一次記憶。之后如果有了新的想法或者想復(fù)習(xí)一下，搜下微博就找到了。

3）學(xué)以致用：安利分享法

除了做筆記和利用社交媒體，我還會(huì)利用我身邊的朋友幫助我讀書(shū)。比如我跟我老婆說(shuō)我最近從這本書(shū)中學(xué)到了什么；我跟朋友安利說(shuō)這本書(shū)讓我學(xué)到了什么；我在晨讀課上和學(xué)生分享里面的表達(dá)和我的心得。

每次都能在這樣的安利分享中獲得更多靈感、啟發(fā)、新的問(wèn)題。

4）公眾號(hào)傳播法

諾，你看到這篇就是這個(gè)方法的本法。對(duì)自己是記錄，對(duì)別人是分享，讓快樂(lè)加倍。

4. 我是如何「順便學(xué)英文」的？

如果想抱著英文書(shū)，順便學(xué)英文。請(qǐng)認(rèn)真讀下面的內(nèi)容。

從學(xué)習(xí)英語(yǔ)的角度看，用電子書(shū)學(xué)習(xí)更方便，因?yàn)榉奖阕龉P記和檢索查詢。比如我就非常喜歡用蘋(píng)果自帶的閱讀器 Books。

多說(shuō)一句：我知道有很多電子閱讀器、有很多有特別功能的閱讀 app，但用什么讀并不重要。工具上只要能方便地做筆記、有搜索功能就可以，剩下的我認(rèn)為越不人工智能越好——是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。利用電子設(shè)備的便攜功能，同時(shí)也要故意笨一點(diǎn)讓自己多動(dòng)手，這樣的結(jié)合才能讓我們學(xué)的既高效又扎實(shí)。

如何一邊學(xué)習(xí)內(nèi)容，一邊學(xué)英語(yǔ)呢？

我在閱讀時(shí)會(huì)做這樣幾種標(biāo)記：

我覺(jué)得內(nèi)容好的句段

我覺(jué)得寫(xiě)得好的句段

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的好用表達(dá)（主要是復(fù)習(xí)）

我不認(rèn)識(shí)但是非常想記住的表達(dá)（主要是加強(qiáng)記憶）

所有的標(biāo)記都圍繞核心「我」，學(xué)習(xí)這事越「自私」收獲就越多。

內(nèi)容方面重點(diǎn)標(biāo)注特別的想法；語(yǔ)言方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)眼熟的詞、最想學(xué)會(huì)的詞，不要見(jiàn)到每個(gè)生詞都想占為己有。

比如我在這樣的地方做了筆記：

讀到這句話時(shí)點(diǎn)一下就做了標(biāo)注，想學(xué)它是因?yàn)楫?dāng)我們想說(shuō)「我也沒(méi)什么證據(jù)，但是我感覺(jué)不對(duì)勁」時(shí)是不是就能用這個(gè) XX doesn't pass my sniff test？就像是吃東西一樣，你一聞就覺(jué)得不對(duì)勁？簡(jiǎn)單，但是我沒(méi)用過(guò)，我就學(xué)它。

a large following 和 test something small 這種說(shuō)法我其實(shí)已經(jīng)很熟悉，標(biāo)記它們我就復(fù)習(xí)了一下，順手可以發(fā)個(gè)微博分享給還不知道這個(gè)用法的讀者（同時(shí)我又加強(qiáng)了記憶，讓它們成為我最主動(dòng)的表達(dá)）：

另外：用什么顏色方式標(biāo)記也不重要。我一般只用兩種方式，一個(gè)標(biāo)記內(nèi)容點(diǎn)一個(gè)標(biāo)記語(yǔ)言點(diǎn)。筆記是做給自己看，幫助自己學(xué)習(xí)，不是看上去很美做給別人看。不要陷入越多越雜越牛逼、越不說(shuō)人話越厲害的誤區(qū)。

5. 我是如何持續(xù)閱讀的？

我如果覺(jué)得一個(gè)作者還不錯(cuò)，我會(huì)讀他的其他作品以及他推薦的作品。

Loserthink 中有這樣一段推薦了幾本書(shū)：

Other notable authors in the getting-your-mind-right genre are Tony Robbins, Tim Ferriss, James Altucher, Seth Godin, and Mike Cernovich. I recommend any book by them.

這些人名我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，看到后我會(huì)先每個(gè)人稍微了解一下，至于讀不讀、怎么讀就另說(shuō)。

作者還推薦了這樣幾本書(shū)：

Win Bigly 是他自己的書(shū)，其它 3 本我都讀過(guò)。這就提醒我可以再把讀過(guò)的書(shū)重新梳理下，看看是否有新的收獲。我也決定把他的 Win Bigly 讀一讀（已經(jīng)讀完），由于已經(jīng)掌握了他的寫(xiě)作套路，讀起來(lái)會(huì)很快。

另外，「持續(xù)閱讀」的關(guān)鍵是要重新定義閱讀。只有結(jié)集成書(shū)的紙質(zhì)或電子版本才能稱(chēng)之為「書(shū)」嗎？作者的播客、訪談、Twitter 都可以是書(shū)。我們可以利用這些社交媒體上的資料讓自己打開(kāi)眼界，獲得更多信息的同時(shí)也訓(xùn)練自己的批判性思考。

以上就是我讀一本原版書(shū)的完整過(guò)程，里面有核心理念、原則、方法、工具。其它的細(xì)節(jié)和具體操作在我看來(lái)并不重要。按照我這樣讀書(shū)，一定能高效獲取信息，順便兼顧英文學(xué)習(xí)。

如果你一直想讀完一本英文原版書(shū)，還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀大段英文的習(xí)慣和勇氣，挑一本你最感興趣的、不太厚的書(shū)，別再追求什么閱讀方法、工具、捷徑，踏踏實(shí)實(shí)地按照我的方法先讀上幾本吧。

對(duì)了，你可能會(huì)說(shuō)你這介紹的不是非虛構(gòu)閱讀嗎？那小說(shuō)呢？讀小說(shuō)主要就是讀個(gè)故事，想咋讀咋讀，開(kāi)心就好呢。

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