一、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)
1、愛崗敬業(yè)：作為一名教師應(yīng)當(dāng)把教育當(dāng)作一生的事業(yè)孜孜以求，熱愛教育事業(yè)從真“心”開始；把工作當(dāng)作一生的志趣而不斷完善，關(guān)愛學(xué)生。
2、為人師表：作為一名教師還應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，誠實守信，具有健康的心態(tài)和樂于奉獻(xiàn)的精神，既教書又育人，德為眾人之高師，行為世人之典范。
二、精深的教學(xué)專業(yè)水平
1、學(xué)歷資格：中學(xué)教師學(xué)歷達(dá)到所教學(xué)科本科以上學(xué)歷，小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)到所教學(xué)科大專以上學(xué)歷。其實，作為一名合格的教師，應(yīng)該具有不斷學(xué)習(xí)的能力，學(xué)無止境，志當(dāng)高遠(yuǎn)，追求卓越。
2、教學(xué)技能：普通話達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，用普通話進(jìn)行教學(xué)是教學(xué)的基本要求；其次，作為教師，一手整齊、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化漢字也是一個良好的形象；不僅如此，作為教師還應(yīng)該能制作簡單的教具和課件，從而使自己的課堂教學(xué)更加具體、真實和豐厚；利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究不斷開拓自己知識領(lǐng)域和思維空間，進(jìn)而更好的完成本學(xué)科知識教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、實驗教學(xué)等所需要的專業(yè)技能。
3、教學(xué)能力：作為一名合格的教師，一定要有很強的語言表達(dá)感染力，以科學(xué)的知識教育人，以豐富的情感浸潤學(xué)生的心靈，并能根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生學(xué)業(yè)、思想態(tài)度、價值觀進(jìn)行正確的預(yù)測、診斷、指導(dǎo)，對學(xué)生實驗、實踐、創(chuàng)新活動進(jìn)行必要的幫助和指導(dǎo)。
4、作業(yè)指導(dǎo)：作業(yè)，不只是簡單的學(xué)生寫在本上的文字和圖畫，課外活動實踐是一項很重要的作業(yè)，因此，教師要善于把學(xué)生的作業(yè)指導(dǎo)作為了解教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重要工作，做到課內(nèi)外作業(yè)有機結(jié)合，根據(jù)知識與技能訓(xùn)練的需要，開發(fā)、豐富練習(xí)內(nèi)容，力求一、二年級不留書面課外作業(yè)，其他年級，也應(yīng)該做到知識化、趣味化、更加體現(xiàn)作業(yè)的科學(xué)化和人性化。
5、教學(xué)質(zhì)量：教師的教學(xué)質(zhì)量是衡量教師教學(xué)成果的重要尺度，素質(zhì)教育更加重視教學(xué)質(zhì)量，這也是教改的關(guān)鍵所在。新的課程改革需要更加科學(xué)、準(zhǔn)確的量化標(biāo)準(zhǔn)，做到全面考查，全面發(fā)展、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀教師的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績考查高于校內(nèi)平均水平且沒有不及格的學(xué)生。
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