小學(xué)的數(shù)學(xué)對(duì)于學(xué)生來說養(yǎng)成思維和建立方法模型比刷題進(jìn)入題海要有效果得多。很多同學(xué)通過反復(fù)練題刷題所取得的經(jīng)驗(yàn)是非常少的，因?yàn)楹⒆拥目偨Y(jié)能力相對(duì)來說較弱，因此我們需要養(yǎng)成孩子去總結(jié)的能力和給他提供一些現(xiàn)成的答題模板和口訣幫助他學(xué)習(xí)，這樣效果就會(huì)事半功倍。

我們停止讓孩子們?nèi)プ龃罅康木毩?xí)冊(cè)，而把這些練習(xí)冊(cè)總結(jié)成不懂的題型，題型的特征是什么類型的，孩子一眼就能識(shí)別。同時(shí)把老師所總結(jié)的那種常見的30大應(yīng)用題的種類，復(fù)雜的公式變成簡單朗朗上口的口訣，孩子們用最少的字回憶起出最多的最精準(zhǔn)的答題模板。

為此我整理了2020年小學(xué)數(shù)學(xué)最?？家族e(cuò)的題型，把這些題型的特征總結(jié)出來，并配以朗朗上口的口訣，按照這樣的方法去做小學(xué)的數(shù)學(xué)，要不了一個(gè)月就能夠成為學(xué)霸。

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