“書法浸潤人生、國學傳承文明”。走進山東省青島市黃島區(qū)第三實驗小學，花果飄香，綠樹蔥蔥，廊苑亭臺，翰墨丹青。“寫好人生每一筆”的核心理念、“寫好中國字、做好中國人”的校訓，“團結(jié)、和諧、至善”的校風、“博學、愛生、敬業(yè)、善教”的教風、“勤學、善思、自主、求真”的學風，這些無處不在的理念文化詮釋著這所學校的品牌內(nèi)涵。
自2013年啟動“創(chuàng)建蘭亭小學”項目以來，學校先后榮膺“全國硬筆書法實驗基地、全國第五屆中小學生藝術展演首批重點打造項目單位、山東省首所書法教育示范?！焙颓鄭u市僅有的“山東省王羲之書法特色學?！钡榷囗検鈽s，被中國教育學會確定為首批傳統(tǒng)文化進校園試點單位，走出了一條特色發(fā)展的道路。
——把翰墨融入人生，讓文化浸染心靈。談到青島市黃島區(qū)第三實驗小學的特色發(fā)展，學校領導深有感觸地說，近三年來，學校確立了“創(chuàng)齊魯名校、建全國書法品牌學?！钡霓k學目標，著力打造“1347”工程，即一個特色、三方陣地、四大品牌，奠基學生的七彩人生。一個特色是書法教學特色；三方陣地就是學校、家庭、社會；四大品牌是德育、課堂、課程、書法；七彩人生是指“德、智、體、美、勞、心、習”七個方面的成長。這一工程充分體現(xiàn)了“以書潤德、以書啟智、以書健身、以書育美、以書踐行、以書立志、以書圓夢”的“七大”特點。
以書潤德：創(chuàng)建了青島市“十佳”德育品牌——學雅養(yǎng)正。通過對國學經(jīng)典落實“雅品、雅言、雅行”三雅教育，讓學生從小“存好心、說好話、行好事、做好人”。以書啟智：通過“內(nèi)調(diào)、外培、強訓”三項措施，提升師資隊伍素質(zhì)，將書法教學滲透到各學科。以書健身：把書法與健身有機的結(jié)合起來，創(chuàng)編并操練千人“永字八法書道拳”，做到“凝神靜慮、端己正容、秉筆思生、筆下生力、墨里增神、臨池志逸”。以書育美：定期舉辦“講、演、寫、展、評”書法文化節(jié)活動，請書法名家點評，讓書法文化成為伴隨學生學習生活的一種精神享受。以書踐行：成立了4個軟筆書法社團和3個硬筆書法社團，由家長與區(qū)市書協(xié)成員組成專家團，構(gòu)建起家、校、社區(qū)三位一體的大練書法的濃厚氛圍。以書立志：編寫一套軟硬筆書法通用教材和六套1-6年級硬筆書法校本教材，開發(fā)了名師書法“微課程”，新建書法數(shù)字教室，構(gòu)建了書法課堂教學金字塔式“三二一”模式。以書圓夢：啟動了書法名家進校園活動，通過書法熏陶提升人格的境界，讓學生帶著祖國傳統(tǒng)文化走出國門、走向世界。
——把書道融入行動，讓翰墨抒寫華章。為弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，近年來，黃島區(qū)第三實驗小學積極打造“自主課堂六段教學法”的教學品牌，推行“三級導師制”，促進了學校教育教學的全面發(fā)展。學校開發(fā)了“數(shù)學思維訓練課”、“國學經(jīng)典啟蒙讀本”等27門課程，建立了48個社團，培養(yǎng)師生認認真真寫字，堂堂正正做人。
尤其是學校先后承辦了山東省王羲之書法特色學校授牌儀式、第十五屆“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競賽總決賽、“九七杯”首屆山東省中小學教師書法大賽頒獎儀式暨書法現(xiàn)場會、青島市書法教學現(xiàn)場會、青島市第六屆寫字節(jié)等12項大型活動。學校的經(jīng)驗被山東省和國家級別媒體競相報道，并在第六屆全國硬筆書法骨干教師研修班上向全國推廣。校家委會、家長、社區(qū)書法愛好者還無償為學生提供人力、物力、財力的支持，成為區(qū)域內(nèi)家長參與學?；顒拥牡浞?。一大批學生書法作品在全國大賽上獲獎或發(fā)表。書法教學經(jīng)驗，引來了全國各地多所學校的參觀學習。山東省書協(xié)、省教育部門和青島市區(qū)的領導，對學校的辦學特色給予了高度評價。
墨香縷縷，書韻濃濃。坐落在青島西海岸美麗靈山灣畔的這所建校僅有11年的小學，正闊步向前，成為一所“學生樂學、教師幸福、家長滿意”的現(xiàn)代化特色學校。
（青島市黃島區(qū)第三實驗小學 孫傳香）
本站僅提供存儲服務，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
