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班級(jí)管理心得
        班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,班級(jí)管理的好壞,直接影響學(xué)生身心是否健康發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行。因此,探索班主任工作的新途徑,新方法是時(shí)代賦予每位教師的光榮而緊迫的任務(wù)。通過(guò)多年的實(shí)踐,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  一、班主任自身要練好“內(nèi)功”,充分發(fā)揮班主任的榜樣示范作用

  俗話(huà)說(shuō):“打鐵全憑自身硬”。要做好班主任各項(xiàng)工作必須提高班主任自身素質(zhì),樹(shù)立班主任的權(quán)威。而知識(shí)豐富,能力超群,人格高尚,在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望,是做好班主任的無(wú)形資本。在知識(shí)更新加快,傳播渠道多樣的今天,教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此,班主任必須不斷用新的知識(shí)武裝自己,成為知識(shí)的大亨,教學(xué)的能手,以廣博,精深去贏(yíng)得學(xué)生。同時(shí),教師還要注意自身師德的修養(yǎng),一言一行,要為人師表,為學(xué)生起到榜樣示范作用。

  二、切實(shí)做好班級(jí)工作

  首先,要樹(shù)立良好的班風(fēng)。良好的班風(fēng)的形成非一日之功,它需要班主任在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),做大量艱苦細(xì)致的工作,有意識(shí)地進(jìn)行培養(yǎng)。

  1、優(yōu)化教室環(huán)境。環(huán)境是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)良好文明班風(fēng)的一個(gè)重要手段。如;在適當(dāng)?shù)牡胤?,粘貼表現(xiàn)班風(fēng)的幾個(gè)醒目的大字,以激勵(lì)學(xué)生。

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