周易經世千百年,與各種術數有千絲萬縷的聯系,從周易衍生的擇日學也有很多種,筆者擷取幾種來闡述。
有一種叫八卦的甲課,以日課四柱的天于以配卦象,講究夫婦正配,陰陽交通,最忌孤陰孤陽,因為孤陰不長,孤陽不生。其納甲為乾納甲壬,坤納乙癸,艮納丙,兌納丁,震納庚,巽納辛,坎納戊,離納己。若日課天于是兩甲兩乙,則是乾坤老父老母之正配,若兩壬兩癸亦是乾坤二卦之正配,如做不到兩正兩配,則必須要做到陰陽交通,三甲配一乙,三壬配一癸就是,反過來三乙一甲、三癸一甲也可以。其它卦數納甲均如此推。如一課:庚辰、庚辰、辛亥、辛卯,年月庚于納震卦,日時辛干納巽卦,即是長男長女之夫婦正配。
八卦納甲法只是以天干而論,有以點代面的缺陷,有一種易理入爻課似乎比它精進一些,因為它除天干外,還加入地支和坐山的配合。其天干納甲如上法,但它對年月納卦要求不嚴格,而注重日與時的配合。特別重視日柱的干支??慈罩挠谥呛呜灾吵剑倥c所用坐山演卦論吉兇。舉例說明,如坐山為坤卦,坤卦內三爻為乙未、乙巳、乙卯、外三爻為癸丑、癸亥、癸酉,若選用以上這六日來造葬,則為本卦所納,本卦本爻主富貴雙全。人丁大旺,時柱若用甲壬二干就更漂亮了;若選用乾卦甲壬六爻日,與坐山坤而演成天地否卦,此卦用于平民主財丁并茂,用于宦家反主困謀奪人產而致敗;若選用坎卦六爻日,演成水地比卦,為破先天而有盜賊惡徒之累;用艮卦六爻日演成山地剝。主小人之害路途遭劫……易理入爻雖有一是的道理,只是它將同柱作絕對主導去決定日課的吉兇,仍失之偏頗,若將納甲與人爻兩者組合來選課就會顯得完整些。如一課:丙子、丁酉、丙辰、丁西。用事酉卦山。天干雙丙雙丁,艮兌少男少女之夫婦正配。丙辰口為艮卦之爻,坐山酉乃山澤通氣,主財丁貴壽,發(fā)福悠遠。
以上的兩種方法深究起來,嫌乎籠統(tǒng)粗疏,不夠精密,前一種新興的河洛理數擇日法,其理論體系就比此二法更成型更完整。其天干納甲亦是乾甲壬坤乙癸之類,卦宮數用洛書,即乾六、坤二、艮八、兌七、坎一、離九,震三、巽四、則其天干配數為甲壬六、乙癸二、丙八、丁七、戊一、己九、庚三、辛四,地支數按河圖數,一六亥子水、二七巳午火、三八寅卯木、四九申酉金、五十辰戌丑未土。其求卦以日課干支奇數和減去三十取余數為上卦,偶數和減去三十取余數為下卦,求出日課后,以用事坐山卦為立極卦(即主卦),日課卦為變卦,兩封相較則知何爻動變,以斷吉兇,用的是周易六親之生克法則,見下例: .
亥山巳向,坐火地晉卦,日課及河洛理數配卦數如下:
4 6 6 7
辛 壬 甲 丁
未 辰 子 卯
5 10 5 10 1 6 3 8
上卦=奇數和21,不滿25,取個位1,即坎為上卦。
下卦=偶數和50,減去30余20,個位逢0,取十位數之2,即為坤。
演成水地比卦為變卦,立極卦火地晉卦:
官鬼巳O 子孫子、、
父母未X 父母戌、
兄弟酉O世 兄弟申、、
妻財卯、、 妻財卯、、
官鬼巳、、 官鬼巳、、
父母未、、應(子孫子水伏) 父母未、、
斷曰:官動生父、父動生兄,兄弟持世,動來生子,子值日辰而持旺有力,故應添丁。雖伏于父爻,但父爻不動,故而不克。
兩家同用此課同立極,后申酉二年共添三丁。
上課散見于某資料,其判斷解釋實有些牽強,不過平心而論,河洛理數擇日法其架構還算比較合理和完整。只是有一點讓人感覺吉兇難以判定,就是動爻太多,甚至有六爻皆動的時候,動爻大多是否屬于亂動?
近幾年新生的一種易理日課其動爻倒是很簡單,只有一個動爻,叫周易日課,由廣西的兩名易者倡導并各自言創(chuàng)立。它用的是占卜的年月日時起卦法,將六爻預測的理論體系及推算程序全部套上,只要懂得六爻占法的易者對這種.日課都是不學而會,實在“簡易得很”!大可一勞永逸,倆須再學其它?故其中一位創(chuàng)始人放言:再過數年,擇日界將是周易日課之天下——真是輕狂之言??!
但周易日課有先天的不足,只是一種時間性的表現,而沒有方位的加入,這就喪失了造葬日課的靈魂——山方!所有的吉兇都是通過山方去激發(fā),才轉輸到福主的身上,造葬日課沒有山方的考慮,這就未免大開玩笑了。同一日課此方用之兇,彼方用之卻吉,而以周易日課所得卦象、動爻都是一樣的。如廣西容縣的周某巽山乾向宅入伙進慶,課用二00三年農二月初九卯時,癸末、乙卯、癸末、乙卯,該日巳時即發(fā)現數歲獨子淹死于水井里。而其同鄉(xiāng)某人用此課豎造亥山巳向宅,卻平安順達,因亥山與年月日時三合而根深蒂固,且合天星六壬之竅,故吉。由此可見,周易日課是有“先天殘疾”的,用之于無方位的建蘸、結婚之類或有所作為,若要用于有方位性的擇吉,則必須將廿四山化為某一數據加入運算以求卦象,才能使用易日課重獲新生。
用易日課另有一獨特招數,為加姓起卦法,源于古賢邵康節(jié)之占例,據載在寅年十二月初一日午時,田姓、王姓、韓姓三家同時造宅,共用一卦則三姓混淆不清:邵康節(jié)加姓預測,結果全部應驗。于是“創(chuàng)立者”便以為己得金針有所特矣。不過以筆者之見,易占在無意的,原先不知的混沌狀態(tài)下,而作突然的隨機起卦,是一時之動機,偶然性的行為,故能測得準;而日課是一種早已知曉,早作準備刻意為之,必然施行的行為,這就難得準驗了,正如佛家所言“一切有為法皆是虛幻”矣。如壬午年農歷七月初九日午時進葬酉山卯向,三姓同用,分別四天、七天、九天損壯年家長,其中四天喪丁者為羅姓,今以周易日課之法分析之:
上卦:7+7+9+19(姓)=42,除8余2為兌卦
下卦:42+7=49除8余為1,乾卦。
49除6余l(xiāng),則初爻動,則為澤天變澤風大過:
兄弟未、、 兄弟未、、 日課四柱
子孫酉、世 子孫酉、 壬午年
妻財亥、 妻財亥、 戊申日
兄弟辰、 官鬼酉、 丁巳日
官鬼寅、應 妻財亥、 丙午時
妻財子、 兄弟丑、、
子孫得月建旺令且持世,主人丁大旺。子孫為福神應平安順達;世為家長,則家長應安穩(wěn),就算有兇應在妻財方面。不過妻財雖休破于日辰,卻有月建相生且力,子妻財雖化回頭克,而子丑旬空無傷大雅。官鬼寅木休囚無力則應無災,看來此為大吉之課了,誰知,羅某四天后因乘載客三輪摩托車到村口,車未停穩(wěn),自已從車上跳下,栽入路邊水泥溝,破頭而亡。觀此例,不知周易立課者作如何的感想,天地之間煞氣它不會因你是名族望姓面留情面,而且一姓之間何止萬千人,加姓之法未免大濫了。
綜上所述,周易雖經世千百年,參天量地,包羅萬象,是中華之大寶,但從周易衍生的日課除河洛理數差強人意外,可以說尚未有一種完美的周易擇日學出現,這仍待今之易者多留心,多努力。