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賦得古原草送別
白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。
1.賦得：借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)。詩(shī)題前一般都冠以“賦得”二字。這是古代人學(xué)習(xí)作詩(shī)或文人聚會(huì)分題作詩(shī)或科舉考試時(shí)命題作詩(shī)的一種方式，稱(chēng)為“賦得體”。南朝梁元帝《賦得蘭澤多芳草》詩(shī)是現(xiàn)存較早的“賦得體”詩(shī)。而"賦得體"之大興是在唐代，以后歷代沿用。試帖詩(shī)比一般的賦得體要求嚴(yán)格，一般限為五言排律，六韻或八韻。白居易此詩(shī)以“古原草送別”為題，故詩(shī)須扣住“古原”、“草”、“送別”等題意。2．離離：青草繁茂的樣子。3．遠(yuǎn)芳：廣遠(yuǎn)的草原。4．晴翠：草原明麗翠綠。5．王孫：公子王孫。此指所送之人。萋萋：青草繁盛紛亂的樣子。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情：這兩句借用《楚辭》“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的典故。王孫：貴族。這里指的是自己的朋友。萋萋：草盛的樣子。
野草啊，鋪滿(mǎn)了高原，
一年一度，你的生命在榮枯中綿延。
野火不能把你燒死，
春風(fēng)里，又是生機(jī)盎然。
你花的芳香彌漫在遙遠(yuǎn)的古道，
你葉的碧綠襯托著荒城的藍(lán)天。
啊，就沿著這古道游子去了，
蔥郁的草色突然變得黯然。
這是白居易十六歲時(shí)應(yīng)考的習(xí)作。按科舉考試規(guī)定，命題詩(shī)，題目前要加“賦得”兩個(gè)字，內(nèi)容類(lèi)似詠物詩(shī)?！顿x得古原草送別》通過(guò)對(duì)古原上野草的描繪，抒發(fā)了送別友人時(shí)的惜別之情。是白居易的成名作。
首句即破題面“古原草”三字。多么茂盛（“離離”）的原上草啊，這話(huà)看來(lái)平常，卻抓住“春草”生命力旺盛的特征，可說(shuō)是從“春草生兮萋萋”脫化而不著跡，為后文開(kāi)出很好的思路。就“古原草”而言，何嘗不可開(kāi)作“秋來(lái)深徑里”（僧古懷《原是秋草》），那通篇也就將是另一種氣象了。野草是一年生植物，春榮秋枯，歲歲循環(huán)不已。“一歲一枯榮”意思似不過(guò)如此。然而寫(xiě)作“枯——榮”，與作“榮——枯”就大不一樣。如作后者，便是秋草，便不能生發(fā)出三、四的好句來(lái)。兩個(gè)“一”字復(fù)疊，形成詠嘆，又先狀出一種生生不已的情味，三、四句就水到渠成了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是“枯榮”二字的發(fā)展，由概念一變而為形象的畫(huà)面。古原草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須，來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng)，很快蔓延原野。作者抓住這一特點(diǎn)，不說(shuō)“斬不盡鋤不絕”，而寫(xiě)作“野火燒不盡”，便造就一種壯烈的意境。野火燎原，烈焰可畏，瞬息間，大片枯草被燒得精光。而強(qiáng)調(diào)毀滅的力量，毀滅的痛苦，是為著強(qiáng)調(diào)再生的力量，再生的歡樂(lè)。烈火是能把野草連莖帶葉統(tǒng)統(tǒng)“燒盡”的，然而作者偏說(shuō)它“燒不盡”，大有意味。因?yàn)榱一鹪倜?，也無(wú)奈那深藏地底的根須，一旦春風(fēng)化雨，野草的生命便會(huì)復(fù)蘇，以迅猛的長(zhǎng)勢(shì)，重新鋪蓋大地，回答火的凌虐?？茨恰半x離原上草”，不是綠色的勝利的旗幟么！“春風(fēng)吹又生”，語(yǔ)言樸實(shí)有力，“又生”二字下語(yǔ)三分而含意十分。
此二句不但寫(xiě)出“原上草”的性格，而且寫(xiě)出一種從烈火中再生的理想的典型，一句寫(xiě)枯，一句寫(xiě)榮，“燒不盡”與“吹又生”是何等唱嘆有味，對(duì)仗亦工致天然，故卓絕千古。
“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。” 春風(fēng)習(xí)習(xí)，蔓延的芳草，掩沒(méi)了通向遠(yuǎn)方的古道；晴日照耀，翠色一片，連接著荒蕪的城池。“古道”、“荒城”緊扣題面“古原”，與命題作詩(shī)要求極恰切。這兩個(gè)詞蘊(yùn)含著時(shí)間與空間的概念，有靜止、凝重的氣氛；“遠(yuǎn)芳”、“睛翠”與之形成對(duì)照，生存競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)由此可見(jiàn)。一個(gè)“侵”字，一個(gè)“接”字，以鋪敘的手法，進(jìn)一步渲染了春草的無(wú)限生機(jī)。
作者并非為寫(xiě)“古原”而寫(xiě)古原，同時(shí)又安排一個(gè)送別的典型環(huán)境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送別在這樣的背景上發(fā)生，該是多么令人惆悵，同時(shí)又是多么富于詩(shī)意呵?！巴鯇O”二字借自楚辭成句，泛指行者。“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”說(shuō)的是看見(jiàn)萋萋芳草而懷思行游未歸的人。而這里卻變其意而用之，寫(xiě)的是看見(jiàn)萋萋芳草而增送別的愁情，似乎每一片草葉都飽含別情，那真是：“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”（李煜《清平樂(lè)》）。這是多么意味深長(zhǎng)的結(jié)尾?。≡?shī)到此點(diǎn)明“送別”，結(jié)清題意，關(guān)合全篇，“古原”、“草”、“送別”打成一片，意境極渾成。
全詩(shī)措語(yǔ)自然流暢而又工整，雖是命題作詩(shī)，卻能融入深切的生活感受，故字字含真情，語(yǔ)語(yǔ)有余味，不但得體，而且別具一格，故能在“賦得體”中稱(chēng)為絕唱。
詩(shī)的首句“離離原上草”，緊緊扣住題目“古原草”三字，并用疊字“離離”描寫(xiě)春草的茂盛。第二句“一歲一枯榮”，進(jìn)而寫(xiě)出原上野草秋枯春榮，歲歲循環(huán)，生生不已的規(guī)律。第三、四句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一句寫(xiě)“枯”，一句寫(xiě)“榮”，是“枯榮”二字意思的發(fā)揮。不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。第五、六句“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻畫(huà)春草蔓延，綠野廣闊的景象，“古道”“荒城”又點(diǎn)出友人即將經(jīng)歷的處所。最后兩句“又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情”，點(diǎn)明送別的本意。用綿綿不盡的萋萋春草比喻充塞胸臆、彌漫原野的惜別之情，真正達(dá)到了情景交融，韻味無(wú)窮。
古原上的野草春榮冬枯，冬枯之時(shí)往往被野火燒掉。這一切，都不會(huì)引起人們的注意，更不會(huì)激發(fā)詩(shī)人的美感。白居易卻不然，他抓住了這些特點(diǎn)，并以他的獨(dú)特的審美感受進(jìn)行了獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)，突出了野草不怕火燒、屢枯屢榮的頑強(qiáng)生命力，并以“遠(yuǎn)芳”、“晴翠”這樣美好的字眼，把它的氣味、色彩寫(xiě)得那樣誘人。因此，雖然說(shuō)“萋萋滿(mǎn)別情”，但并不使人感到“黯然銷(xiāo)魂”。試想，當(dāng)“王孫”踏著軟綿綿的春草而去的時(shí)候，“遠(yuǎn)芳”撲鼻，“晴翠”耀眼，生意盎然，前途充滿(mǎn)春天的氣息，他能不受到感染嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一聯(lián)，對(duì)仗工穩(wěn)而氣勢(shì)流走，充分發(fā)揮了“流水對(duì)”的優(yōu)點(diǎn)。它歌頌野草，又超出野草而具有普遍意義，給人以積極的鼓舞力量。蔑視“野火”而贊美“春風(fēng)”，又含有深刻的寓意。它在當(dāng)時(shí)就受到前輩詩(shī)人的贊賞，直到現(xiàn)在還常被人引用，并非偶然。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”極為形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力，激勵(lì)了多少輩中國(guó)人奮發(fā)向前，人不死，奮斗不止。
⊙當(dāng)你把腳印留在我家園,你就走進(jìn)了我的心田里，我會(huì)用感激的目光注視你，緊追尋著你離去的足跡，把幸福與快樂(lè)給你帶去。五象之鷹圖書(shū)館祝你開(kāi)心每一天 !⊙
