文/岳占標(biāo)
4月23日是世界讀書日，也與大家談讀書。
每個(gè)人都希望自己擁有鋪滿鮮花的人生坦途。那么有無(wú)捷徑可走？有！答案就是在閱讀。
論財(cái)富，可分物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富兩大類。無(wú)論何種財(cái)富，其不竭源泉是知識(shí)。物質(zhì)財(cái)富是精神財(cái)富的物化表現(xiàn)，精神財(cái)富之獲得在閱讀。
古今中外成功人士，都有讀書成功的閱歷體驗(yàn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原，他幼年時(shí)期為求知，不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，固執(zhí)地躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他對(duì)《詩(shī)經(jīng)》中的305篇民歌民謠爛熟于心，從中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)了自己的智慧，激活了自己的文學(xué)天賦，從而以“洞中苦讀”的艱辛，成就了一代偉大詩(shī)人。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷、夜讀難耐之時(shí)，便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼，直辣得額頭冒汗。他就用這種“嚼辣椒驅(qū)寒”的辦法攀登書山，泛學(xué)舟海，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。只要留意中國(guó)歷史，類似感人故事比比皆是，如東漢孫敬頭懸梁、戰(zhàn)國(guó)蘇秦“錐刺股”，他們廢寢忘食苦讀，先后都成為了中國(guó)歷史上著名的政治家。西漢匡衡“鑿壁偷光”，求知精神感天動(dòng)地，終于成為知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。晉代家境貧苦的車胤，“囊螢映雪”苦讀，成為飽學(xué)之士，后來(lái)當(dāng)了高官。隋朝李密“牛角掛書”，求知若渴，夢(mèng)想最終如愿。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦，身居花園而“三年不窺園”，最終成為西漢著名的思想家。曾經(jīng)的世界首富比爾·蓋茨也是愛(ài)書如癡的“書蟲”。他每年大約要讀50本書，而且最愛(ài)讀紙質(zhì)版的書。他從童年開(kāi)始閱讀，更以閱讀百科全書為樂(lè)，他說(shuō)：“非常幸運(yùn)的是父母愿意為我買任何我想要的書?！?/p>
向成功者學(xué)習(xí)，向賢者看齊，我們也應(yīng)該努力讀書學(xué)習(xí)。依據(jù)諸如屈原、魯迅、古代諸多圣賢和外國(guó)比爾.蓋茨的經(jīng)驗(yàn)，我們讀書，不能不分良莠，見(jiàn)書就讀，而應(yīng)有選擇，只讀經(jīng)典著作，“只讀一流的書”。好書傳遞正能量，壞書誤導(dǎo)入歧途。只有好書，才能改變我們生命的軌跡，才能讓我們不論走到哪里，從事何種工作，都能比別人走得更遠(yuǎn)，把事業(yè)做得更棒。因?yàn)檫@些書不是字，而是成功者們智慧的結(jié)晶，是閃耀著光華的生命，它能夠?qū)γ课蛔x者發(fā)揮人生的引領(lǐng)作用。
為開(kāi)啟自己繽紛成功的人生道路，我們要讀經(jīng)典著作，不僅要讀哲學(xué)、歷史、文學(xué)、科學(xué)著作，還要讀經(jīng)濟(jì)、地理、天文、軍事、外交方面的書，甚至是正規(guī)宗教方面的書籍也要涉獵。通過(guò)閱讀，為自己精心烹調(diào)一席心靈健康的“沙拉”，在文化大餐中豐富知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，達(dá)到知識(shí)積累的“飲食平衡”。
常言道，滴水可以穿石，壘土可以成山，積跬步可以至千里。知識(shí)積累到一定程度，就能開(kāi)闊我們的眼界，啟迪我們的智慧，增強(qiáng)我們對(duì)世事的洞察力與新事物的判斷力和敏感力，從而讓我們變得更加睿智，識(shí)別是非、解決問(wèn)題的能力更強(qiáng)，水到渠成地達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界之時(shí)，我們?cè)谌松缆返奶剿髦芯筒粫?huì)偏頗，精神世界的林木就會(huì)更加蔥蘢茂密。
事實(shí)證明，讀書是建造一個(gè)完全屬于自己心靈世界的過(guò)程。人讀書越多，越不會(huì)為外界的復(fù)雜環(huán)境所迷惑，越有能力攀登到事業(yè)的頂峰，越會(huì)最先圓成自己的人生夢(mèng)想。
親愛(ài)的朋友，讓我們愛(ài)書讀書吧！好書是我們永遠(yuǎn)的情人。通過(guò)讀書擁有淵博知識(shí)，再在實(shí)踐中將精神財(cái)富催化裂變?yōu)樯鐣?huì)財(cái)富，盡己所能為美好生活，為社會(huì)前進(jìn)積累正能量，我們就將是一個(gè)精神富足而又高尚的人。
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