你有沒有遇見過這樣的問題？起得比雞早，睡的比狗晚，可所有的努力卻被人硬生生說成是低水平的勤奮，為什么相同的努力會(huì)有不同的結(jié)果呢？人家努力結(jié)個(gè)哈密瓜，自己結(jié)的卻是苦瓜呢？
我們經(jīng)常聽說這么一句話，成功的方法那么多，成功的人卻那么少。其實(shí)學(xué)習(xí)何嘗不是，努力何其不是，方法那么多，為什么就不管用呢？
今天，第一桶金學(xué)派就給大家分享一本書叫《躍遷》，在書中它說你根本無需知道那么多方法，你唯一需要做的是一邊實(shí)踐一邊去用一個(gè)方法就夠了，直到有一個(gè)方法能夠釋放你的潛能，然后這個(gè)方法讓你在某件事上做到了極致，你就超越了90%的人，成為某個(gè)領(lǐng)域中的高手了。那具體應(yīng)該怎么做呢，請(qǐng)看下文講解。
此書內(nèi)容核心內(nèi)容將分為五個(gè)部分，分別從高手的暗箱、高手戰(zhàn)略、聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)、破局思維和內(nèi)在修煉來展開，從這本書你可以得到：成為高手的思維模式和方法。找到最佳路徑、借助趨勢(shì)紅利，撬動(dòng)個(gè)人爆發(fā)式成長(zhǎng)。
{!-- PGC_COLUMN --}1.高手的暗箱
此書第一章講的就是高手的暗箱，利用規(guī)律而去放大努力。作者在開頭就介紹了三個(gè)改變：① 認(rèn)知方式的改變：調(diào)用知識(shí)而非記憶知識(shí)；② 思考方式的改變：從獨(dú)立思考到聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考者；③ 核心競(jìng)爭(zhēng)力的改變：人機(jī)結(jié)合。
總結(jié)出時(shí)代的特征：信息變多、思考變淺，機(jī)會(huì)變多、競(jìng)爭(zhēng)跨界，隨時(shí)干擾、永遠(yuǎn)在線。
接著介紹“高手”的暗箱：取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)?！案呤帧倍级美酶讓拥囊?guī)律，激發(fā)個(gè)體的跨越式成長(zhǎng)。
我們每個(gè)人的個(gè)體成長(zhǎng)也逐漸由漸進(jìn)式成長(zhǎng)向躍遷式成長(zhǎng)過度，在通過刻意練習(xí)、自我迭代的基礎(chǔ)上，融入科技、社會(huì)體系的能量，讓我們可以跳躍式躍遷，實(shí)現(xiàn)自我躍遷。
2.高手戰(zhàn)略
第二部分主要講的是高手戰(zhàn)略，告訴每個(gè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)者，要找到高價(jià)值區(qū)，要學(xué)會(huì)做正確的事。
什么是高價(jià)值區(qū)？?jī)缏煞植几爬诉@一規(guī)律。冪律分布主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一個(gè)是高度不平均，二是分形。冪律告訴我們需要找到杠桿點(diǎn)，即我們通常意義上說的抓重點(diǎn)。
進(jìn)入高價(jià)值區(qū)后，我們還要努力找到自己的優(yōu)勢(shì)位置，高價(jià)值+高優(yōu)勢(shì)便是古典書中說到的頭部效應(yīng)。個(gè)人和企業(yè)要尋求躍遷式的發(fā)展，都要努力進(jìn)入頭部區(qū)域。
后半部分為本書的“術(shù)”的部分，作者為我們闡述了大量的躍遷的方法。通過建立聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)模式、提升破局思維、修煉內(nèi)在心法這三個(gè)策略實(shí)現(xiàn)躍遷。我們首先從第一點(diǎn)，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)開始講起。
3.聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)
找到知識(shí)源頭、提升認(rèn)知效率。在學(xué)習(xí)方法上，作者介紹了功利讀書法、萃取知識(shí)晶體、聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)法、終身提問法、知識(shí)IPO法。
功利讀書法：帶著實(shí)際要解決的問題，通過高效地配置學(xué)習(xí)資源，利用高效閱讀法進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，具體的速度發(fā)可以參考其他書籍。
萃取知識(shí)晶體：知識(shí)晶體將零散的知識(shí)點(diǎn)，通過結(jié)構(gòu)化的關(guān)聯(lián)，形成了晶體般的架構(gòu)，從而方便自己和他人提取及使用。比如SWOT分析法、SMART原則、2K5E模型等。
聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)法:讓自己成為知識(shí)的路由器，通過與同行、跨界的學(xué)習(xí)交流，獲取新知識(shí)。
終身提問法:以問題樹為中心，進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)。作者建議別列書單、要列問題單。通過問題驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
知識(shí)IPO法：I：輸入問題，以持續(xù)解決問題為目標(biāo)；P：解決問題，以整合多學(xué)科知識(shí)為手段；O：輸出產(chǎn)品，通過課程研發(fā)、寫作等，讓學(xué)習(xí)產(chǎn)品化。IPO方法是通過輸出倒逼輸入。
4.破局思維
破局思維，需要我們跳出低維的系統(tǒng)，通過整體的系統(tǒng)思維，升維思考來解決。破局方法的五個(gè)核心關(guān)鍵詞是：升維、系統(tǒng)、回路、層級(jí)和控制點(diǎn)。
A.升維：需要從第一序改變跳到第二序改變。第一序改變是系統(tǒng)內(nèi)的狀態(tài)改變，第二序是模式的該變。
B.系統(tǒng)：系統(tǒng)包括元素、關(guān)系和功能三要素。關(guān)系比元素更重要。關(guān)系結(jié)構(gòu)的改變，將形成第二序的改變。最重要的兩個(gè)系統(tǒng)關(guān)系是時(shí)空關(guān)系和空間關(guān)系。
C.回路：回路是以時(shí)間為關(guān)系的系統(tǒng)。作者為我們總結(jié)了4種增長(zhǎng)引擎——正循環(huán)回路，以及4種死亡螺旋——負(fù)循環(huán)回路。
4種增長(zhǎng)引擎：好習(xí)慣、從興趣培訓(xùn)到能力養(yǎng)成、快速學(xué)習(xí)的知識(shí)IPO、企業(yè)管理的信任循環(huán)
4種死亡螺旋：窮者越窮、投入不足、工作狂循環(huán)、過度秀出自我
D.層級(jí)：高效能人士自我管理體系是一個(gè)高效能塔，包括資源層、方法層、目標(biāo)層。勤奮根據(jù)這個(gè)高效能塔，也可以劃分為三層，分別是：
第一層境界：很努力，投入一切時(shí)間、金錢、精力來學(xué)習(xí)。
第二層境界：方法論勤奮。你今天遇到的問題，早就有人經(jīng)歷過，并且找到了更好的方式。你所要做的，只是學(xué)習(xí)。可以實(shí)踐的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方法論包括時(shí)間管理、精力管理、項(xiàng)目管理、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)管理等。
第三層境界：更少目標(biāo)，戰(zhàn)略勤奮。
E.控制點(diǎn)：控制點(diǎn)本質(zhì)就是對(duì)目標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)拆分，建立多層布點(diǎn)系統(tǒng)，通過多層目標(biāo)控制最終目標(biāo)的達(dá)成。
5.內(nèi)在修煉
這是本書的最后一部分內(nèi)容——內(nèi)在修煉：實(shí)現(xiàn)躍遷的關(guān)鍵動(dòng)力是我們自身。作者在最后一章，提出了四大心法：面對(duì)世界：開放而專注。面對(duì)自己：遲鈍而有趣。遲鈍，是指在某些特定場(chǎng)景下，我們的行動(dòng)速度不一定要快，適當(dāng)?shù)芈聛恚梢垣@取比快更佳的效果。具體哪些場(chǎng)景需要慢，需要我們根據(jù)自己的情況進(jìn)行篩選。有趣，通過保持好奇心，可以減少我們的焦慮，獲取更多的思考視角。面對(duì)他人：簡(jiǎn)單善良可激怒。
6.總結(jié)
真正的改變都是逆人性的。你可以了解所有躍遷的技術(shù)，但推動(dòng)躍遷的關(guān)鍵動(dòng)力，是我們要成為什么樣的自己，日行千里的奧秘是讓1000個(gè)人知道你日行千里的決心，哪怕你日行沒有千里，只要堅(jiān)持每日都朝著千里這個(gè)方向去追逐，那些看著你日行千里的人們，便會(huì)變成幫你完成的人。
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