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　　游戲是毒害美國學(xué)生，并使這些孩子們對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)相關(guān)的知識(shí)無動(dòng)于衷的罪魁禍?zhǔn)讍?？?duì)于這一問題，來自美國麻省理工學(xué)院(MIT)的教育學(xué)者表示非常認(rèn)同。而就在近日，該大學(xué)在媒體發(fā)布會(huì)稱，目前正在開發(fā)一款教育類型網(wǎng)游，設(shè)計(jì)用于加強(qiáng)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)這四門學(xué)科(STEM)的教育。

麻省理工學(xué)院

　　媒體發(fā)布會(huì)上，麻省理工學(xué)院的負(fù)責(zé)人說：“當(dāng)前中學(xué)所教授的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)，會(huì)使學(xué)生早早的就對(duì)這些學(xué)科失去興趣。相比之下，一款教育類型網(wǎng)游則能給學(xué)生機(jī)會(huì)去探索STEM課題，通過這種方式他們不但可以加深知識(shí)水平，還可以同時(shí)發(fā)展21世紀(jì)所需技能?！?/p>

　　目前，該游戲由MIT和Filament Games聯(lián)合開發(fā)制作，MIT主要負(fù)責(zé)人Eric Klopfer表示該游戲?qū)⒊蔀橐豢顝?qiáng)大的教育工具，他說：“這款游戲的風(fēng)格完全適用于教授科學(xué)研究的本質(zhì)，因?yàn)樗軌蛱峁┗?dòng)合作式和自我導(dǎo)學(xué)式的教育環(huán)境。游戲中，玩家可以扮演科學(xué)家、工程師和數(shù)學(xué)家，在這個(gè)組織嚴(yán)禁的虛擬世界中，探索和解釋一切所遇到的問題?！?/p>

　　另據(jù)官方透露，這款游戲的開發(fā)還得到了來自比爾·蓋茨基金會(huì)的300萬美元贊助基金。