湖北電信房縣分公司采取“四舉措”開展巾幗建功立業(yè)活動
湖北省電信工會2009.5
房縣電信工會以倡導職業(yè)文明、職業(yè)技術為核心，以行業(yè)管理規(guī)范為標準，以科學管理為手段，以崗位創(chuàng)優(yōu)為重點，以先進典型為導向，組織和引導女員工立足崗位、誠實勞動，在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的巾幗建功立業(yè)活動過程中，采取“二強化”、“二提高”、“三開展”、“五結合”、“五搭建”舉措，取得了“三個成效”，彰顯了巾幗風采。
一、強化組織、提高認識。一是加強領導，明確責任。在分公司黨總支的支持和工會的領導下，由女員工委員會負責組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展；二是制定了活動方案，使活動有目標、有內容、有措施、有記錄、有總結，為創(chuàng)建工作的順利開展提供了保障；三是從思想上認識到巾幗建功立業(yè)工作并不是形式，它與本職工作的目標是一致的。通過此活動，能有效促進女員工愛崗敬業(yè)，提升自身素質，創(chuàng)造一流工作業(yè)績，展示女性巾幗風采，能激活團隊精神，增強崗位凝聚力、向心力，能樹立企業(yè)良好形象，推動公司整體工作發(fā)展。
二、強化學習、提高素質。在機遇與挑戰(zhàn)并存的時期，引導女員工崗位成才，營造一個學技術學文化的良好氛圍，培養(yǎng)一支精一會二學三的一專多能隊伍。一是抓好思想教育，確保女員工政治思想上的先進性。重點抓好政治思想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、市場意識、競爭意識、進取意識和奉獻意識教育。對每個女員工都建有自己的學習檔案，她們利用每月學習日，每人寫一篇學習心得進行交流，把工作中好的想法、做法、經(jīng)驗互相介紹，使知識得到共享，形成濃厚的學習氛圍。二是抓好業(yè)務技能培訓，練就過硬服務本領。通過制度化的學習培訓、全員性的崗位練兵和職業(yè)技能競賽活動，不斷提高女員工的業(yè)務素質，練就過硬服務本領。三是結合崗員素質實際情況，大力倡導女員工“學一門新知識，掌握一門新技能，提一條合理化建議，奉獻一份愛心、參與一項健身運動”的“五個一”活動，真正起到“設一個崗、掛一個牌、樹一面旗、帶一片人”的良好效果，達到內強素質，外樹形象的目的。
三、開展好“三項”活動、搞好“五個結合”。即開展好各類勞動競賽活動，開展好優(yōu)質服務活動，開展好文體活動。與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，與女員工素質達標活動相結合，與推進戰(zhàn)略轉型和全業(yè)務經(jīng)營相結合，與各項技術比武、崗位練功相結合，與創(chuàng)建“學習型班組，爭做知識型職工”活動相結合。
四、搭建好“五個平臺”。一是搭建素質提升平臺。采取自學成才與培訓成才等多種形式機制，引領女員工努力提高自身的業(yè)務技能素質。二是搭建職業(yè)生涯平臺。按照挖掘、培養(yǎng)、使用的原則，因才適崗，把女員工人才及時調整到關鍵和重要崗位使用。三是搭建展示風采平臺。采取技術比武、勞動競賽、文體娛樂等有效形式，為女員工提供展示風采的機會，以充分調動和發(fā)揮女員工“半邊天”的作用和主觀能動性。四是搭建共享平臺。利用辦公網(wǎng)和其它形式，將女員工在戰(zhàn)略轉型和全業(yè)務經(jīng)營中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗、突出事跡等予以展示，讓全體員工共享。五是搭建關愛平臺。對女員工的身心健康、生活工作、家庭等情況予以關注，為她們及時提供援助和保護，切實保障女員工合法權益。
五、成效顯著。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的巾幗建功立業(yè)的實踐中，始終堅持貼近中心工作，貼近女職工、貼近實際，堅持做到：一爭一樹一講一創(chuàng)（爭一流，樹形象，講奉獻，創(chuàng)輝煌），取得了顯著成效。一是在3月份全市全業(yè)務營銷大獎賽中，以鄧艷敏為代表的團隊獲得了團體競賽一等獎；二是營業(yè)中心12名女員工團隊在一季度“新年新e家”營銷活動中，精誠團結、精心策劃、優(yōu)質服務，全力營銷，共發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)手機514戶、寬帶171戶、固話與小靈通162戶、e家簽約667戶，有3項排第一、1項排第二；三是占員工總數(shù)1/3的23名女員工在一季度全業(yè)務營銷競賽中，有18名女員工全額和超額完成任務，全公司重點業(yè)務完成總數(shù)中，女員工們就占據(jù)了半碧江山還多。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”巾幗建功立業(yè)活動極大地調動和激發(fā)了廣大女員工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，真正成為廣大女員工的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定的有效載體，真正成為廣大女員工在本職崗位上實現(xiàn)自我教育、自我提高的展示平臺。
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