第2課 俄國(guó)的改革
教學(xué)目標(biāo)：
1．分析彼得一世改革和1861年改革的背景。
2．識(shí)記和掌握彼得一世改革和1861年改革的內(nèi)容。
3．歸納彼得一世改革和1861年改革的影響。
4．體會(huì)改革是時(shí)代的要求，它順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，并帶來(lái)深遠(yuǎn)影響：彼得一世改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程；1861年改革推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
彼得一世改革和1861年改革的內(nèi)容及影響。
教學(xué)方法：
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生預(yù)習(xí)、自主閱讀、思考，分組討論。
教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
(一)設(shè)置情景 導(dǎo)入主題
在克里姆林宮普京辦公室唯一的畫(huà)像是彼得大帝，在歷史名城圣彼得堡誕生300周年慶?；顒?dòng)上，普京總統(tǒng)飽含深情地說(shuō)：“此生我最佩服的人就是彼得大帝?！睘槭裁雌站┱f(shuō)他此生最佩服的人是彼得大帝？他作出了什么重大的歷史貢獻(xiàn)？
(二)自主學(xué)習(xí) 梳理新知
1．18世紀(jì)初，沙皇__彼得一世__決心改變俄國(guó)的落后面貌，實(shí)現(xiàn)__富國(guó)強(qiáng)兵__。他發(fā)出向__西方學(xué)習(xí)__的號(hào)召，頒布一系列法令，全面推行改革。
2．彼得一世改革：政治上，改組行政機(jī)構(gòu)，建立了__中央集權(quán)__的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力；軍事上，他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式__常備軍__；經(jīng)濟(jì)上，他鼓勵(lì)__興辦手工工場(chǎng)__，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的__農(nóng)奴__；文教上，他推行文化教育，派遣__留學(xué)生__，創(chuàng)辦科學(xué)院，開(kāi)辦__學(xué)校__，創(chuàng)辦報(bào)紙；生活習(xí)俗上，他提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式。
3．通過(guò)改革，俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力__大大增強(qiáng)__，一躍成為歐洲__軍事強(qiáng)國(guó)__，為_(kāi)_對(duì)外擴(kuò)張__準(zhǔn)備了條件。1700—1721年，俄國(guó)與__瑞典__進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國(guó)獲勝，奪取了__波羅的海__的出?？凇?/p>
4．彼得一世改革以__強(qiáng)兵__和__學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)__為目標(biāo)，開(kāi)啟了俄國(guó)__近代化__的進(jìn)程。但是，在他的統(tǒng)治下，__農(nóng)奴制__卻進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。
5．19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但是，__農(nóng)奴制__嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6．1861年，__亞歷山大二世__頒布了__廢除農(nóng)奴制__的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得__人身自由__，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須__出錢(qián)贖買(mǎi)__。
7．1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了__農(nóng)奴制__，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了__新的氣象__，推動(dòng)俄國(guó)走上了__發(fā)展資本主義的道路__。但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。
(三)合作探究 生成能力
探究一 彼得一世改革的影響。
我們回顧一下這段材料：在歷史名城圣彼得堡誕生300周年慶祝活動(dòng)上，普京總統(tǒng)飽含深情地說(shuō)：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”大家思考一下，普京這樣說(shuō)的原因是什么？
①彼得一世改革使俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)；②改革推動(dòng)俄國(guó)逐漸向近代化國(guó)家的道路上邁進(jìn)，客觀上為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件；③改革促進(jìn)了俄國(guó)文化教育和科技事業(yè)的發(fā)展。
探究二 彼得一世改革和亞歷山大二世改革的異同點(diǎn)。
相同點(diǎn)：①兩次改革都是由沙皇下令自上而下進(jìn)行的；②改革的對(duì)內(nèi)作用相似，都從不同方面推動(dòng)了俄國(guó)社會(huì)的進(jìn)步；③改革的對(duì)外影響相似，都增強(qiáng)了俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。不同點(diǎn)：①背景不同：17世紀(jì)晚期，俄國(guó)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后于西歐，彼得一世改革在于改變俄國(guó)落后面貌；1861年改革，是俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，亞歷山大二世為了保證農(nóng)奴主的政權(quán)，延緩革命的到來(lái)，宣布廢除農(nóng)奴制；②改革內(nèi)容不同：彼得一世改革主要是加強(qiáng)中央集權(quán)，擴(kuò)大軍事力量，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)學(xué)校教育，改革社會(huì)習(xí)俗，絲毫未觸動(dòng)農(nóng)奴制；1861年改革內(nèi)容單一，宣布農(nóng)奴在法律上成為自由人，廢除了農(nóng)奴制；③影響不同：前者加強(qiáng)了俄
國(guó)農(nóng)奴制，增強(qiáng)了國(guó)力，推動(dòng)俄國(guó)走上了侵略擴(kuò)張的道路；后者雖然很不徹底，但為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；④改革的性質(zhì)不同：彼得一世改革屬于地主(農(nóng)奴主)階級(jí)性質(zhì)，1861年改革屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)。
(四)歸納總結(jié) 提升能力
俄國(guó)的改革：
1.彼得一世改革
背景：改變俄國(guó)落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵
內(nèi)容：政治上 軍事上 經(jīng)濟(jì)上 文教上 社會(huì)習(xí)俗上
結(jié)果和影響：俄國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)，彼得一世改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但是，農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。
2. 亞歷山大二世改革
背景：農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
內(nèi)容：廢除農(nóng)奴制
結(jié)果和影響：廢除農(nóng)奴制的改革推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。
(五)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 鞏固新知
見(jiàn)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)。
教學(xué)反思：
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