制造成功運用贊揚塑造自信
既然如此，就讓孩子大膽地去嘗試吧！首先，要想方設(shè)法根據(jù)自己孩子的能力在他們參加的體育活動中制造一些通過他們的適當(dāng)努力能夠?qū)崿F(xiàn)成功的機會。顯而易見，當(dāng)孩子參與到一些難度較大，目標不容易達到的體育活動中時，反復(fù)的失敗無疑會打擊孩子的信心，所以要幫助他們選擇一些與孩子自身能力相匹配，或是有這方面特長的體育項目去參與?；蚴墙档突顒与y度。例如降低球網(wǎng)的高度、選擇較小的活動場地、改變球的重量、大小或體積等等?；顒踊虮荣愡^程中的成功感才是增強他們自信心的一劑良藥，使他們獲得自豪感，樹立信心。
其次，在孩子參與體育活動或比賽時，要善于運用鼓勵與贊揚，幫助孩子樹立信心。鼓勵是幫助孩子樹立信心最重要的一個方面，每一個孩子都需要不斷鼓勵．就好像植物需要陽光雨露一樣。沒有鼓勵的孩子不能健康成長，但我們往往輕視對孩子的鼓勵，也往往忘記鼓勵。當(dāng)孩子試著做一件事而沒有成功時，我們應(yīng)避免用語言、用行動證明他們的失敗。我們應(yīng)該把事和人分開，做一件事失敗了并不意味這個孩子無能，只不過他還沒有掌握技巧而已，一旦掌握技巧，他就能把事情做好。如果我們采取指責(zé)的態(tài)度，孩子的自信心就會受到傷害。因此，孩子在進球時，在自己的團體取勝時，在規(guī)定時間內(nèi)沖過終點線時，不要吝嗇對他們的夸獎和贊美，讓他們感受到爸爸媽媽因為自己的勝利而感到無比自豪和快樂；在他們堅持不下來而放棄時，在他們因?qū)κ謱嵙π酆穸r，在他們竭盡全力但最終陷入沮喪時，告訴孩子，失敗是由于今天運氣不好，總有一天會再次取勝。
溫馨提示
善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，激勵孩子樹立自信。最膽小怯懦的孩子，偶爾也會有大膽的舉動，也會做得很好，再愚笨的孩子也會偶爾閃現(xiàn)智慧的火花。也許在常人看來這微不足道，但做父母的必須努力捕捉這些稍縱即逝的閃光點，給予必要的乃至夸張的表揚和鼓勵。同時，不要對孩子有過高的期望值，要用發(fā)展的眼光看待孩子，肯定孩子的點滴進步，以此來改變他的自卑心理。不要因為他幾門功課成績不佳而心灰意冷，或許在不久的將來，他會成為一名作家、音樂家、世界冠軍。
防止孩子走向自負。既不要諷刺他們，使他們受到不同程度的打擊，同時也不能過分地贊揚他們，以免產(chǎn)生驕傲自負的情緒。表揚和鼓勵是一個不斷進行的過程，主要目的就是能讓孩子得到一種自我滿足，即自尊感和成功感，從根本上幫助孩子樹立自信心。讓孩子明白，幸福掌握在他們自己手里，相信成功是自己努力的結(jié)果。然而，過猶不及，自信走過一步便是自負，這樣的孩子便覺得自己什么都好，凡事自以為是，洋洋得意，最終只能自食苦果。
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