2008-2009學(xué)年度工作總結(jié)
一年的教學(xué)工作結(jié)束了，在過去的一年里，我擔(dān)任一年級班主任，執(zhí)教語數(shù)學(xué)科。一年以來，我時刻不忘自己的職責(zé)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，堅(jiān)持黨的教育方針政策，不斷進(jìn)行自身學(xué)習(xí)，完善自己，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了能做好今后的工作，我認(rèn)真的對這一學(xué)期的工作做了總結(jié)，以便為今后的工作做一借鑒。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,抓住寶貴的四十分鐘。為了上好課，我做了的量的工作，課前備好課，不僅備教材，還備學(xué)生，備作業(yè)。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
課后我積極參與聽課、評課，多次外出學(xué)習(xí)，吸收優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作?，F(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的一切。
工作中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，取得了一些小小的成績，教學(xué)成績優(yōu)異，學(xué)生進(jìn)步很大，我也獲得了一些榮譽(yù)，08年在線優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，獲校級師德先進(jìn)個人，縣級優(yōu)秀教師，多次發(fā)表省市縣級論文，我做的電子課件獲市級二等獎。這些成績是對我工作的肯定，也是對今后工作的鞭策。
今后的工作中，我會不斷努力，再創(chuàng)佳績，不愧于自己的神圣職業(yè)，不忘自己肩負(fù)的職責(zé)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。
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