京都大學(xué)，簡(jiǎn)稱京大，是一所本部位于日本京都市左京區(qū)的世界級(jí)頂尖研究型大學(xué)，在日本僅次于東京大學(xué)的學(xué)科齊全、規(guī)模宏大的國(guó)立綜合大學(xué)，日本繼東京大學(xué)之后設(shè)立的第二所舊制帝國(guó)大學(xué)。作為日本國(guó)內(nèi)的最高學(xué)府之一，京都大學(xué)在全球都享有很高的聲望，其培育出的人才和學(xué)術(shù)成果享譽(yù)世界，被譽(yù)為“科學(xué)家的搖籃”。
京都大學(xué)創(chuàng)建于1897年。迄2014年為止，京都大學(xué)已經(jīng)誕生了9位諾貝爾獎(jiǎng)得主、2名菲爾茲獎(jiǎng)得主、1名沃爾夫獎(jiǎng)得主、4名拉斯克獎(jiǎng)得主、4名芥川獎(jiǎng)得主、4名京都獎(jiǎng)得主、2名日本國(guó)際獎(jiǎng)得主、日本唯一的達(dá)爾文-華萊士獎(jiǎng)?wù)碌弥?，以?strong>兩位日本首相，其世界500強(qiáng)企業(yè)CEO校友數(shù)全球第12名，可謂巨擘輩出，其畢業(yè)生在科研學(xué)術(shù)界乃至政界商界普遍擁有舉足輕重的地位。
據(jù)1990年5月統(tǒng)計(jì)，京都大學(xué)的在校生中，本科生13,056人，其中女生1,629人；研究生中，讀博士課程1,799人，碩士課程2,283人；另外還有附屬電子醫(yī)學(xué)技術(shù)短期大學(xué)學(xué)生562人。
到1987年5月止，京都大學(xué)授予各種類型的博士學(xué)位19,663人。同期，全校共有教職員工5,433人，包括校長(zhǎng)1人，職員2,833人,教授700人，副教授678人，講師152人，助教1,059人。京都大學(xué)是一所國(guó)立大學(xué)，基本上由國(guó)家撥款，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足，自創(chuàng)收入亦很可觀。在1989-1990年度，共支出798多億日元，其中用于人員支出近419多億日元，用于設(shè)備材料等支出近380億日元。學(xué)校各項(xiàng)收入來源有：大學(xué)醫(yī)院服務(wù)146億元；學(xué)生學(xué)費(fèi)收入56億多日元；其他收入33億日元。另外還有科學(xué)研究補(bǔ)助費(fèi)43億多日元。
從日本最高學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)士院獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)情況更可直接看出京都大學(xué)的實(shí)力和地位。1911-1990年的80年間，京都大學(xué)出身的人共有71人獲獎(jiǎng)，占全日本獲獎(jiǎng)人數(shù)的12.4%。從學(xué)科上分析，12個(gè)學(xué)科中經(jīng)濟(jì)學(xué)與東京大學(xué)不相上下，并列第一；7個(gè)學(xué)科處于全國(guó)大學(xué)中的第2位，3個(gè)學(xué)科第3位，只有法學(xué)(政治學(xué))未能進(jìn)入前3名。
再?gòu)默F(xiàn)今在京大工作的獲獎(jiǎng)?wù)咔闆r比較，結(jié)果與上面差不多，除了法學(xué)(政治學(xué))外，其余11個(gè)學(xué)科均進(jìn)入前3名，其中數(shù)學(xué)為第1位，7個(gè)學(xué)科第2位，3個(gè)學(xué)科第3位，綜合以上兩方面的分析，可明顯看出京大在全國(guó)大學(xué)中均已穩(wěn)坐第二的交椅。
培養(yǎng)獨(dú)立自主精神
京都大學(xué)自古以來就有獨(dú)立自主辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，建校初始，當(dāng)時(shí)的文部大臣和京都大學(xué)的首任校長(zhǎng)木下廣次就強(qiáng)調(diào)京都大學(xué)一定要辦出自己的特色。要“比東大更尊重學(xué)生的獨(dú)立自主精神”。
培養(yǎng)具有獨(dú)立思考和判斷能力的人
自由的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)并不矛盾，學(xué)校始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)是自愿自覺的行動(dòng)，要靠自己的責(zé)任感和不懈的努力，京大的特色就是要培養(yǎng)具有獨(dú)立思考和判斷能力的人。因而在這種學(xué)術(shù)氛圍里用不著擔(dān)心這種“過分”的彈性會(huì)導(dǎo)致放任自流。
研究
京都大學(xué)以自由自主的研究為基礎(chǔ)，通過高理論性的研究活動(dòng)，為世界創(chuàng)造更多先進(jìn)知識(shí)。
教育
京都大學(xué)作為擁有多樣性以及和諧性的教育體系，在注重交流的前提下實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在習(xí)得卓越知識(shí)的同時(shí)能夠擁有創(chuàng)造性精神。京都大學(xué)通過素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生的豐富人性以及責(zé)任感，為地球以及社會(huì)的和諧共存做出貢獻(xiàn)。
與社會(huì)間的關(guān)系
京都大學(xué)作為一所開放大學(xué)，在與地方社會(huì)進(jìn)行密切合作發(fā)展的同時(shí)，著力于將知識(shí)應(yīng)用以及傳播到社會(huì)中。京都大學(xué)作為一所面向全球的大學(xué)，不斷加深與國(guó)際的交流，立志為地球以及社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校運(yùn)營(yíng)
京都大學(xué)為了促進(jìn)學(xué)術(shù)自由發(fā)展，將會(huì)進(jìn)一步重視教育研究組織的自治性，實(shí)現(xiàn)全校的和諧共榮。推行重視環(huán)境、尊重人權(quán)的運(yùn)營(yíng)方式的同時(shí)，將會(huì)履行對(duì)社會(huì)的說明職責(zé)。
“21世紀(jì)COE計(jì)劃”是日本基于建設(shè)世界一流大學(xué)的總體背景,通過對(duì)卓越研究基地的重點(diǎn)資助,利用第三者評(píng)估制度,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,于2002年出臺(tái)的重點(diǎn)資助建設(shè)世界一流科研基地的重要改革舉措，21世紀(jì)COE京都大學(xué)通過23件。
| 學(xué)部 | CEO項(xiàng)目 | 年份 |
| 生命科學(xué) | 先端生命科學(xué)的融合相互作用導(dǎo)致拠點(diǎn)形成生物多樣性研究統(tǒng)合拠點(diǎn)形成 | 2002 |
| 化學(xué)，材料科學(xué) | 京都大學(xué)化學(xué)聯(lián)合研究教育基地（新物質(zhì)的化學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)和展開變換）學(xué)域合并帶來新材料科學(xué)的研究教育基地 | 2002 |
| 信息，電器，電子 | 知識(shí)社會(huì)基盤構(gòu)筑的情報(bào)學(xué)研究拠點(diǎn)形成電気電子基盤技術(shù)研究拠點(diǎn)形成教育 | 2002 |
| 人文科學(xué) | 全球化時(shí)代的多元性人文學(xué)據(jù)點(diǎn)形成心的功能的綜合研究教育基地 | 2002 |
| 邊緣，復(fù)合，新領(lǐng)域 | 世界先導(dǎo)的綜合地域研究拠點(diǎn)形成環(huán)境調(diào)和型能源的研究拠點(diǎn)形成教育災(zāi)害學(xué)理的查明和防災(zāi)學(xué)的構(gòu)筑 | 2002 |
| 醫(yī)學(xué)系 | 病態(tài)闡明作為目標(biāo)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究據(jù)點(diǎn)融合的移植再生治療目標(biāo)的國(guó)際據(jù)點(diǎn)形成 | 2003 |
| 數(shù)學(xué)，物理學(xué)，地球科學(xué) | 先進(jìn)的數(shù)學(xué)的國(guó)際據(jù)點(diǎn)形成和下一代研究者育成物理學(xué)的多樣性普遍性的探求據(jù)點(diǎn)活地球圈的變動(dòng)解明機(jī)械，土木，建筑，其他功能機(jī)械系統(tǒng)工學(xué) | 2003 |
| 社會(huì)科學(xué) | 21世紀(jì)型法秩序形成程序先端経済分析界面拠點(diǎn)形成 | 2003 |
| 邊緣，復(fù)合，新領(lǐng)域 | 基因組科學(xué)的知識(shí)信息基礎(chǔ)、研究拠點(diǎn)形成微生物機(jī)能的戰(zhàn)略活用生產(chǎn)基礎(chǔ)據(jù)點(diǎn)東亞世界的人文情報(bào)學(xué)研究教育基地 | 2003 |
| 革新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域 | 昆蟲科學(xué)拓未來型食品環(huán)境學(xué)的創(chuàng)生 | 2004 |
京都大學(xué)與東京大學(xué)雖為日本東西兩方同等齊名的國(guó)立大學(xué)，但它們的傳統(tǒng)與辦學(xué)目標(biāo)迥然不同。東大以培養(yǎng)治國(guó)人才為主；京大則以培養(yǎng)科學(xué)家見長(zhǎng)。所以，盡管到目前為止京都大學(xué)只出過近衛(wèi)文麿和池田勇人兩名首相，也少有著名的科學(xué)家活躍于日本政壇，但在科學(xué)研究方面，人才和成果都不少，因而被人們稱為“科學(xué)家的搖籃”。特別引以自豪的是，在1949-1987年的39年中，日本獲諾貝爾獎(jiǎng)的7名得主中京大就占4名（又有人說是四個(gè)半，其中一位原在京都大學(xué)就讀后轉(zhuǎn)入東京大學(xué)）：湯川秀樹、朝永振一郎、福井謙一、利根川進(jìn)，多于東大。獲日本文化勛章和日本科學(xué)院獎(jiǎng)以及其他方面獎(jiǎng)勵(lì)的更是數(shù)不勝數(shù)，這些成就的取得同它的優(yōu)秀傳統(tǒng)是分不開的。
| 1949年 | 物理學(xué)獎(jiǎng) | 湯川秀樹 | 京都大學(xué)理學(xué)部教授（受賞時(shí)） |
| 1981年 | 化學(xué)獎(jiǎng) | 福井謙一 | 京都大學(xué)工學(xué)部教授（受賞時(shí)） |
| 2002年 | 物理學(xué)獎(jiǎng) | 小柴昌俊 | 京都大學(xué)名譽(yù)教授（受賞時(shí)） |
| 2008年 | 物理學(xué)獎(jiǎng) | 益川敏英 | 京都大學(xué)名譽(yù)教授（受賞時(shí)） |
| 2012年 | 生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) | 山中伸彌 | 京都大學(xué)教授（受賞時(shí)） |
| 2014年 | 物理學(xué)獎(jiǎng) | 赤﨑勇 | 京都大學(xué)理學(xué)部卒業(yè) |
朝永振一郎：物理學(xué)家、1965年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主
利根川進(jìn)：生物學(xué)家、1987年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主
野依良治：化學(xué)家、2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主
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