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2013

一、選擇題(3分×6=18分)

1.下列圖案是幾種名車的標(biāo)志,請你指出,在這幾個圖案中是軸對稱圖形的共有( ?。?div id="fbwnfa5u" class='imgcenter'>
★★☆☆☆顯示解析
2.如圖,AB=AD,∠1=∠2,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使△ABC≌△ADE,請問添加下列哪個條件不能判斷△ABC≌△ADE的是( ?。?/div>
 顯示解析
3.根據(jù)下列已知條件,能唯一畫出△ABC的是(  )
 顯示解析
4.在△ABC內(nèi)部取一點(diǎn)P使得點(diǎn)P到△ABC的三邊距離相等,則點(diǎn)P應(yīng)是△ABC的哪三條線交點(diǎn)( ?。?/div>
 顯示解析
5.將一正方形紙片按圖中(1)、(2)的方式依次對折后,再沿(3)中的虛線裁剪,最后將(4)中的紙片打開鋪平,所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的( ?。?br>
★★★☆☆顯示解析
6.如圖,在四邊形ABCD中,邊AB與AD關(guān)于AC對稱,則下面結(jié)論正確的是(  )
①CA平分∠BCD;②AC平分∠BAD;③BD⊥AC;④BD平分AC.
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二、填空題(3分×10=30分)

7.在鏡子中看到時鐘顯示的時間是
,實(shí)際時間是
 
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8.一棵小樹被風(fēng)刮歪了,小明用兩根木棒撐住這棵小樹,他運(yùn)的數(shù)學(xué)知識是
 
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9.已知:如圖,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要說明△ABC≌△DEF,
(1)若以“SAS”為依據(jù),還須添加的一個條件為
 
;
(2)若以“ASA”為依據(jù),還須添加的一個條件為
 
;
(3)若以“AAS”為依據(jù),還須添加的一個條件為
 
☆☆☆☆☆顯示解析
10.如圖,△ABC中,AB=AC=6,AC的垂直平分線交AB于D,交AC于E,△BCD的周長為11,則△ABC的周長為
 
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11.如圖,△ABC中,AB=AC,AE=AD,則圖中全等三角形有
 
對.
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12.下列說法中:
①對稱圖形的對稱點(diǎn)一定在對稱軸的兩側(cè),
②對稱圖形的對稱點(diǎn)的連線互相平行或在同一直線上,
③若點(diǎn)A與A′到直線l的距離相等,則點(diǎn)A與A′關(guān)于直線l對稱,
④若△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對稱,則S△ABC=S△A′B′C′,
⑤若△ABC≌△A′B′C′,則△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對稱,
正確的結(jié)論有
 
(填序號).
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13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于點(diǎn)D,AC=14cm,且CD:AD=3:4,則點(diǎn)D到AB的距離為
 
cm.
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14.如圖,方格紙中△ABC的3個頂點(diǎn)分別在小正方形的頂點(diǎn)(格點(diǎn))上,這樣的三角形叫格點(diǎn)三角形,圖中與△ABC全等的格點(diǎn)三角形共有
 
個(不含△ABC).
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15.如圖AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿AD對折,點(diǎn)C落在C′的位置,則BD與DC′的位置關(guān)系是
 
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16.如圖,△ABC中∠A=30°,E是AC邊上的點(diǎn),先將△ABE沿著BE翻折,翻折后△ABE的AB邊交AC于點(diǎn)D,又將△BCD沿著BD翻折,C點(diǎn)恰好落在BE上,此時∠CDB=82°,則原三角形的∠B=
 
度.
★☆☆☆☆顯示解析

三、作圖題

17.用直尺和圓規(guī)作圖:
(1)作△ABC的高AD,
(2)在AB邊上找一點(diǎn)P,使得PB=PC.
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18.正方形網(wǎng)格中,小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),小華按下列要求作圖:
①在正方形網(wǎng)格的三條不同實(shí)線上各取一個格點(diǎn),使其中任意兩點(diǎn)不在同一條實(shí)線上;
②連接三個格點(diǎn),使之構(gòu)成直角三角形.
小華在左邊的正方形網(wǎng)格中作出了Rt△ABC,請你按照同樣的要求,在右邊的兩個正方形網(wǎng)格中各畫出一個直角三角形,并求出這個直角三角形的面積.(要求:三個網(wǎng)格中的直角三角形互不全等)
★★★☆☆顯示解析
19.工藝美術(shù)中,常需設(shè)計對稱圖案.在圖(1)中再畫一個格點(diǎn)P,使它與已知的3個格點(diǎn)組成軸對稱圖形;在圖(2)中再畫一個格點(diǎn)Q,使它與已知的4個格點(diǎn)組成軸對稱圖形.(如果滿足條件的點(diǎn)P或點(diǎn)Q不止一個,請將它們都畫出來,并用P1,P2…或Q1,Q2…表示)
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四、解答題

20.在一次數(shù)學(xué)課上,王老師在黑板上畫出一幅圖,如圖,并寫下了四個等式:①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.
要求同學(xué)從這四個等式中選出兩作為條件,來證明AE=DE.請寫出所以可能的情況用序號表示),并選其中的一種加以證明.
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21.已知如圖,BD是∠ABC的平分線,AB=BC,點(diǎn)P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別是M、N.試說明:
(1)AD=DC;
(2)PM=PN.
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22.已知:如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AD與BE相交于點(diǎn)H,且BH=AC,DH=DC.
(1)求∠ABC的度數(shù),
(2)BE與AC有怎樣的位置關(guān)系,請說明理由.
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23.以直角三角形ABC的兩直角邊AB、BC為一邊,分別向外作等邊三角形△ABE和等邊△BCF,連結(jié)EF、EC.試說明:
(1)EF=EC;
(2)EB⊥CF.
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24.已知:如圖,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E點(diǎn),CF⊥AD于F點(diǎn),在AB上有一點(diǎn)M,且CM=CD.
(1)請你用尺規(guī)作出點(diǎn)M的位置,
(2)若AF=12,DF=4,求AM的長,
(3)試說明∠CDA與∠CMA的關(guān)系.
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25.如圖,△ABC和△ADC都是邊長相等的等邊三角形,點(diǎn)E、F同時分別從點(diǎn)B、A出發(fā),
各自沿BA、AD方向運(yùn)動到點(diǎn)A、D停止,運(yùn)動的速度相同,連接EC、FC.
(1)在點(diǎn)E、F運(yùn)動過程中∠ECF的大小是否隨之變化?請說明理由;
(2)在點(diǎn)E、F運(yùn)動過程中,以點(diǎn)A、E、C、F為頂點(diǎn)的四邊形的面積變化了嗎?請說明理由;
(3)連接EF,在圖中找出和∠ACE相等的所有角,并說明理由.
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26.將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F.
(1)求證:AF+EF=DE;
(2)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其它條件不變,請在圖②中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;
(3)若將圖①中的△DBE繞點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<β<180°,其它條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.
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