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“玩”是孩子天生的能力，也是孩子認識世界的第一個環(huán)節(jié)。

陪著孩子一起玩，也是一種重要的教育方式。

看到這個“行走的兵馬俑”，你做何感想？

原來，這個渾身是泥的宜賓小男孩，正和姐姐一起在稻田里“打泥仗”。

你扔我一頭，我糊你一身，踉蹌幾步又扎進泥窩里，瞬間就成了這樣。

從孩子臉上依稀可辨的笑容里可以看出，他們玩得真是開心極了。

看到自家的孩子“野”成這樣，兩個孩子的家長也不管，還淡定地說：

“讓孩子隨意地玩吧！玩開心了就行。有大人在，應該沒什么（安全）問題的。”

無獨有偶。

就在前一陣，江西吉安下了一場雨，院子里積了不少水，小朋友們開心地跳進水里，打起了水仗，渾身都濕透了。

媽媽就在旁邊看著，還笑瞇瞇地舉著手機拍攝。

“小孩子都想玩水，我就叫他們?nèi)ネ鎺追昼?。小孩子嘛，讓他們體驗一下童年的快樂?！?/span>

看這兩個小家伙，向天空踢水，向伙伴潑水，在水坑里撒了歡兒地跑，又一屁股坐在水里……

《你就是孩子最好的玩具》一書說：

“孩子有種魔力，能夠把平凡場所中不為人注意的角落變成興趣盎然的游戲場?！?/strong>

千萬別小瞧一個能在一坑泥、一坑水中玩得忘乎所以的孩子。

會玩的孩子，更懂得為自己制造快樂，以及釋放情緒。

這也是為什么過去的孩子挨打、挨罵，卻很少有心理問題的重要原因之一。

童年缺少玩耍的孩子

容易出現(xiàn)心理問題

專門研究犯罪心理和青少年心理問題的李玫瑾教授說過：

“會玩的小孩往往更優(yōu)秀，學習成績更好?！?/strong>

可現(xiàn)實生活中，多少孩子的一天不是在學校上課，就是在家里小書桌前的方寸之地刷題，幾乎沒有放松的時間。

前幾天，四川攀枝花一個小男孩打110，只為求得幾句安慰。

他哭泣著傾訴：媽媽只要一看到他不在學習，就打他。

哪怕作業(yè)他全部完成了，媽媽還要逼著他看書，無時無刻不在逼著他學習。

他苦悶，委屈，壓抑，終于情緒崩潰，只好找110求助，稱“我想永遠離開我媽媽”。

被學習裹挾得密不透風的孩子，絲毫沒有自己的喘息之地，很容易出現(xiàn)心理問題。

某綜藝節(jié)目里的凱凱，才上一年級，就出現(xiàn)了專注力差、不合群、自卑等各種問題。

直到看了凱凱的日常生活，觀眾才知道，他的課外時間全部被學習擠滿了，沒時間跟小伙伴們玩，也沒機會跟同齡人打交道。

短短一個假期里，媽媽給他布置了376套卷子，報了三個興趣班，并且以親戚家孩子暑假全部用來學習為例，鼓勵凱凱向別人家孩子看齊。

像凱凱這樣的孩子，在生活中不算少數(shù)。

他們從早上七點半進校開始學習，一直學到下午五點半，晚上寫作業(yè)又要寫到十一二點。

周六、周日又被各種各樣的課外班擠占，繼續(xù)埋頭學習。

這樣每天都被學習安排得滿滿當當?shù)娜兆?，至少要過12年！

這種常年無休的高壓學習狀態(tài)，有幾個孩子能夠樂在其中？

經(jīng)?？吹骄W(wǎng)上有人吐槽：現(xiàn)在的孩子脆弱、玻璃心，打不得罵不得，稍有不如意就要死要活。

但是想一想，我們小時候也沒有現(xiàn)在孩子這么多的作業(yè)、考試啊，更不會每天被父母批評、嘮叨。

即使被打被罵，我們也有時間跑出去玩，一玩起來就把煩惱拋到腦后了。

就像在知乎上看到的一個提問：

過去的孩子也挨罵甚至還挨打，為什么不會動輒抑郁、跳樓？

上千條回答，可以概括為一點：

過去的孩子雖然挨罵挨打，但他們有很多情緒出口，他們的生活除了學習，還有洗衣、做飯、照顧弟弟妹妹、在外面瘋跑……

是啊，孩子們的童年，需要玩耍、運動，需要蓬勃的生命力。

生命力越旺盛的孩子，內(nèi)心才越充滿陽光。

童年愛玩的孩子

未來內(nèi)心更強大

怎樣是一個孩子真正幸福的童年呢？

我想應該如教育學博士錢志亮所說：

“有充足的睡眠，可以好好長身體；
有很多豐富多彩的活動，自在地瘋跑，暢快地運動，投入地觀察自然萬物，和小伙伴玩游戲，或者只是靜靜地放空、發(fā)呆……
這樣的生活會讓孩子每天興致勃勃，感受著生活的樂趣，激發(fā)出內(nèi)在生命力?！?/strong>

但現(xiàn)在的孩子生活非常單調(diào)：

即使是“雙減”過后，大部分孩子也是“學?！彝ァ眱牲c一線。

娛樂方式也比較單調(diào)——手機、電腦、電視，而這些又通常被家長視作眼中釘。

而且現(xiàn)在每個家庭的孩子數(shù)量也比過去少，家長更容易集中力量去教育。

雙向夾擊之下，孩子受到的傷害就更大：成績沒考好，家長一批評就鉆牛角尖；老玩手機，家長一批評就跟父母吵架，鬧離家出走。

不是孩子非要鬧，而是他們的世界太小了，只有那么一點事，就顯得特別大。

但會玩的孩子就不一樣了。

他有很多消遣的方式，遇到再大的事，也不會輕易被擊垮。

我同事的兒子喜歡打籃球，用他的話說：就沒有一場球解決不了的事，如果一場不行，那就打兩場。

摸底考試沒考好，打打球，發(fā)泄完了，人就好了。

父母吵他了，二話不說出去打球去了，回來后，大家也都消氣了。

去年上高一，開始住校，同事?lián)乃谝淮胃瑢W合住不習慣，結果他跟舍友打了兩場籃球，彼此就處成了鐵哥們。

他每天過得豐富而充實，練就了一顆強大的內(nèi)心。

美國醫(yī)學博士斯圖爾特·布朗用了42年時間，跟蹤采訪了6000人，結果發(fā)現(xiàn)：

小時候沒有無拘無束玩耍過的孩子，長大后更難適應新的環(huán)境。

而那些自由暢玩的孩子，長大后無論社交能力、抗壓能力，還是解決問題的能力，都比較強。

會玩的孩子，無論性格還是行為舉止，都更為松弛、開放。

他們不至于把自己搞得緊張兮兮的，或者陷入刷題、考試、青春期苦悶里，不會動不動就鉆牛角尖，更能適應生活的復雜性。

所以，如果你的孩子愛玩、愛鬧，只要不是原則性問題，就由著他去吧！

一個會跳、會笑、會鬧的孩子，比一個內(nèi)心脆弱不堪的孩子，更讓父母省心。

孩子玩得痛快

人生才能活得精彩

每年高考成績出來之后，我們總會發(fā)現(xiàn)，那些成績比較好的學霸，都不是只會死讀書的“書呆子”，相反都很會玩。

比如最近因“八米高復習資料”走紅的山東學霸張瑤。

她前不久剛被復旦大學醫(yī)學院錄取。

高考結束的這個暑假，她學游泳，練習吉他，不論是文藝類還是運動類，她每個都想試試。

之前的假期她也沒悶在家學習，或者練書法，或者學散打，或者去演講，有時還玩變形金剛玩具，看科幻電影。

即使在學業(yè)比較緊張的高三，她也沒有放棄這些興趣愛好，甚至抽時間做了半個月的高中助教。

爸爸一開始還擔心她玩太多會影響學業(yè)，但老師卻勸他：讓她放松放松也沒什么不可，不要過多干擾孩子的時間安排。

他看女兒的學習成績沒受到影響，這才放下心來。

班主任說，張瑤學習時專注度非常高，一旦開始學就能完全沉浸其中，所以不管學什么都能很快上手。

“玩得痛快，活得精彩?！睆埇幧眢w力行地證明了這一點。

會玩的孩子在學業(yè)上更出色，這已經(jīng)有太多的例證了。

2020年高考總分725分的湖北狀元唐楚玥，能彈鋼琴、寫書法、演話劇，運動會200米跑還取得了第二名的好成績。

2019年高考總分730分的廣西狀元楊晨煜，寫得一手好字，還喜歡打羽毛球、踢足球，在畫畫方面也有一定的造詣。

所以，千萬別小看玩對孩子的補益作用。

美國佐治亞州一個研究表明，被允許自由玩耍的孩子，在培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的得分，是普通孩子的3倍；在提出解決方案的多樣性方面，經(jīng)常玩耍的孩子得分更高。

生物學家馬克·貝科夫則認為，玩耍能訓練孩子的應急能力，提升孩子的靈活性、創(chuàng)造性，讓孩子在遇到新環(huán)境時更具有競爭優(yōu)勢。

玩對孩子的重要性，不言而喻。

學習是一項高耗能的事，玩耍是一項高級的養(yǎng)腦方式。

當孩子學累了，家長就可以帶孩子到樓下跑跑步、打打球，或者陪孩子下會兒棋、聊聊天，讓孩子暫時遠離緊繃的學習環(huán)境，稍事休息。

正如李大釗所說：“要學就學得踏實，要玩就玩得痛快?！?/span>

勞逸結合，互相補益，方能長久。

父母就是孩子最好的玩伴

前不久看《最強大腦》，迷上了“超級學霸”王昱珩。

他小時候經(jīng)常跟父母四處旅游，很少捧著書本死讀書，但依舊每次考試都能穩(wěn)居前三的位置。

后來，他考上了清華大學美術學院，又在《最強大腦》中一舉成名。

女兒出生后，他又把愛跑愛玩的習慣傳給了女兒。

他會親手給女兒做微景觀海底世界，讓女兒在玩樂中了解生物的多樣性；

他會帶著女兒在院子里種花，親眼看到書本上講的“花期”；

還會跟女兒一起訓練小鳥叼硬幣；

讓女兒對光合作用有更直觀的了解……

他覺得書本上學到的知識太有限了，甚至跟老師商量，讓女兒每年只在學校呆一半時間，另一半時間跟他一起出去玩。

周末，他更是全天“失聯(lián)”，全身心陪著女兒蕩秋千，去海洋館觀察水母，和白暨豚嬉戲……

他認為，如果孩子連玩都不會，還談什么學習呢？

他一有空就帶女兒去大自然撒野，探索世界的精彩。

因為他明白：孩子的世界里不應該只有課本、卷子，還應該有綠意盎然，更應該有活色生香的生活。

童話大王鄭淵潔說：“一個好的教育者，應該用50種教育方式去教育一個孩子，而不是用一種方法教育50個孩子?！?br>

玩，也是一種教育。它寓教于樂，寓學于趣。

讓孩子以玩的心態(tài)去認識世界的繽紛，比死記硬背知識點要有趣得多。

讓孩子以放松的心態(tài)去跑、去樂，比枯坐在書桌前兀自煩惱要開心得多。

生活不止有眼前的書本，還有書本之外更廣博的世界。

玩，也是一種成長方式。

而陪著孩子一起玩的父母，就是孩子最好的玩伴、最可靠的學伴。

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