每年高考，考生們丟三落四的新聞都少不了。
每年高考，也總有那么幾個(gè)迷糊的考生走錯(cuò)考場(chǎng)。但是同樣的，每年高考也會(huì)發(fā)生很多令人感動(dòng)的事情。
在今年高考，兩位母親火爆全網(wǎng)。
她們兩個(gè)，一個(gè)是環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)是公司老板；一個(gè)頭發(fā)花白，一個(gè)姿態(tài)優(yōu)雅；一個(gè)手拿礦泉水，一個(gè)手捧鮮花。
但是這些差異并不妨礙她們那優(yōu)秀母親的身份，她們共同構(gòu)成了2023年高考考場(chǎng)外最靚麗的風(fēng)景線。
環(huán)衛(wèi)工人母親叫任紅娟，6月8日下午，還沒(méi)來(lái)得及脫下工作制服的她匆忙買(mǎi)了一瓶礦泉水，
在考場(chǎng)外望眼欲穿地等待自己即將要結(jié)束考試的兒子。
隨著收卷鈴聲的響起，結(jié)束了考試的考生們陸續(xù)走出考場(chǎng)。
在人群中，任紅娟一眼就看到了兒子任旭明。
幾乎是在同時(shí)，任旭明也看到了媽媽。他激動(dòng)地跑過(guò)去，和母親緊緊地相擁在一起。
母親流淚了，兒子也跟著流下了淚水。任紅娟也把自己手中那唯一的一瓶礦泉水遞給了兒子。
這一幕，被網(wǎng)友貼心地記錄下來(lái)，感動(dòng)了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
任旭明出生在一個(gè)很普通的家庭，父親在工地打零工，母親是環(huán)衛(wèi)工人。
他的上面還有一個(gè)哥哥，現(xiàn)在已經(jīng)工作。
任旭明知道，父母辛辛苦苦把自己和哥哥養(yǎng)大并不容易。
還在讀書(shū)的他不知道要如何回報(bào)父母，只能用自己的一張又一張獎(jiǎng)狀來(lái)回應(yīng)父母的辛苦。
考試結(jié)束后，他決定去打暑假工，為自己賺學(xué)費(fèi)。
在視頻走紅后，有不少熱心網(wǎng)友都提出要資助任旭明讀書(shū)。
可是，任紅娟都堅(jiān)決拒絕了。
她認(rèn)為，自己和丈夫都還年輕，他們要靠自己的雙手供孩子念書(shū)。
同時(shí)她也強(qiáng)調(diào)，自己不想給孩子那么重的心理負(fù)擔(dān)。
任旭明如此懂得感恩，離不開(kāi)父母的言傳身教。
父母沒(méi)能給他令人羨慕的生活條件，但是卻給了他最好的愛(ài)和支持，
也身體力行地告訴任旭明：美好的未來(lái)要靠自己的雙手創(chuàng)造。
很多人都說(shuō)這是寒門(mén)出貴子最好的例子。
這不禁讓我想起了2017年滄州市的高考理科狀元龐眾望，
他也用自己的經(jīng)歷向人們展示了什么才是寒門(mén)出貴子。
和任旭明相似的是，他們都幸運(yùn)地生長(zhǎng)在一個(gè)充滿了愛(ài)的家庭。
教育心理學(xué)家認(rèn)為，最好的教育就是家庭教育。
法國(guó)的教育專家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，孩子的成長(zhǎng)和教育僅有15%和學(xué)校教育有關(guān)。
相比之下，家庭教育對(duì)孩子的影響要更大。
我們不難發(fā)現(xiàn)，社會(huì)新聞里爆出的那些熊孩子，背后往往都少不了熊家長(zhǎng)。
熊家長(zhǎng)用自己的所作所為給孩子做了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤的示范，讓孩子越長(zhǎng)越歪。
而像任旭明和龐眾望這樣的孩子，他們都有一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)明、不卑不亢的母親。
是母親教會(huì)了他們?nèi)绾尾槐安豢旱鼗钤谶@個(gè)世界上，
是母親通過(guò)言傳身教告訴他們，做人一定要自己，千萬(wàn)不能走捷徑。
父母是什么樣，孩子就是什么樣。父母是孩子的第一任老師，而孩子就是父母的復(fù)印件。
和環(huán)衛(wèi)工媽媽一起爆火的還有一位母親，和環(huán)衛(wèi)工媽媽不同的是，
這位媽媽畫(huà)著精致的妝容，身材、氣質(zhì)、容貌具佳。
她穿著優(yōu)雅的黑色旗袍，手捧一大束鮮花，站在考場(chǎng)外等待自己正在高考的女兒。
據(jù)了解，這位媽媽是一位職業(yè)女性，是一家公司的老板。
今年女兒高考，她特意提前半年飛回老家，陪伴女兒度過(guò)最后的沖刺階段。
當(dāng)她看到女兒從考場(chǎng)中出來(lái)時(shí)，她微笑著把鮮花遞給了女兒，
并對(duì)著女兒說(shuō)了一聲：“辛苦了?！?/p>
看到母親的女兒也微笑著回應(yīng)母親：“謝謝你，你也辛苦了！”
說(shuō)罷，母女倆相視一笑，隨后便擁抱到了一起。
從母女倆的對(duì)話不難看出，女兒和母親的關(guān)系不僅特別好，而且還很平等。
和很多母親不同的是，她沒(méi)有第一時(shí)間去問(wèn)女兒考得怎么樣。
一束鮮花，一個(gè)微笑，一句“辛苦了”，
已經(jīng)表明了她的態(tài)度：相對(duì)于女兒的成績(jī)，她更在乎女兒本身。
無(wú)論成績(jī)考得怎么樣，最辛苦的都是女兒。
而她提前半年回到老家更多的并不是為了女兒的成績(jī)，
而是希望女兒能夠感受到母親的陪伴和關(guān)注，有母親在，女兒備考得也會(huì)更加安心。
另一邊，女兒也清楚母親的付出。
因此，面對(duì)母親的一句“辛苦了”，她也同樣用微笑和“辛苦了”回應(yīng)。
不需多言，千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻都化為了愛(ài)，融化在母女倆的心里。
在中國(guó)，這種平等的親子關(guān)系并不常見(jiàn)。我們常說(shuō)，分是學(xué)生的命根。
但是事實(shí)上，在現(xiàn)代社會(huì)中，分?jǐn)?shù)更多的成為了家長(zhǎng)的命根。
他們關(guān)心孩子的成績(jī)、排名，是否能上一個(gè)好大學(xué)，
是否會(huì)有出息能夠讓他們揚(yáng)眉吐氣，但是卻忽略了孩子本身。
很多家長(zhǎng)都沒(méi)有意識(shí)到，他們的愛(ài)其實(shí)是有條件的。
他們的這些做法會(huì)讓孩子特別沒(méi)有安全感，孩子會(huì)覺(jué)得，如果自己沒(méi)有取得良好的成績(jī)，
沒(méi)有滿足父母的期待，就不配得到父母的愛(ài)。
在這種家庭長(zhǎng)大的孩子，往往在和他人相處的時(shí)候都會(huì)感到特別自卑，
會(huì)下意識(shí)地去討好身邊的人。
美國(guó)臨床心理學(xué)大師羅杰斯認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，父母無(wú)條件的關(guān)注和愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
這種無(wú)條件的愛(ài)不會(huì)向孩子提出任何要求，孩子會(huì)感受到，
無(wú)論他們身上有什么缺點(diǎn)，他們都在被父母深深地愛(ài)著。
在這種情況下，孩子的心里就會(huì)形成一個(gè)安全島。
他們不畏過(guò)往，不懼將來(lái)。他們不會(huì)害怕受到傷害，也很少會(huì)蠢到為了別人而傷害自己。
因?yàn)樗麄冎溃?strong>父母永遠(yuǎn)在自己身后。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，這種安全感就會(huì)成為一種潛意識(shí)。
兩位媽媽是完全不同的兩種風(fēng)格，但是毋庸置疑的是，她們都深深地愛(ài)著自己的孩子，
她們把自己最好的愛(ài)都給了孩子，值得每一位父母學(xué)習(xí)。
- The End -
作者 | 湯米
編輯 | 不下雨
參考資料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205
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