記者獲悉，11月4日晚，中國科學(xué)院院士、我國機(jī)械工程專家、教育家、華中科技大學(xué)教授、原華中理工大學(xué)校長（現(xiàn)華中科技大學(xué)）校長楊叔子，因病醫(yī)治無效，在武漢逝世，享年89歲。
華中科技大學(xué)官網(wǎng)介紹，楊叔子于1933年出生，江西湖口人，他于1991年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。
作為機(jī)械專家，他著眼于工程實(shí)際，研制出“鋼絲繩斷絲定量檢測系統(tǒng)”，使國內(nèi)傳統(tǒng)機(jī)械工業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)；作為科學(xué)家，他敏銳地察覺到學(xué)科交叉的發(fā)展趨勢，在我國首倡智能制造，將人工智能和機(jī)械制造緊密結(jié)合；作為教育家，他擔(dān)任華中大校長期間，帶領(lǐng)學(xué)校躋身“211”行列，是高校文化素質(zhì)教育的倡導(dǎo)人之一；他還深耕古典詩詞創(chuàng)作，詩詞結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，格調(diào)高雅，將國學(xué)和科學(xué)巧妙融合。
楊叔子的主要研究方向?yàn)椋合冗M(jìn)制造技術(shù)、設(shè)備診斷、信號處理、無損檢測新技術(shù)、人工智能與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。
高校人文素質(zhì)教育第一人
楊叔子有一句名言，“一個國家、一個民族，沒有現(xiàn)代科學(xué)，沒有先進(jìn)技術(shù)，就是落后，一打就垮；然而，一個國家、一個民族，沒有民族傳統(tǒng)，沒有人文文化，就會異化，不打自垮?！?/span>
1993年，時任校長的楊叔子收到一封學(xué)生來信，信中說：“中國大學(xué)生英語等級考試不及格，不能獲得學(xué)位，我贊成，因?yàn)楦母镩_放要用外語；但是學(xué)生在日常寫作中錯別字一大堆，用詞不妥，造句不通，文章不順，竟然也可以拿到學(xué)位。請問校長，這應(yīng)作何解釋？”
楊叔子將這封信帶到了校長辦公會上。
在他的提議下，一個我國高等教育史上里程碑式的決定誕生了：不論本科生、碩士生、博士生，必須通過學(xué)校組織的“中國語文水平達(dá)標(biāo)測試”，不合格者不予頒發(fā)學(xué)位證書。同時，系列人文講座也在他的倡導(dǎo)下開始創(chuàng)辦。
一場聲勢浩大的“人文風(fēng)暴”由此發(fā)端，并迅速席卷全國，清華、北大、南開等名校紛紛加入人文素質(zhì)教育的大潮。
楊叔子在高校中倡導(dǎo)并率先開展文化素質(zhì)教育，使華中科技大學(xué)成為中國高校文化素質(zhì)教育的旗幟。圖為1995年，楊叔子與學(xué)生在文化素質(zhì)教育講座后交流
前不久，楊叔子對愛人徐碧輝說，回顧我這一生，在黨的培育下，在同志們的幫助下，做了一點(diǎn)工作，我是幸福的。
編輯：雋飴
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