【陳權當眾演講】系列專欄：學好演講，混好職場
學會當眾演講，勝過拿一張“MBA”文憑
(2)當眾演講失敗的原因
其實，從筆者的角度出發(fā)，做為一名學院院長，也是為了替集團培養(yǎng)更多的管理人才，而我們在選拔人才時，所采用的開發(fā)性測評工具，也是有意無意地偏向了個人表達能力方面。比如什么角色扮演法、即興演講法、無領導小組討論法等等這些所謂的高端測評技術，無不是為了測評應聘者、被選拔者的表達能力和應變能力。說白了，說服力就是影響力，影響力就是領導力。
所以說，當眾演講是有效溝通的一種高級方式，也是職場人士的必備素質之一，除非你不想當管理者而甘心于當一名普通員工。不過，我溫馨提醒你，普通員工到了30歲后，就會面臨著職業(yè)瓶頸的危險。
既然對于職場人士來說，當眾演講這么重要了，那我們能不能在短時間內快速提升這一技能呢？也就是說針對自己的實際情況，應該如何訓練，才科學和高效？
不過，在探討如何快速提升當眾演講技能之前，我們先來了解一下關于當眾演講失敗的原因。經筆者歸納總結，主要原因有如下幾種情況（見圖0-1）:
心理方面。心理方面包括兩種情況：
一種情況是演講者自己心理素質太差，一站起來說話就兩腿哆嗦，緊張得不得了，不但丑態(tài)百出，甚至言不由衷。曾經有某位大領導，在公眾面前即興說話時，也是由于太怯場，大腦一時短路，竟然如此‘謙虛’地說：“大家好！本人文化水平不高，口才不好，說話有時像羊拉屎，可能不符合大家的口味，希望大家多多原諒?！?
另一種情況是演講者沒有把握好聽眾的心理，他不是說聽眾想聽的話，而是說自己想說的話。比如過分吹噓自己，想當年他是如何如何的厲害；或者自以為是，以命令和指責的口氣說話：“我們應該怎么樣怎么樣”。在整個演講中，他對聽眾的呼聲充耳不聞，對聽眾的反映視而不見，只管講他自己的。結果，臺上的人“喜氣洋洋”，臺下的人“怒氣沖沖”，整個場面“死氣沉沉”。
表演方面。表演方面還分為兩部分：
一部分為語音語調，例如語調過于平直，沒有抑揚頓挫，吊不了聽眾的胃口；例如語速沒有快慢，聽眾也不會怦然心跳；例如聲音偏小，演講缺少震撼力和穿透力，這也難怪有名家說，演講缺少了激情和抒情，再好的內容都是花瓶；更有甚者，在演講中還帶大量的口頭禪‘這個嘛’、‘哪個啊’，讓聽眾非常厭煩。另外，也有演講者由于緊張，說話老是卡殼，讓聽眾替他難受；也有演講者把普通話說成‘不通話’，讓聽眾練聽力等等。
另一部分為態(tài)勢語言。態(tài)勢語言包括穿著、身姿、手勢、表情、眼神等。曾有演講者說過，個人形象很重要，‘頭可斷，發(fā)型不能亂；血可流，皮鞋要擦油’。誠然，穿著打扮固然重要，但是，手勢和表情更加重要。一個演講者在臺上，如果面無表情、動作呆板、手臂僵硬的話，那就失去‘演’的意義了。所以臺上振臂一呼，臺下云集響應的效果，優(yōu)雅的態(tài)勢語言從中起了不少的作用的。
內容方面。內容方面共有五點：
一為主題。主題就是你在演講中所表達的中心思想，這一點非常重要，如果你演講的主題不是很深刻，不是很新穎，那你的演講就很難引起臺下聽眾的共鳴了。曾經有演講大師說過：一流演說家傳播信仰；二流演說家傳播思想；三流演說家傳播情感。
二為材料。如果所講內容是演講者親身經歷的，或者是演講者的專長，那么，演講起來肯定是得心應手。但演講者倘若去講剛看到的東西、剛學到的知識，甚至是不熟悉的話題，那演講效果就會大大大折扣了。所以說，初學演講的人，要先從熟悉的話題開始。當然，頂級演講家，會讀萬卷書，行千里路，不斷拓展自己的視野，不斷學習新知識，以充實自己的‘演講材料庫’的。
三為思路。為什么有些人在臺下說得頭頭是道，在臺上剛說幾句就說不下去了呢？歸根到底這是思路的原因。因為臺下是‘合唱’，你一句我一句搶著說，無需過多思索。而臺上是‘獨唱’，需要引言來打開話題，需要縱深思維來分析話題，還需要聯(lián)想思維來升華話題，更需要綜合思維來總結話題。于是沒有經常上臺講話的人，就容易出現(xiàn)說不下去，或老是重復幾句話，或條理性很差，或講得沒頭沒尾等等情況。但如果是演講高手的話，思維卻非?；钴S，越講越起勁，可謂是‘條條大路通羅馬’。
四為結構。演講結構的好壞，直接影響到演講的效果。好的結構，會使主題鮮明突出，內容層次清楚，過渡自然，前后呼應，從而增加演講的感染力和表現(xiàn)力；反之，如果不講究結構，信口雌黃，想到哪說到哪，即使主題再好，材料再新穎生動，也是越講越糊涂，倒不如不講還好。
五為語言。如果演講者在利用材料的時候，能夠準確、簡練地闡述出來，同時還能做到幽默風趣，富有哲理性和說服性，那他的演講就非常精彩了。否者，就是等于在折磨聽眾。曾經有觀眾“夸”某演講者說，你的演講太‘感’人了，不過，不是感動了別人，而是‘趕’跑了別人，這就是一個典型的例子。
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