看到圖片，也許會有人一頭霧水，事情的經(jīng)過是樓主因為一點小事打了六歲女兒的手心，母女兩個當時都生對方的氣，女兒跑出房間，媽媽以不理睬的態(tài)度在房間里看新聞。過了一會樓主的爸爸進來，給她一張紙條，接過紙條，上面是女兒用歪歪扭扭的字，不會的字用圖畫的方式代替，詢問媽媽:“媽媽，我愛媽媽，媽媽愛我嗎？”看到女兒稚嫩的圖畫，媽媽鼻子一酸，心生愧疚，覺得自己還不如6歲的女兒大度懂事，自己作為媽媽，總為雞毛蒜皮的小事斤斤計較。想到這里，樓主立刻走到客廳，把女兒緊緊摟在懷里，說：“媽媽剛才不該發(fā)脾氣，對不起”，而單純的女兒也摟著媽媽說：“我應(yīng)該聽媽媽的話”，然后女兒背著書包高興地上學去了。
短短幾天時間，這個溫馨而感動的故事就被獲得3萬多點擊，回帖的網(wǎng)友都羨慕媽媽有這么乖巧聽話的女兒，并為女孩表現(xiàn)出的純真善良而感動。而在感動之后，很多爸爸媽媽都在反思自己對孩子的教育是不是太急躁，在某些情況下控制不了自己的情緒，對孩子造成了不必要的傷害。
教育孩子你是急躁分子嗎？
孩子晚上翻來覆去不愛睡覺，“你再不閉眼睛睡覺，我就要揍你了！”
孩子邊玩邊吃飯，把飯粒弄得哪都有，“吃飯還玩，快點吃，吃完趕快寫作業(yè)！”
教孩子識字，他不專心學，總是走神，“你要是今天學不會這幾個字，就不給你買果凍了！”
從什么時候你開始離“急躁分子”的行列越來越近了？也許在你不知不覺中，就變成了一個脾氣暴躁的家長，動不動就以暴力威脅孩子的媽媽，動不動就扇孩子一巴掌的爸爸，雖然自己覺得教育孩子再正常不過了，但在孩子眼中，呈現(xiàn)的是什么形象，傳遞的是什么信息，你自己知道嗎？如果在手舞足蹈，大聲怒斥孩子的時候，有一臺攝像機將這個過程全程記錄下來，看到自己猙獰的臉，睜大的雙眼，也許有些家長就能找到，為什么自己的孩子性格越來越暴躁，動不動就發(fā)脾氣的原因了。
孩子能被父母染色，成長中的孩子每一步都有父母影響的影子，這影子會跟隨一生。如果你的孩子脾氣暴躁，你有沒想過自己是不是脾氣暴躁的人；如果你的孩子愛說謊，你想沒想過自己是否曾經(jīng)有意或無意地欺騙過孩子；如果你的孩子沉默寡言，敏感多疑，你有沒有想過自己是否就是這樣的人。
很多消極性格都是父母一點一點“教會”孩子的，而在消極情緒中，暴躁是我們最容易外露的情緒，孩子確實很調(diào)皮，很讓人頭疼，但站在為孩子的人格完善建立的角度考慮，我們也要將不理智的一面忍一忍，一方面是對子女的負責，一方面也是家長自我完善有極大好處的行為。家長常常說要教育孩子，但有時候真正需要教育的是家長自己，自身人格不健全，行為不端正，教育出的孩子又能好到哪去呢？言傳勝于身教，端正自我性格態(tài)度，在閑暇時間多給自己充點電，別把孩子當成不懂事的嬰兒看待，因為在接觸到越來越多的世界當中，他們已經(jīng)能用自己的思想明辨是非，具有自己的價值觀，和孩子共同成長，家長在他們純凈的心靈中也能學到很多。
孩子天生就是愛父母的，可很多父母總是懷疑孩子對自己的愛。作為家長，當知道孩子非常愛你的時候，你還會那么急躁嗎？讓自己遠離暴躁情緒，讓溫馨和睦、歡聲笑語充滿溫暖的家庭，相信媽媽們能做到，也相信所有看了這封畫出來的道歉信的家長，能反思自己身上的不足，給孩子一個暖色家庭。
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