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高三班主任感人肺腑的話:我終于成為了我喜歡的樣子

原標(biāo)題:用愛陪伴孩子們健康成長

當(dāng)我很小很小的時候,我有一個愿望,希望長大了能夠遇到好的老師;當(dāng)我成為老師的那一刻起,我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師;當(dāng)我成為班媽的那一刻起,我決定,我要帶好這個班級,不辜負(fù)每一個家庭的重托!

“欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水”。在當(dāng)今形勢飛速發(fā)展知識日新月異的時代,要教育好學(xué)生,必須先充實(shí)好自己。為了將深奧的知識淺顯易懂地呈現(xiàn)出來,我虛心請教老教師,認(rèn)真翻閱資料,不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí),并結(jié)合教材反復(fù)斟酌,我知道,只有自己把知識理解透徹,爾后才敢走上講臺。我堅信,世上最怕“認(rèn)真”二字,所以在困難面前,我從不退縮,同時不斷把這種理念傳遞給我的學(xué)生。

德國著名的哲學(xué)家雅思貝爾斯曾說:“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!敝挥袃?nèi)生動力才會源源不斷地推動孩子們不停地前進(jìn)。那么,在知識的海鮮中怎樣去喚醒我的學(xué)生呢?我認(rèn)為,自己作為班主任,單靠在班級里面講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該深入學(xué)生中間,與學(xué)生溝通和互動,才能從孩子們的內(nèi)心深處掌握到自己想要掌握的東西,才能有的放矢地去引導(dǎo)孩子們在知識的海洋中盡情遨游。因此,我十分重視與班里每個同學(xué)的溝通與交流。我的做法是:堅持每天至少與2名學(xué)生溝通,深入了解他們的家庭、興趣、優(yōu)勢與劣勢,并根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行有效的指導(dǎo)。對于有特殊情況的孩子,為了能更深入地了解癥結(jié)所在,我知道家訪是最好的選擇。平時,我注意觀察每個學(xué)生的心理變化,并有針對性地、及時有效地與他們進(jìn)行溝通,想方設(shè)法去打開每個孩子的心結(jié),讓他們在學(xué)校這個大家庭里奮力前行,不至于使個別學(xué)生在前行的征途上落伍掉隊。

要知道,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,自己作為班主任只負(fù)責(zé)一個學(xué)科,同學(xué)們只在自己所教的學(xué)科方面有積極性是不行的,只有各個學(xué)科齊頭并進(jìn)才能取得理想的效果。那么個別同學(xué)們在弱勢學(xué)科面前畏首畏尾無法進(jìn)步怎么辦呢?那只有因材施教這條路可走。于是,針對個別學(xué)生的弱勢學(xué)科,我與任課老師溝通,有針對性地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃,鼓勵同學(xué)們克服困難,迎難而上,并動員優(yōu)秀生幫扶學(xué)差生,通過任課教師課后輔導(dǎo)及優(yōu)秀生的一對一幫扶,去有效調(diào)動所有學(xué)差生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)學(xué)差生的學(xué)習(xí)有一絲進(jìn)步時,我就會給予及時的表揚(yáng)和獎勵;當(dāng)個別學(xué)生學(xué)習(xí)退步時,我會和他們一起查找退步的原因,找到解決的辦法,并鼓勵孩子逆勢奮進(jìn)!

愛生如子,愛校如家,這是我對自己的基本要求。高三學(xué)生時間緊任務(wù)重,每年到大年二十三還不放假,孩子們往往這時候吃不到餃子,而每年這個時候我就發(fā)動離學(xué)校近的學(xué)生家長做蒸餃送到學(xué)校給孩子們吃。這些年,由于大多數(shù)學(xué)生的家長都在外地,在家的每位學(xué)生家長要做將近十個孩子的餃子,但他們都毫無怨言,而是按時冒著寒風(fēng)將餃子送到學(xué)校,孩子們吃得可開心了。從外地歸來的家長每當(dāng)談及此事,一個個都會感動不已。

屈指算來,我巳用愛心陪伴并送走了好幾屆高三學(xué)生。幾年來,我深感陪伴高三學(xué)生特別是擔(dān)班主任工作是非常勞累十分辛苦的,但當(dāng)自己看著一個個孩子健步走進(jìn)高等學(xué)府大門時的笑顏,心中卻不覺得苦不覺得累了,而是深感年復(fù)一年與高三學(xué)生相伴相依太值了!特別是今年,我班一名名叫楊晨的同學(xué),從剛轉(zhuǎn)入我班時各科成績總計不足500分,經(jīng)過一年努力,竟以643的優(yōu)異高考成績被重點(diǎn)大學(xué)錄取。試想,面對如此驕人的成績,作為孩子們的班主任,咋能不從內(nèi)心深處感到欣慰、感到幸福、感到驕傲、感到自豪呢?

在今后的歲月里,我還要做高三班主任,我愿永遠(yuǎn)與孩子們快樂相伴,陪伴他們健康成長!

鄧州市范仲淹公學(xué)高三(1)班班主任:楊星

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