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【微專題】八年級(jí)培優(yōu)系列(第6講)


6




動(dòng)態(tài)幾何問題

——全等之不變量

配合《全等三角形》教學(xué)進(jìn)度

(注:適合于人教版八年級(jí)上冊(cè))

導(dǎo)語(yǔ)

        幾何動(dòng)態(tài)問題,動(dòng)點(diǎn)是本質(zhì)。由動(dòng)點(diǎn)產(chǎn)生的動(dòng)線、動(dòng)面的過程中,探尋其隱含的不變量,是解決這類問題的關(guān)鍵,本講從一道典例出發(fā),拓展延伸,分析由全等之不變量。

知識(shí)儲(chǔ)備

題目:ABC為等邊三角形,點(diǎn)DBC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合).以AD為邊作等邊三角形ADE,試探究點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路徑.

【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),易得△ABD≌△ACE,且為不變量,即點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)過程中,結(jié)論均成立;則有BACE=ABD=60°,進(jìn)而就可以得出點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路徑為CE(CE∥AB且CE=AB)

思考1:點(diǎn)D直線BC上一動(dòng)點(diǎn),那么點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路徑呢?

【分析】同理可得點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路徑為過點(diǎn)C平行AB的直線.

拓展1:分別取BDCE的中點(diǎn)M、N,連接AM、AN、MN,試判斷AMN的形狀.

【分析】AMN是等邊三角形,由不變量ABD≌△ACE可以證明ABM≌△ACN,然后利用它們的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等就可以證明結(jié)論.


典例賞析

例1.已知,ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合).以AD為邊作菱形ADEF,使DAF=60°,連接CF

初步感知:(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),求證:ADB=AFC請(qǐng)直接判斷結(jié)論AFC=ACB+∠DAC是否成立;

問題探究:(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,結(jié)論AFC=ACB+∠DAC是否成立?請(qǐng)寫出AFC、ACB、DAC之間存在的數(shù)量關(guān)系,并寫出證明過程;

類比分析:(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上時(shí),且點(diǎn)A、F分別在直線BC的異側(cè),其他條件不變,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并直接寫出AFCACB、DAC之間存在的等量關(guān)系.

【分析】雖然背景從等邊三角形延伸為菱形,但問題的實(shí)質(zhì)并沒有發(fā)生變化,全等之不變量仍存在,證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.

1AB=AC,AD=AF,BAD=CAF,按照SAS判斷兩三角形全等得出ADB=AFC由全等三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)論;

2)此題應(yīng)先判斷得出正確的等量關(guān)系,然后再根據(jù)ABD≌△ACF即可證明;

3)補(bǔ)全圖形后由圖形,由全等三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出AFC、ACB、DAC之間存在的等量關(guān)系.


例2.已知RtABC,AB=ACBAC=90°,點(diǎn)D為直線BC上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與BC重合),以AD為邊作RtADE(其中AD=AE,DAE=90°A、DE按逆時(shí)針排列),連接CE

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),

請(qǐng)寫出BDCE之間存在數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;

AC=CE+CD的關(guān)系是否成立,并說明理由;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),(1)中AC、CECD之間存在的數(shù)量關(guān)系是否成立?若不成立,請(qǐng)直接寫出AC、CE、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,不證明.

3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),補(bǔ)全圖形(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),并直接寫出ACCE、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,不證明.

【分析】雖然背景從等邊三角形延伸為等腰直角三角形,但問題的實(shí)質(zhì)并沒有發(fā)生變化,全等之不變量仍存在證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.

1根據(jù)AB=AC,BAC=90°AD=AE,DAE=90°,證BAD≌△CAF,推出CE=BD,CEBD即可;

ABC是等腰直角三角形,得到ABC=ACB=45°,即可得出結(jié)論;

2)求出BAD=CAE,根據(jù)SASBAD≌△CAE,推出BD=CE即可;

3)畫出圖形后,根據(jù)SASBAD≌△CAE,推出CE=BD即可.

挑戰(zhàn)難題

問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)M是邊BC上任意一點(diǎn),連接AM,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,證明:BM=CN

變式探究:如圖2,在等腰三角形ABC中,BA=BCABC=α,點(diǎn)M為邊BC上任意一點(diǎn),以AM為腰作等腰三角形AMNMA=MN,使AMN=ABC,連接CN,請(qǐng)求出

的值.(用含α的式子表示出來(lái))

解決問題:如圖3,在正方形ADBC中,點(diǎn)M為邊BC上一點(diǎn),以AM為邊作正方形作AMEF,N為正方形AMEF的中心,連接CN,若正方形AMEF的邊長(zhǎng)為

,CN=
,請(qǐng)你求正方形ADBC的邊長(zhǎng).

【注】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)定理和判定定理、相似三角形的性質(zhì)定理和判定定理,解決本題的關(guān)鍵是相似三角形的判定,在(3)中注意方程思想在勾股定理中應(yīng)用.

若感興趣的同學(xué),可以提前自學(xué)相關(guān)的章節(jié)

答案:(1)略,(2)2sin

,(3)邊長(zhǎng)為3.

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那怕這就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,

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“ 努力,堅(jiān)韌!

加油,迎風(fēng)奔跑?!?/span>

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