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康定斯基-現(xiàn)代抽象藝術(shù)的奠基人-藝術(shù)世界
 ︶ㄣ·輕描淡寫ヾ [http://775614549.qzone.qq.com]2011-7-6 21:31 

接觸過現(xiàn)代藝術(shù)或者接觸過設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的

沒有不知道包豪斯的,沒有不知道康定斯基的

他是現(xiàn)代抽象藝術(shù)從理論到實(shí)踐的奠基人

他的《論藝術(shù)的精神》(1911),《關(guān)于形式問題》(1912),《點(diǎn),線到面》(1923),《論具體藝術(shù)》,堪稱現(xiàn)代抽象藝術(shù)的啟示錄

康定斯基的藝術(shù)生涯以1914年為界,之前,是探索時(shí)期,之后,進(jìn)入抽象藝術(shù)的成熟期

那么,什么是促使他去作這樣的探索呢?

據(jù)說,康定斯基從小熱愛音樂,他總想把音樂表現(xiàn)在畫布上,這算是現(xiàn)代抽象藝術(shù)的緣起吧

 

第一階段:1914年前

相關(guān)介紹:

瓦西里·康定斯基(Василий Кандинский,1866年12月16日 - 1944年12月13日)

    康定斯基1866年生于莫斯科一個(gè)知識(shí)分子家庭,在良好的家庭環(huán)境中受到完美的教育;中學(xué)時(shí)代,不但成績優(yōu)異,而且是優(yōu)秀的業(yè)余大提琴手和畫家。在莫斯科大學(xué)學(xué)過法律和經(jīng)濟(jì),仍保持著對繪畫的興趣。1889年到沃洛格達(dá)從事民族史與民俗學(xué)調(diào)查研究,廣泛接觸到俄羅斯民間繪畫和裝飾藝術(shù),對它們的夸張的、非寫實(shí)的表現(xiàn)手法和強(qiáng)烈的色彩,留下了深刻的印象。1893年大學(xué)畢業(yè),獲博士學(xué)位,并在大學(xué)任教。三十歲的時(shí)候,為了學(xué)畫,他拋掉了法律教授的職位。來到了慕尼黑,在這里,他一下子就被彌漫在這個(gè)城市的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的氣氛抓住了。1900年慕尼黑美術(shù)學(xué)院畢業(yè),成為職業(yè)畫家。1903年,他開始了歐洲及北非之行,并實(shí)地考察了各國現(xiàn)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r,歷時(shí)四載,從而加深了對歐洲文化的全面了解。1908年,康定斯基定居慕尼黑,并開始了他的職業(yè)藝術(shù)生涯。

    1909年,康定斯基加入德國表現(xiàn)派社團(tuán)“慕尼黑新藝術(shù)家協(xié)會(huì)”,并擔(dān)任首屆主席。次年他完成了自己的第一部關(guān)于抽象藝術(shù)的重要理論著作《論藝術(shù)的精神》,并創(chuàng)作了第一幅抽象作品《即興創(chuàng)作》。在這期間,康定斯基關(guān)于非客觀物體的繪畫或者沒有實(shí)際主題的繪畫正在萌芽。

    康定斯基的早期繪畫,歷經(jīng)印象主義和新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)裝飾等各個(gè)階段,但都以對色彩的感受為特征,許多是以敘事的童話性為特點(diǎn)的。這些童話,是他早年所感興趣的俄羅斯民間故事和神話的懷舊。繼印象主義之后的是搞新印象主義的圖案和色彩,而后又在更加自由奔放的野獸主義里涉獵了一番。《藍(lán)山,第84號(hào)》,就是一件浪漫的點(diǎn)彩派作品。他把色點(diǎn)組織在幾個(gè)大的、平涂山形和樹形的輪廓之中。騎士的輪廓清楚,呈正面化組成一幅運(yùn)動(dòng)的圖案。技法上的特征,可以追溯到高更的色彩空間和修拉的點(diǎn)彩主義;其裝飾的程式,提示了新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的東西。從這幅畫到《構(gòu)圖, 2號(hào)》只是走了一小步。在《構(gòu)圖, 2號(hào)》里,騎手和其它人物,已經(jīng)變成色點(diǎn)或線條圖案了。畫面的空間,排列著顫動(dòng)的、急速運(yùn)動(dòng)狀的色塊,故事也就淹沒在這抽象的圖案之中。此時(shí),已經(jīng)在吸取野獸派色彩組織含意的康定斯基,開始用從音樂那里得來的加標(biāo)題的方法來表達(dá)意圖,象“構(gòu)圖”、“即興”、“抒情”等等。大約在1910年,他畫了一幅粗野、激蕩,色彩和線條形狀相互穿插的水彩。從這幅畫開始,所有的描繪性和聯(lián)想性的要素似乎都不見了,大概這是抽象表現(xiàn)主義形式的第一個(gè)例子。這幅畫是不是康定斯基畫的第一幅全抽象繪畫,看來這個(gè)問題似乎永遠(yuǎn)不會(huì)有答案了。但是,毫無疑問,是他給了這一類型的繪畫以原動(dòng)力。他運(yùn)用了與音樂相類似的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)了抽象表現(xiàn)主義的課題,這個(gè)課題就是:藝術(shù)家的意圖,要通過線條和色彩、空間和運(yùn)動(dòng),不要參照可見自然的任何東西,來表明一種精神上的反應(yīng)或決斷。

    < 154號(hào)》中,特定的主題和視覺的聯(lián)想都消逝了。這幅畫中所顯示的猛烈沖突的動(dòng)勢和緊張,是色彩和形狀的互相沖突和緊張,猶如某種星際大戰(zhàn)似線條的沖突和緊張。從這一點(diǎn)出發(fā),藝術(shù)家繼續(xù)創(chuàng)作了一系列的抽象表現(xiàn)主義繪畫杰作。在1913年以后,由于第一次世界大戰(zhàn)的壓抑感,又使他偶爾回到重新介紹客觀物體上來,如《即興30,(大炮)>

 

1902_Ciudad Antigüa II



1903_Gabriele Münter pintando en Kallmünz


 

1904_Domingo (Rusia antigua)



 


1904_Sillones de playa en Holanda



1905_Gabriele Münter


 


1905_La cantante



1906_Pareja a caballo



1907_La vida multicolor



1908_Munich-Schwabing con la iglesia de Santa Ursula


 

1909_Cementerio y casa parroquial en Kochel




1909_Cuadro con arqueros



1909_Grüngasse en murnau



1909_Improvisacion 6 (Africana)



1909_Interior(Mi comedor)



1909_Monta?a



1909_Murnau-vista con ferrocarril y castillo


 

1910-1913_Sin titulo (primera acuarela abstracta) 



1910_Cuadro sobre vidrio con sol



1910_Estudio para la 'Composicion II'



1910_Iglesia en Murnau


 

1911_Paisaje romantico



1911_Tema lirico



1912_Cuadro con arco negro



1912_Improvisacion 26 (remeros)



1913_Composicion VI



1913_Composicion VII



1913_Cuadro con borde blanco



1913_Improvisacion diluvio



第二階段:1914年后

相關(guān)介紹:

把俄國在抽象和構(gòu)成方面的探索傳播到西方的是康定斯基。由于戰(zhàn)爭的爆發(fā),康定斯基被迫離開德國,于1914年回到俄國。俄國革命之后,于1918年他被任命為莫斯科美術(shù)學(xué)院教授,1919年協(xié)助組建俄羅斯博物館。1920年,他被任命為莫斯科大學(xué)教授,一個(gè)由政府發(fā)起的他的個(gè)人作品展覽在莫斯科舉行。到了第二年,原先在探索現(xiàn)代藝術(shù)方面的良好氣候變了,康定斯基曾試圖通過造型藝術(shù)家、文學(xué)家和音樂家的共同參與協(xié)作,來對現(xiàn)代造型藝術(shù)語言進(jìn)行系統(tǒng)的研究,以期建立一套能適合各種藝術(shù)創(chuàng)作的共同而完整的理論原則。但他的理論探索受到了來自構(gòu)成主義陣營中“生產(chǎn)藝術(shù)者”們的抵觸。1921年初,構(gòu)成主義者中持“生產(chǎn)藝術(shù)”觀點(diǎn)的藝術(shù)家們終于占了上風(fēng),他們結(jié)成了新的創(chuàng)作社團(tuán)----“生產(chǎn)者聯(lián)盟”,并于1921年11月24日簽署宣言,正式拒絕“抽象創(chuàng)作”。在這種情況下,康定斯基只好重返西歐,在遠(yuǎn)離俄羅斯的異國他鄉(xiāng)繼續(xù)他自己的抽象藝術(shù)研究和創(chuàng)作。1921年底,康定斯基又回到了德國,不久被任命為魏瑪新成立的包豪斯的一位教授,后來成為副校長。<德國的“包豪斯”(Bauhaus),被稱為“現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃”>

1921年康定斯基返回德國,于1922年加入了包豪斯學(xué)院。前幾年,在俄國至上主義和構(gòu)成主義的影響下,他的繪畫逐漸從自由抽象轉(zhuǎn)向一種抽象的形式。這種變化,可以從1919、1920年、1923年的三幅畫里看出來。《灰色, 第222號(hào)》幾乎完全是自由的,非幾何形的?!栋拙€, 第232號(hào)》顯示了一些有規(guī)則的形狀、直線條和一些邊緣輪廓分明的彎曲形狀。在《強(qiáng)調(diào)的是角, 第247號(hào)》這幅畫中,這一切便被有規(guī)則的堅(jiān)硬輪廓所取代了。

 

1921_Mancha roja II



1922_Peque?os mundos II



1923_Composicion VIII


 

1925_Amarillo-Rojo-Azul




1926_Algunos circulos


 

1929_Pisos


1930_Caprichoso



1934_Suave ascension



1936_Composicion IX



1936_Curva dominante



1938_Conjunto multicolor



1939_Complejo-Simple



1940_En torno al circulo



1940_Azul celeste



1940_En torno al circulo



1941_Sin titulo



1944_Impetu moderado




現(xiàn)代抽象藝術(shù)的產(chǎn)生是人類藝術(shù)史上劃時(shí)代的大事件

其意義無論怎么形容都不為過

今天我們生活中的一切都離不開現(xiàn)代抽象藝術(shù)

康定斯基奠定了抽象藝術(shù)的理論基礎(chǔ),進(jìn)而作為現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的觀念基點(diǎn),聳立起了當(dāng)今設(shè)計(jì)業(yè)的巍然大廈

我們今天的生活里,何處沒有現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)呢

讓人困惑的是:近百年過去了,現(xiàn)代抽象藝術(shù)依然不被大多數(shù)國人所認(rèn)知,更別說欣賞

百年現(xiàn)代藝術(shù)史在國人眼里似乎如一個(gè)笑話一般

“抽象”成了貶義詞

吳冠中先生說國人缺乏最起碼的美育,讓我們?yōu)閲说乃^美育教育汗顏

中國的現(xiàn)代化有很長的路要走

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