考點6 水資源的利用及保護（包括水的凈化、水資源的開發(fā)、污染、防治）
一、選擇題
1.（10福建省晉江13.)2010年3月22日是第16個世界水日，其主題為“涉水衛(wèi)生”。下列生活中的做法符合這一主題的是
A.向河里傾倒污水 B.向河里投擲雜物
C.定期清洗家用飲水機 D.在河邊洗衣
2.1．（10福建南安7.）災(zāi)區(qū)人民解決用水困難的一個應(yīng)急辦法，是將渾濁的河水直接靜置（或投入沉淀劑靜置）后過濾。若在化學(xué)實驗室進行過濾操作，下列儀器不需要的是
3.（10揭陽）7．下列在對海洋資源利用時的做法不可取的是
A．在休魚期間禁止捕撈 B．船舶垃圾直接倒入海中
C．開發(fā)利用海底“可燃冰” D．將海水引入鹽田進行曬鹽
4.【10桂林10.】今年世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理，采取的措施有：
①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，合理處理的順序是
A．③①②④ B.②④③① C.④③①② D.④③②①
5.（10貴港5）下列關(guān)于水的說法錯誤的是（ ）
A．水是由氫氣和氧氣組成的 B．過濾是凈化水的一種方法
C．水是一種常用的溶劑 D．用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
6.（10成都4）今年4月初，成都發(fā)生柏木和輕微水污染事故。環(huán)保人員對受污染的原水進行了投入活性炭等處理?；钚蕴康淖饔檬牵?nbsp; ）
A 去除異味 B 消毒殺菌
C 沉降雜質(zhì) D降低水的硬度
7.（10內(nèi)江18）海洋是人類未來開發(fā)利用資源的主要場所。下列操作不能用來淡化海水的是
A.過濾 B.蒸餾 C.使海水結(jié)冰脫鹽 D.多級閃急蒸餾
8.（2010·遼寧鞍山，3）水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A．水由兩個氫元素和一個氧元素組成
B．五色、無臭、清澈透明的水就是純水
C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時會引起爆炸
D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
9.（2010·遼寧鞍山，3）水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A．水由兩個氫元素和一個氧元素組成
B．五色、無臭、清澈透明的水就是純水
C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時會引起爆炸
D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
10.（2010·甘肅蘭州，4）2010年4月，我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi)，造成數(shù)以萬計的人畜飲水困難。
因此，我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是
A．用淘米水澆花 B．開發(fā)利用地下水
C．使用節(jié)水龍頭 D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
11.（10大連 45）.按環(huán)保要求：凡是有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放。凈化此類廢水可采用的方法是（ ）
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.靜置
二、填空簡答題題
1.（10福建南安18.）（7分）2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示回答問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途 ；
（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度；
（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是 ；
（4）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是 (填標(biāo)號)．
A．吸附 B．消毒 C．電解 D．過濾
（1）洗滌儀器(或溶解等) （1分）
（2）加熱煮沸 ?。?/font>2分）
（3）節(jié)約水資源 ?。?/font>2分）
（4）C （2分）
2.（10，婁底23）23．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 35 。
（3）右圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 38 。
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 39 (填序號)
A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B．洗完菜的水用來澆花 C．不間斷放水刷牙
23題： 35． 蒸餾 36． 肥皂水 37． 煮沸（蒸餾也給分）
通電
38． 2H2O===2H2↑+O2↑ 39． B
3.（10南昌市）17．(4分)2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作時 ；
(2)生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ；
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；
2NaOH + X == NaClO +NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為 ；
(4)“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說法正確的是 。
A．水是有機物，能賦予生命 B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的功能物質(zhì) D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
17．(4分) (1)過濾 (2)煮沸 (3)Cl2 (2)B
4.【10湖北十堰】15．丹江水庫是“南水北調(diào)工程的重要水源地之一。目前廣大北方地區(qū)的引用水主要還是地下水。請回答下列問題：
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是 （名稱）
（2）測定地下水的酸堿鹽度最好用 （填字母序號）
A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液
（3）自來水生產(chǎn)過重中有時會使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
（4）次氧酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑，HClO在水溶液中不穩(wěn)定，見光分解產(chǎn)生一種無色無味的氣體，經(jīng)檢測HClO完全分解后的水溶液為鹽酸，請寫出次氫酸分解的化學(xué)方成式 。
15.（1）肥皂水（2）B （3）吸附（4）2HC1O2HC1+O2↑
5.【10新疆】2．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列生活中的化學(xué)問題。
“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 。
（3）生活中可通過簡單的 方法來降紙水的硬度。
2．（1）單質(zhì)（2）過濾（3）加熱煮沸
6.（10貴港19）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題：
（1）下列能源中，最清潔的能源是________（填序號）。
A．乙醇 B．氫氣 C．煤 D．天然氣
（2）“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”，一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)生成某些有機物，其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物，就能實現(xiàn)“零排放”，則這種產(chǎn)物中碳、氧原子的個數(shù)比為C∶O =________。
（3）2010年第18個世界水日的主題是“保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界”，請你寫出一點有利于保障清潔水源的做法：________________________________________。
（1）B （2）1∶2 （3）工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放（合理即可）
7（10連云港23）2010年“世界水日”的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)付挑戰(zhàn)”。了解水、愛護水、節(jié)約水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
（1）水 （填“屬于”或“不屬于”）人類六大營養(yǎng)素之一，水屬于化合物中的 （填“氧化物”或“酸”、“堿”、“鹽”）。水在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列應(yīng)用正確的是 （填數(shù)字代號）
①為了防止煤氣中毒，可以在室內(nèi)放一盆水
②圖書館內(nèi)圖書著火，最好用水撲滅
③在生理鹽水中，水是溶劑
④長期飲用硬水是補鈣的最好方法，不利于人體健康
⑤上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中，以起降溫作用
（2）據(jù)報道，我市人均水資源量僅為全國人均水資源量的14%，屬于嚴(yán)重缺水的城市。并且地處淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要。下列是保護市區(qū)主要供水河流——薔薇河水質(zhì)的建議，其中不合理的是 （填數(shù)字代號）
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中 ②堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾 ④嚴(yán)禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
（3）生活中節(jié)約用水的方法很多，如：用洗衣水沖廁所，請你再舉一例
（1）屬于 氧化物 ③⑤ （2）②（3）略（合理即可）
8.（10日照23）水是人類必不可少的寶貴資源，是一切生物體的最基本組成成分。請回答下列問題：
（1）法國化學(xué)家拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究，確認(rèn)水是由___和____組成的。
(2)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
（3）含可溶性鈣、鎂化合物較多的水叫硬水，較少的水叫軟水。生活中怎樣簡便快捷的區(qū)別硬水和軟水_____________________________________。
（1）氫元素 氧元素 （2）過濾 （3）用肥皂水區(qū)分
9．（10邵陽26）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：________________________。
（1）過濾 吸附 （2）肥皂水 （3）煮沸（或蒸餾也可）
10.（10菏澤11）、水是生命之源，水質(zhì)的好壞直接影響著人們生活健康，因此我國對飲用自來水的水質(zhì)制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。請完成下列問題：
（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用_______________方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒。X是一種新型自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：
Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為____________
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入____________________進行檢驗，可以通過__________________的方法降低水的硬度。
（3）從單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的分類角度看，水屬于______________
（4）請舉出水在化學(xué)實驗中的一種用途________________________________
答案：過濾 ClO2 肥皂水或洗衣粉水 煮沸或蒸餾 氧化物 作溶劑（答案合理皆得分）
三、實驗探究題
1.（2010·山東萊蕪，16）淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡水，對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀，提出問題并在實驗室進行了以下探究。
【提出問題】________________________________________________
【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
【實驗過程】
①如圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。
②向大試管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精燈加熱。加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧。
該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進，你認(rèn)為改進的措施為：________________________。
③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液，現(xiàn)象為：________________________。
【得出結(jié)論】
通過上述實驗探究，你得出的結(jié)論是：____________________________________。
【反思交流】
①對海水淡化后剩余資源，請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施：________________________。
②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：________________________________________________。
（6分，每空l分）
【提出問題】怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水
【實驗過程】②將小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長；使用冷凝管；將小試管放在盛有冰水的燒杯中 （答對一項即可，其它合理答案均得分）
③無沉淀生成（或無明顯現(xiàn)象）
【得出結(jié)論】將海水蒸餾可以得到淡水
【反思交流】①曬鹽；制純堿；從海水中提取氯化鎂制備鎂（答對一項即可，其它合理答案均得分）
②石油的分離；分離液態(tài)空氣（答對一項即可，其它合理答案均得分）
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