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中考名著閱讀之《水滸》《西游記》專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
安徽語(yǔ)文中考考綱規(guī)定必考的6部名著中,《水滸》和《西游記》屬于古典文學(xué)范疇,現(xiàn)將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)整理如下:
一、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1.作者:施耐庵(元末明初)
2.內(nèi)容:全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
3.推薦理由(或閱讀感受):①人物形象鮮明生動(dòng)、惟妙惟肖;②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線(xiàn)索分明;③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話(huà),所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、活靈活現(xiàn)。
4.人物——典型情節(jié)——性格特征:
魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。
武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)。(不足:濫殺無(wú)辜。)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。
林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、睥氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。
宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想被招安。
楊志(青面獸):楊志賣(mài)刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻磺
二、《西游記》:一個(gè)奇幻的神話(huà)世界
1.作者:吳承恩(明代)
2.內(nèi)答:主要寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成。其中的大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等情節(jié)扣人心弦,引人人勝:
3.推薦理由(或閱讀感受):①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,比如孫悟空、豬八戒形象鮮明、栩栩如生;③充滿(mǎn)天馬行空的想象和豐富奇特的夸張。
4.人物——典型情節(jié)——性格特征:
孫悟空:大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇。桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、幽默。
豬八戒:調(diào)戲嫦娥、三打白骨精、四圣試禪心。好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜、貪戀女色;忠勇善良、淳樸憨厚。
唐僧:三打白骨精、四圣試禪心。崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。
專(zhuān)頊調(diào)練
一、填空題
1.“景陽(yáng)崗打虎”、“醉打蔣門(mén)神”等說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是       。
“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是          。
2.寫(xiě)出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是             。
(2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹(shù)”的是                 。
3.一部《水滸傳》,塑造了多少流傳百世的英雄形象,點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話(huà)說(shuō)梁山第十四條好漢武松,為兄報(bào)仇怒殺          、潘金蓮;發(fā)配孟州途中,在          酒店結(jié)識(shí)           (母夜叉);醉打蔣門(mén)神,替(金眼彪)施恩奪回          ;大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成          。
4.《水滸傳》中,有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有細(xì),他是
(寫(xiě)出綽號(hào)和法名)。在《三圍演義》中,也有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大鬧長(zhǎng)坂坡嚇?biāo)啦軐⑾暮罱?,喝退百萬(wàn)曹軍,義釋嚴(yán)顏,智取瓦口隘。這個(gè)人是          。
5.《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō),主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。唐憎的大徒弟孫悟空曾自稱(chēng)“          ”,他能一個(gè)跟頭翻十萬(wàn)八千里,他還能          ,是一個(gè)極富神話(huà)色彩的藝術(shù)形象。
6.《西游記》中師徒四人共經(jīng)歷          難;最后一難是          。
7.我國(guó)四大古典名著中,典型的人物和情節(jié)一定給你留下了深刻的印象,其中(1)“弄權(quán)鐵檻寺”、
(2)“千里走單騎”、(3)“誤人白虎堂”、(4)“三調(diào)芭蕉扇”等故事的主人公分別:是(1)
(2)          、(3)          、(4)
8.“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的(人名)          之口。
9.你讀過(guò)一些課外名著,請(qǐng)按提示完成下面的填空。
(1)《水滸》中敘述了好漢           “大鬧野豬林”的故事。
(2)《西游記》主要記敘唐增師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪          的故事。
二、填表題
1.在你讀過(guò)的中外文學(xué)名著中任選一部(本)按照要求填寫(xiě)下表。
書(shū)名
介紹作品中的一個(gè)人物
(20字左右)
介紹書(shū)中的一個(gè)中心事件或者讀后感
(30字左右)
《          》
作者
2.按要求填寫(xiě)下表。
書(shū)名
內(nèi)容大意
書(shū)中人物
【任寫(xiě)兩個(gè)】
閱讀感受
《水滸》
《西游記》
3.《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》是名著中的精華。請(qǐng)選擇其中一部,仿照示例,完成讀書(shū)卡片。(示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄)
讀書(shū)卡片
所選作品:《西游記》
主要人物:孫悟空
相關(guān)情節(jié):三打白骨精
人物評(píng)價(jià):機(jī)智勇敢,富有斗爭(zhēng)精神
讀書(shū)卡片
所選作品:
主要人物:
相關(guān)情節(jié):
人物評(píng)價(jià):
4.你一定讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著。請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫(xiě)讀書(shū)資料卡。
書(shū)目:《水滸》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》
讀書(shū)資料卡
作品
作者
主要內(nèi)容
三、選擇題
1.下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配,不當(dāng)?shù)囊豁準(zhǔn)牵?nbsp; )
A.林沖——倒拔垂楊柳
B.孫悟空——大鬧天宮
C.劉備一一三顧茅廬
D.劉姥姥一一進(jìn)大觀園
2.在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是(    )
A.趙云    B.關(guān)羽   C.張飛   D.馬超
3.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項(xiàng)是(    )
A.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉
B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄
C.吳承恩——《三國(guó)演義》——曹操
D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空
4.對(duì)四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是(    )
A.孫悟空曾經(jīng)被封為齊天大圣,豬八戒原是天蓬元帥,沙僧做過(guò)卷簾大將,但后來(lái)他們都做了唐僧的徒弟,隨唐僧西天取經(jīng)。(《西游記》)
B.諸葛亮一生多次用火攻取得戰(zhàn)役的勝利,如:火燒博望坡,火燒新野,火燒赤壁,火燒連營(yíng)七百里等。(《三國(guó)演義》)
C.武松是一位豪俠之士,他景陽(yáng)陽(yáng)打虎是“勇”的表現(xiàn),醉打蔣門(mén)神是“義”表現(xiàn),斗殺西門(mén)慶是“恨”的宣泄。(《水滸傳》)
D.賈寶玉在神游太虛幻境時(shí),曾聽(tīng)到這樣兩句唱詞:“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟。”其中的“金玉良緣”指薛寶釵與賈寶玉的因緣,而“術(shù)石前盟”指的是林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情。(《紅樓夢(mèng)》)
5.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是(    )
A.三顧茅廬    B.三氣周瑜
C.桃園結(jié)義    D.三打祝家莊
四、綜合題
1.下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī),參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫(xiě)出具體所指。
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)三十九盞明燈,一心只為酬三顧。
取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
【示例】三顧:三顧茅廬
六出:
東和:
收二川:
七擒:
北拒:
排八陣:
2.“東勝神州海外有一國(guó)土,名曰傲來(lái)國(guó)》,山中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)通仙胎,一日迸裂……”
這段名著出自四大名著之一的《               》,本書(shū)中你最喜歡的一處情節(jié)是:
3.“神魔皆有情,精魅亦通世故。”(魯迅語(yǔ))《西游記》刻畫(huà)的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參考示例,另舉一例,具體說(shuō)明這一特點(diǎn)。
示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿意借扇,還想加害孫悟空,可以看出她重親情,同時(shí)也顯出她胸襟狹窄。
4.某校九(2)班同學(xué)在閱讀《兩游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語(yǔ)文老師乘機(jī)組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞怎么說(shuō)?
正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心。他心地善良,有仁愛(ài)之心,即使誤放妖魔,也不傷無(wú)辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。
反方:
5.我國(guó)古典名著中有許多足智多謀的人物形象,請(qǐng)寫(xiě)出其中一位及其相關(guān)的故事名稱(chēng)。(示例中所給的人物不可再用)
示例:書(shū)名:《三國(guó)演義》
人物:諸葛亮
故事:草船借箭
書(shū)名:
人物:
故事:
6.閱讀下列選文,回答問(wèn)題。
卻說(shuō)玄德同行軍民十馀萬(wàn),大小車(chē)數(shù)千輛,挑擔(dān)背包者不計(jì)其數(shù)。路過(guò)劉表之墓,玄德率眾將拜于墓前,哭告曰:“辱弟備無(wú)德無(wú)才,負(fù)兄寄托之重,罪在備一身,與百姓無(wú)干。望兄英靈,垂救荊襄之民!”言甚悲切,軍民無(wú)不下淚。忽哨馬報(bào)說(shuō):“曹操大軍已屯樊城,使人收拾船筏,即日渡江趕來(lái)也。”眾將皆曰:“江陵要地,足可拒守。今擁民眾教萬(wàn)。日行十余里,似此幾時(shí)得至江陵?倘曹兵到,如何迎敵?不如暫棄百姓,先行為上。”玄德泣曰:“舉大事者必以人為本。今人歸我,奈何棄之?”百姓聞玄德此言,莫不傷感。
(1)選文出自中國(guó)古典小說(shuō)《                》,作者是元末明初小說(shuō)家
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這個(gè)故事情節(jié)。
(3)劉備自小家貧,以織席販履為業(yè),最終雄霸一方。從選文中,我們可以看出他得以成就蜀漢大業(yè)的原因是什么?
7.根據(jù)下面歇后語(yǔ),任選兩條補(bǔ)寫(xiě)出中國(guó)古典文學(xué)名著中的人物。
(1)                 上梁山——官逼民反
(2)                 照鏡子——里外不是人
(3)                 打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。
(4)李逵打                 ——過(guò)后賠不是。
8.閱讀名著,我們?cè)谧骷宜茉斓乃囆g(shù)畫(huà)廊中,可以看到一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)性突出的人物形象。
比較人物形象,是閱讀名著的一個(gè)重要方法。下面所列小說(shuō)中的人物是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)從中任選一組進(jìn)行比較。
第一組:林沖(《水滸》)與武松(《水滸》)
第二組:諸葛亮(《三國(guó)演義》)與周瑜(《三國(guó)演義》)
答:(1)所選內(nèi)容:第    組
(2)相同點(diǎn):
不同點(diǎn):
9.名著閱讀。
再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草料場(chǎng)門(mén)口,開(kāi)了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。那兩間草廳,已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里??峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見(jiàn)天色黑了,尋思:“又沒(méi)打火處,怎生安排?”想起:“離了這半里路上有一古廟,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)。”把被卷了,花槍挑著酒葫蘆,依舊把門(mén)拽上,鎖了,望那廟里來(lái)。入得廟門(mén),再把門(mén)掩上,旁邊止有一塊大石頭,掇得過(guò)來(lái),靠了門(mén)。
(1)上面這段文字出自我國(guó)古典名著《           》。
(2)從這段文字來(lái)看,林沖的主要性格特點(diǎn)是(         )
A.疾惡如仇    B.膽小怯懦
C.謹(jǐn)慎細(xì)心    D.武藝高強(qiáng)
(3)有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語(yǔ)。請(qǐng)你完成下列歇后語(yǔ)的填寫(xiě)。(選做兩個(gè)即可)
示例:林沖看守草料場(chǎng)——英雄無(wú)用武之地。
①林沖上梁山——
②林沖誤闖白虎堂——
③林沖到了野豬林——
名著閱讀之《水滸》《西游記》專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練參考答案:
一、1.武松  林沖2.晁蓋  孫悟空  3.西門(mén)慶  十字坡  孫二娘  快活林(孟州道)  行者4.花和尚魯智深  張飛  5.齊天大圣   七十二變  6.八十一難  通天河遇老龜,經(jīng)書(shū)被打濕7.(1)王熙風(fēng)  (2)關(guān)羽  (3)林沖  (4)孫悟空8.曹操9.(1)魯智深或“魯達(dá)”、“魯提轄”)  (2)(去)西天取經(jīng)
二、示例:1.書(shū)名:《紅樓夢(mèng)》作者:曹雪芹   介紹人物:林黛玉  父母早亡,寄身于賈府之中,聰慧過(guò)人,長(zhǎng)于詩(shī)詞。
讀后感:本書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)大家族腐朽衰亡的過(guò)程,既有動(dòng)人的愛(ài)情故事,又有對(duì)社情事理的深刻洞察。  2.略  3.略(提示:“人物評(píng)價(jià)”一欄可以就相關(guān)情節(jié)評(píng)價(jià),也可就整部書(shū)評(píng)價(jià),言之成理即可。) 4.示例:《水滸》施耐庵  本書(shū)記述了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的過(guò)程。表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
三、1.A  2.B  3.B   4.B  5.D
四、1.六出祁山  東和孫權(quán)  收復(fù)東川西川(指劉璋和張魯) 七擒孟獲   北拒曹操   排八陣圖(阻擋陸遜追趕劉備)
2.西游記   孫悟空三打白骨精  3.示例:石猴為眾猴覓得水簾洞,被眾猴擁戴為“千歲大王”,可以看出眾猴很講信義。4.我方認(rèn)為:唐僧的仁愛(ài)之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí),毫不手軟;他一意孤行,在西天取經(jīng)的路上,人妖不辨,經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑,他是一個(gè)毫無(wú)原則、是非不分、固執(zhí)己見(jiàn)的人。  5.示例:《水滸傳》  晁蓋智取生辰綱6.(1)三國(guó)演義   羅貫中  (2)“劉玄德攜民渡江”或“攜(帶、領(lǐng))民渡江”  (3)劉備能以為人本。(圍繞“愛(ài)民如子、體恤百姓、仁政愛(ài)民、寬厚仁慈、得民心者得天下”等任意一點(diǎn)回答即可)  7.(1)林沖  (2)豬八戒  (3)周瑜 (4)宋江8.第一組相同點(diǎn):兩人都本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀,好結(jié)交好漢。不同點(diǎn):林沖作為一個(gè)禁軍教頭,處事謹(jǐn)慎,安分守己(或:安于現(xiàn)狀),循規(guī)蹈矩;而武松秉性剛烈,嫉惡如仇,有仇必復(fù),有恩必報(bào);  第二組  相同點(diǎn):都有治軍才能,充滿(mǎn)智慧,具有儒將風(fēng)度。不同點(diǎn):周瑜心胸狹隘(或:氣量狹小);而諸葛亮小心謹(jǐn)慎、謀事周密。  9.(1)《水滸》  (2) C  (3)①官逼民反 ②筆單刀直入③絕處逢生
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