1. (2008年汕頭)右圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學式：酸 、堿 。
(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學方程式：
②
④
(3)總結(jié)化學反應(yīng)的規(guī)律是我們學習化學的方法之一。請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫2點) 、
。
2.(200 8年河北省)A～H都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑。
請回答：
(1)A的化學式為 ；
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 ；
(3)反應(yīng)②的化學方程式為 ；
(4)反應(yīng)④的化學方程式為 。
(1)寫出A、B、C的化學式：A ；B ；C 。
(2)根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出一個復(fù)分解反應(yīng)化學方程式：
4. (2008年臨沂市)已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答
(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學式：A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式_______________。
(2)寫出C→D的化學方程式_________________________________。
5.(2008年泰安市)今年年初，我國南方出現(xiàn)了大面積的冰雪災(zāi)害，在除雪過程中，融雪劑發(fā)揮了很大的作用。某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的。小佳同學為探究其成分，設(shè)計并完成了以下實驗：
請你根據(jù)以上設(shè)計過程，完成下列空白：
(1)該融雪劑中一定含有 (寫化學式，下同)，一定不含有 ，可能含有 ；
(2)加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
6. (2008年蘇州市)小彤的一副眼鏡戴了一段時間后，發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì)，他想將其除掉。經(jīng)查閱資料得知：銅在一定條件下會銹蝕生成一種綠色物質(zhì)，其主要成分是堿式碳酸銅(俗稱銅綠)，于是他和幾個同學按如下方案進行了實驗。
(1)實驗①是向銅綠中加入適量常見無色液體B，再加熱至沸，沉淀仍然不變色。實驗②、③中C是一種常見的無色氣體，B的化學式為 ▲ 。為滿足實驗③反應(yīng)所需的外界條件，應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱是 ▲ 。
(2)寫出實驗②反應(yīng)的化學方程式 ▲ ，
在此過程中，判斷銅綠沒有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 ▲ 。
(3)將A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氫氧化鈉溶液中得到藍色絮狀沉淀，稍加熱即變
黑色沉淀D。寫出藍色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)镈的化學方程式 ▲ 。
(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑，則熱穩(wěn)定性CaCO3> Ca(HCO3)，由此推理上述實驗中銅綠、藍色絮狀沉淀、物質(zhì)D三種化合物熱穩(wěn)定性由強至弱的順序是：
▲ > ▲ > ▲ (均寫化學式)。
(5)經(jīng)過討論.同學們建議小彤可以用 ▲ 除去鏡架上的綠色物質(zhì)。
7. (2008年肇慶市)實驗結(jié)束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下：
請回答：
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是 ；固體B的化學式為 。
(2)寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學方程式 ；步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
。
(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)，必須稱量：廢液的質(zhì)量和 。
請回答下列問題：
(1)若A在常溫下為液體，則C的化學式為 ；
(2)若A在常溫下為氣體，則C的化學式為 ；
(3)無論A在常溫下為液體還是氣體，B的化學式均為 ，D的化學式均為 ；
(4)寫出A→E的化學方程式： 。
9. (2008年青島市)為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗：
(1)A溶液中溶質(zhì)可能為____________(只寫一種)；
(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________；
(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是____________；
(4)因為A溶液過量，此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì)，為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入，可向樣品溶液中加入過量的_____________后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。
10.(2008年黃石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)
(1)用化學式表示D的組成 、
(2)F→G的反應(yīng)類型
(3)寫出F→E的化學方程式
(4)指出B的一種用途
(1)若A為固體非金屬單質(zhì)， E為紅色固體單質(zhì)，則B、D的化學式為：B 、D 寫出下列反應(yīng)化學方程式：A+B： 。
(2)若E為一種鹽，則A、C的化學式可能是 、 ；寫出下列反應(yīng)化學方程式：B+C： 。
12.(2008年宿遷市)有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學設(shè)計了一個既經(jīng)濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下：
回答下列問題：
(1)步驟②中：需加入的物質(zhì)是 ，分離所得混合物的方法是 。
(2)步驟③中：需加入的物質(zhì)是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
(3)某同學認為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進行步驟③，你認為是否合理？ ，理由是 .
(4)步驟④的操作是 ，溶液2和溶液3為什么要混合？ .
(1)C的化學式 ，H可能是 ；
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式：
① ②
③ ④
14.(2008年樂山市)在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學中常見的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精燃燒時一定會產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是常用建筑材料的主要成分，G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍，J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫出化學式：甲是 ，G是 ；
(2)寫出H與J反應(yīng)的化學方程式： ；
(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，反應(yīng)完全后，再向溶液中加入純凈的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫出有關(guān)變化的化學方程式：
15.(2008年南京市)右圖是初中化學中常見物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化 關(guān)系，其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)；A、B、E和丁均為化合物；B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。
(1)寫出化學式：甲 ；乙
(2)寫出丙和正反應(yīng)生成A和B的化學方程式
(3)D和A是組成元素相同的化合物，寫出D在丁做催化劑條件下，分解生成A和丙的化學方程式：
16. (2008年南通市)下圖中A、B、C、D、E、F、G、H分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知：X、H為黑色固體單質(zhì)，D是大理石的主要成分，Y為紅棕色粉末。常溫下C、E、F、G均為無色氣體，圖中有部分生成物未標出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/span>
(1)寫出下列兩種物質(zhì)的化學式： E_____________，X______________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
①D C的反應(yīng)：_________________________________。
②C D的反應(yīng)：_________________________________。
③F與H的反應(yīng)：______________________________________。
④G與Y的反應(yīng)：______________________________________。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：A ，B ，D 。
(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______________________。
18.2008年眉山市)(1)“奧運在我心中”。整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學習化學的一種有效方法。請你從學習過的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復(fù)選用)，用化學式填寫在下列的奧運標志五圓環(huán)中(兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應(yīng))。
19.(2008年鹽城市)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已省去)。請各寫一例符合要求的化學方程式：
①A是非金屬單質(zhì)，D是金屬 ；
②該反應(yīng)類型是中和反應(yīng) 。
20.(2008年鎮(zhèn)江市)兩種溶液混合，生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識回答下列問題。
(1)若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是 和 ；
(2)若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是 和 ；
21.(2008年鎮(zhèn)江市)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。
請回答下列問題：
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 ；
(2)反應(yīng)③、④的化學方程式：③ ；④ ；
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是 (寫一點即可)；
(4)在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為 。
參考答案
1. (1)(2分)H2SO4 Ba(OH)2 (2) H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl (2分，其它合理答案都給分) Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH (2分，其它合理答案都給分) (3)(4分)酸與堿反應(yīng)生成鹽和水；酸與鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽；堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽；鹽與鹽反應(yīng)生成兩新鹽(寫對一點給2分。任意兩點均可，其它合理答案都給分)
2. (1)CH4 (2)化合反應(yīng) (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
3. NaOH、CuCl2、Na2CO3 NaOH、HNO3、Fe2O3 【說明：B物質(zhì)對得1分，A與B、HCl全對得1分，C與B、HCl全對得1分；若B物質(zhì)錯則不得分。填物質(zhì)名稱不得分。本題屬開放性答案，其它合理答案也可】(2)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl==NaCl+H2O 或2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]【說明：所寫化學方程式要與45、46、47三空對應(yīng)，只有得分的物質(zhì)，該化學方程式才能得分，否則不給分】
4. (1)Fe H2 H2O FeSO4 (2)2 H2+ O2
5. (3分)(1)MgCl2 CuSO4 NaCl和NaNO3 (2)AgNO3＋NaCl=AgCl↓＋NaNO3(每空1分)
6.
7.(8分)(1)(2分)硫酸鋅(1分) Fe(1分) (2)(2分)Zn+CuSO4 =ZnSO4 +Cu 或Zn+ FeSO4== ZnSO4+ Fe(1分) Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2↑(1分) (3)(2分)取步驟④的濾渣于試管中加入少量稀硫酸(1分)，若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量(或若無氣泡產(chǎn)生，則酸已足量，1分)(4)(2分)硫酸鋅的質(zhì)量(1分)、鋅粉的質(zhì)量(1分)[或硫酸鋅、固體B、固體C、銅的質(zhì)量，每說到2個給1分、全對給2分]
8.(6分)(1)H2(1分)(2)CO(1分)(3)H2CO3(1分)O2(1分) (4)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 (2分)
9.(1)氯化鈣 (2)過濾 (3)結(jié)晶 (4)鹽酸
10.⑴Cu(OH)2 BaSO4 ⑵ 化合反應(yīng) ⑶ ⑷作導(dǎo)線
11.(共 6 分)(1)B: CuO (1分) D: CO2 (1分)； A+B: C+2CuO2Cu+CO2↑ (1分) (2)A: H2SO4 (1分) C: CuSO4 (1分)B+C: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)
12.(1).Fe 過濾(2).稀硫酸 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 ↑(3).不合理 因為要使Ag+ 完全置換出來,必須加入過量的鐵(4).兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用(其他合理答案也可)
13.(6分)(1) CO2 HCl等(合理即可)(3)① 2C +
14.(5分)(1)H2O，NH3；(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2；(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；2FeCl3+Fe=3FeCl2。
15.(本題共4分，每空1分) (1)H2 C (2)CH4十202===CO2十2H2O (3)2H202====2H2O +O2(催化劑可以寫成：Fe20a或CuO等)
16.(1)H2 C (2)① CaCO3 CaO + CO2↑ ② Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ③ 3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 ④ Fe2O3 + 3CO 高溫 2Fe + 3CO2
17.(每空1分，共4分)(1)A：Fe B：CuSO4 D：CO2 (2)分解反應(yīng)
18.(1)從左到右依次為CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(該題答案不唯一,只要合理均給分)
19.⑵①H2 + CuO==== Cu + H2O等②NaOH + HCl==== NaCl + H2O等
20.(共5分，每空1分)(1)AgNO3和NaCl(或Ba(NO3)2和Na2SO4等)(2)BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等) (3)Cu(OH)2或Fe(OH)2或Fe(OH)3 注：其它合理答案均給分，寫名稱或名稱符號混寫也可。
21.(共7分)(1)催化作用(寫“催化劑”、“催化”、“催化性”也給分)；(1分)(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (2分) ④3CO + Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2(2分)(3)涂油(或刷漆、電鍍等，其它合理答案均給分)(1分)(4)光合作用(1分)
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