一些家長的口頭禪反映出家長們對孩子過高期望和良苦用心，可是在孩子們看來“不中聽”，他們把家長們重復(fù)N次的口頭禪視為噪音。
口頭禪1：“還不去看書！作業(yè)做好了嗎？”
一般家長看到孩子在玩就以為他沒完成作業(yè)。他們認(rèn)為讀書的孩子沒有時間玩，應(yīng)該把所有的心思放在學(xué)習(xí)上，不能看電視，不能玩玩具，不能做游戲。望子成龍心切的父母巴不得孩子把所有的精力都投在學(xué)習(xí)上，這樣才能考高分。其實，學(xué)與玩并不是絕對矛盾的，玩也能促進學(xué)習(xí)?！拔奈渲?，一張一弛?！?div>
與其不讓孩子玩兒，不如與孩子約定，先寫完作業(yè)，完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后就可以玩了。這樣還可以幫他們養(yǎng)成按時完成任務(wù)的好習(xí)慣。
口頭禪2：“你怎么這么笨呢？”
當(dāng)孩子成績差時，家長會說：“你怎么這樣笨呢？把我的臉丟盡了?！碑?dāng)孩子向家長請教時，家長的講解孩子一時不能接受，家長也會說：“你怎么這么笨呢？這么簡單的問題講了還不懂。真不像我的孩子！”當(dāng)孩子表現(xiàn)不佳時，家長們往往恨鐵不成鋼，無視孩子的尊嚴(yán)，侮辱孩子，挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。“你怎么這么笨呢”重復(fù)多次，就會讓孩子形成消極的心理暗示“我真笨”，對孩子今后的學(xué)習(xí)很不利。
口頭禪3：“你看人家××，學(xué)習(xí)好，又懂事?！?div>
家長總是拿人子之長比己子之短，在鮮明的對比下，人子之長更長，己子之短更短，孩子易產(chǎn)生逆反心理。家長本意是讓自己孩子向人家孩子學(xué)習(xí)，結(jié)束事與愿違，孩子由于逆反心理對家長的其它說教也故意對著干。
家長要變橫向比較為縱向比較，讓孩子自己與自己比，將現(xiàn)在與過去比，如果孩子有進步，可以比出信心，如果孩子退步了，可以比出壓力，讓他自己與自己比，更有針對性，易于接受。
當(dāng)家長為孩子報很多輔導(dǎo)班孩子不愿意時，會對孩子說：“我這是為你好！”當(dāng)家長把孩子關(guān)在家學(xué)習(xí)孩子不滿時，會說：“我這是為你好！”當(dāng)家長的命令孩子無法以接受時，家長會說：“我這是為你好！”
“我這是為你好！”是個筐，什么東西都往里裝，當(dāng)家長的意圖、行為不被孩子理解時，他們會搬出這個筐。毫無疑問，家長的動機真是為孩子好，但實際結(jié)果并不是這樣，因為好心也會辦壞事。而孩子要么因此背上無謂的壓力，要么會變得逆反。
一些家長幾乎每天孩子放學(xué)回家都問：“考試了沒有？第幾名？又考砸了嗎？”家長過于關(guān)注孩子的成績，在他們心目中沒有兒女只有成績，仿佛分?jǐn)?shù)是他們的孩子。家長對成績、名次的過分敏感，必然會忽視孩子其它方面的發(fā)展。天天問，讓孩子厭煩。要知道勝敗乃兵家之常事?！奔议L不要對成績過分敏感，這樣給孩子帶來較大的心理壓力。家長也要精力放在親子情感溝通上，關(guān)注孩子的心理成長，幫助孩子疏解心理困惑。
