從最早的東漢時期開始，筆法就在師徒、家族之間流傳，之后由“二王”把筆法運用到臻化之境，到了隋代“二王”筆法傳給了智永和尚，之后智永在一眾弟子里面選中了虞世南，在他的天賦與努力加持下，很快虞世南走上唐代書壇的主流位置，指導(dǎo)了歐陽詢、陸柬之等名家。
陸柬之繼承的“二王”筆法，又流傳到了張旭手中，張旭對前人的草書進行加工改造，創(chuàng)造出狷狂恣意的狂草，用筆詭譎奔放，驚艷了整個大唐，成為唐代的“三絕”之一，這種盛名很快傳到了顏真卿的耳中，于是20歲的顏真卿來到長安，兩拜張旭請教筆法。
但是張旭沒有將精髓之處教給他，后來在35歲顏真卿辭官之后，他鐵了心要向張旭學(xué)到魏晉筆法，兩次前往拜訪張旭，都遭到回絕，于是顏真卿等眾人走后，小聲的詢問張旭是否可以把筆法傳給他，張旭生氣的說：“沒有筆法，書法就要多練習(xí)”，但是顏真卿依然堅持的詢問。
張旭看中了他的才華跟沉穩(wěn)堅持的品格，于是在顏真卿走時拍了他一下，顏真卿恍然大悟，夜里來到張旭家中得到了筆法傳承，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，功力有所大漲，同時他在取學(xué)過程中，曾將張旭教習(xí)他的方法詳細記錄在冊，所以后來他以問答的形式，對這些筆記進行整理歸納。
寫出一卷《述張長史筆法十二意》，點破了晉唐的筆法“秘訣”，卷中的用筆延續(xù)了顏真卿的強勁渾博之風，點畫醇厚磅礴，筆力強勁沉著，結(jié)字端莊堅實，有著龍騰虎躍之感，展現(xiàn)出生機勃勃的張力，毫無拘禁束縛之態(tài)，盡顯直率自然之感，筆筆真情流露，猶如一首大提琴演奏會。
舒緩悠遠，意境深厚悠長，同時此作不僅有精絕的書法技藝，還有浩瀚的理論知識，卷中十二意指的是“橫、直、均、密、鋒、力、轉(zhuǎn)、次、決、損、巧、稱”，這幾種方法，在橫畫的書寫上要有起伏，就算是楷書也不能單純的追求平直規(guī)整，這樣會產(chǎn)生僵硬死板之氣，沒有生命力。
下筆要干脆利落，筆勢富有彈性跟曲度，行筆上緩急也有個變化，營造出豐富的意趣，豎畫也是如此，與橫畫搭配和諧，前后兩筆一定要有連貫性，改變狀如算子的弊端，對于墨色的處理上要以自然和諧為主，不能因展現(xiàn)渾厚之力過濃重，也不可追求輕靈之美，寫出輕浮虛空之氣。
對于用筆上一定要干脆果斷，切不可猶猶豫豫，出鋒時要精神氣十足，猶如拉開的弓箭，蓄勢飽滿強勁，以上這些技法只是卷中的冰山一角，對于當代學(xué)者來說，在學(xué)習(xí)書法之前，一定要將此作弄懂，這樣才能打下一個穩(wěn)健的鋪墊，之后臨摹實操時就能有所依據(jù)，不會脫離規(guī)范法度。
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