神童美女15歲考進北大的心路歷程
徐安琪像
能夠15歲考入北大的孩子,在很多人的想象中,一定是天資聰穎、成績出眾的學(xué)生。然而,北京女孩徐安琪小時候一度被認為是個“笨小孩”,小學(xué)時連“3+4=?”都會算錯,被老師勸停課。
然而就是這樣一個女孩,卻在15歲以698分的高分考進北大!大學(xué)期間,徐安琪還創(chuàng)辦“名校有約特訓(xùn)營”,足跡遍布20余個國家。大學(xué)畢業(yè)后,她自主創(chuàng)業(yè)。一個笨孩子如何在人生低谷絕地反擊?在她傳奇般的成才路上,究竟有哪個高人指點迷津?2013年7月,徐安琪出版勵志新書《15歲上北大:求學(xué)應(yīng)考秘訣傾囊相授》之際,和媽媽一起接受本刊特約記者的采訪……
3+4=8,并不能證明你是個傻瓜
1995年5月的一天,5歲的徐安琪說什么也不肯再上幼兒園。最后父親執(zhí)意把她送到幼兒園門口,安琪死命抱著爸爸的腿,哭喊著不讓他走。媽媽金永蓉見狀后對丈夫說:“女兒不肯上學(xué),肯定有她的原因,我們應(yīng)該尊重她的想法?!?nbsp;
徐安琪從小長得又黑又胖,腦門大大的,不是常人眼中的漂亮女孩。在幼兒園常被小朋友罵為“肉孩子”。一天,有個小朋友問她:“一塊錢怎么分成兩半?”“聰明”的回答當然是“分成兩個五毛”。但徐安琪說:“撕開唄?!彼幕卮鹨齺硇∨笥褌兊某靶?。
繪畫課上,別的同學(xué)畫的都是太陽、月亮和穿裙子的小女孩,徐安琪則畫了十條歪歪扭扭的豎道,展覽時,她的畫被放在了角落里。母親問她畫的是什么,她說是“面條。”旁邊有人笑出了聲,媽媽卻鼓勵她:“我們安琪真是個有心人,畫的面條還真像!”
“性格古怪”的徐安琪漸漸成為全班最孤僻、最令人冷落的孩子。誰都可以欺負她,大家都叫她“紙豆腐”、“‘肉’小孩”。她越來越不想上幼兒園了。
盡管丈夫反對,但金永蓉卻選擇尊重女兒,然后作出了“跳級”決定,讓5歲的女兒提前一年上小學(xué)。很多人都說金永蓉的選擇過于草率,連幼兒園生活都適應(yīng)不了的孩子,怎么能適應(yīng)小學(xué)生活呢?她卻笑著說:“我們要尊重她的選擇。如果錯了,我們還有機會修正?!?br> 但是,在初入小學(xué)的幾個月里,徐安琪表現(xiàn)得很糟糕??萍颊n上,同學(xué)們總能做出像樣的發(fā)明,而她總是一無所獲。某一天,徐安琪帶著媽媽買的新剪刀去學(xué)校。在語文課上,她邊聽課邊用剪刀把運動褲剪了個洞。她的動機非常簡單:試試這把剪刀鋒利不鋒利。全班同學(xué)都知道這件事后,取笑了她好久,說她是傻瓜,腦子有毛病。
小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)課,老師向全班發(fā)問:“3加4等于多少?”徐安琪第一個舉手,然后大聲回答:“等于8。”老師很錯愕,同學(xué)們哄堂大笑。數(shù)學(xué)老師以為自己聽錯了,就走近徐安琪再問:“3加4等于幾?”徐安琪依然大聲回:“8?!崩蠋熡謫柫藥状?,她仍然堅持自己的答案。全班同學(xué)開始拍桌子叫嚷:“徐安琪,大傻瓜!”
當天晚上,數(shù)學(xué)老師打電話給金永蓉:“帶孩子去醫(yī)院看看腦子吧……”第二天,金永蓉給女兒請了假。金永蓉既沒有批評女兒,更沒有帶她去醫(yī)院,甚至沒怎么提這件事。她只是讓女兒在家踏實休息幾天。因為媽媽無比清楚,她的女兒不是傻瓜。
休息的那幾天里,徐安琪得到了極大的放松。金永蓉帶她出去玩兒,跟她談心,說她是媽媽心中最聰明的孩子。幾天后,徐安琪回到班里,同學(xué)們紛紛考她“3+4等于幾”。徐安琪不假思索地回答“7”。此后的數(shù)學(xué)課上,徐安琪依然搶答,但次次都非常準確,而且從那以后,徐安琪的數(shù)學(xué)成績突飛猛進。
幾年后,回顧起“3+4=8”事件,金永蓉對女兒說:“7也好,8也好,都是一個數(shù)字符號。作為初學(xué)者的你,把兩個符號弄混淆了,是很正常的事。媽媽一直非常相信你。其實,很多所謂的嚴峻問題,都是成長過程中的必然,它們的性質(zhì)并不嚴重,因為我們每個人都有‘自愈能力’?!?br> 如果跳級能讓你快樂,那就跳吧
“不厭其煩”的媽媽,最終讓女兒的成績突飛猛進,成為老師和同學(xué)眼中的大器晚成的“神童”。小學(xué)五年級時,徐安琪穩(wěn)居全年級全科考試的第一名。而且,她的古箏也考過了九級,在數(shù)學(xué)、繪畫、作文、英語等多項比賽中,徐安琪都獲過獎。在班上,她還擔(dān)任了五科的科代表,獲得了“白幫老大”的稱號。
“白幫老大”區(qū)別于“黑幫老大”,后者是一位成績差、破壞力強的同學(xué)的綽號。然而,身邊與徐安琪關(guān)系好的同學(xué)也漸漸疏遠了她,五年級時,他們開始制造一些她的流言蜚語,并輪流到老師那里打她的“小報告”。由于同學(xué)們“主流意見”的偏向,徐安琪的3門科代表職務(wù)陸續(xù)被免了。接連受到排擠的徐安琪受不了了,一天晚上,她在家里放聲大哭。媽媽對她說:“你是不是受了什么委屈?”徐安琪便把這段時間以來發(fā)生的事情,原原本本地告訴了媽媽。金永蓉很小心地問:“是不是你做錯了什么事兒?”“我沒有做任何對不起同學(xué)的事?;蛟S,我的優(yōu)秀妨礙了其他人吧?!毙彀茬髡f。
媽媽很理解她,但她決定讓安琪自己拿主意?!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”金永蓉問女兒。徐安琪說:“要不,就像提前上小學(xué)那樣,我直接去上初一?”金永蓉笑了:“媽媽聽你的,媽媽相信你?!?0歲那年,徐安琪跳級上了初中,金永蓉為她選擇了一所普通中學(xué)。當時,她的小學(xué)老師得知后都嘆息:“這個孩子不會有太大出息了,因為她去了一所普通中學(xué)。”還有人覺得金永蓉腦子進水了,竟然同意女兒跳級,10歲就上了初一。
但徐安琪在那所普通中學(xué)卻過得自由自在,初一期末考試,她照樣是全年級第一名。上初二的前兩周中,她發(fā)現(xiàn)自己對一年的課堂內(nèi)容了如指掌。金永蓉再次支持了女兒跳級的愿望。但是,在初三第一次語文摸底考試中,徐安琪卻只考了65分。金永蓉幫女兒分析說,65分也不是一個特別壞的消息,班上還有一個考64的呢。“倒數(shù)第二”雖然一點也不光榮,但對于跳級的徐安琪來說,沒有考倒數(shù)第一已經(jīng)很不錯了。媽媽的鼓勵給了她很大勇氣,12歲那年,2003年6月,徐安琪以高分考入人才濟濟的北大附中。
剛進北大附中的徐安琪,摸底考試只考了347分,排全班倒數(shù)第二名??嫉箶?shù)第一的同學(xué)是因為有生病,缺考了一門。同學(xué)們得知了徐安琪的“跳級”歷史后,都恥笑她,而且還故意疏遠她。徐安琪再次陷入窘境,她覺得自己再次變成了幼兒園時期的那個“肉”小孩。但當時,金永蓉的事業(yè)很忙碌,需要經(jīng)常出差,根本沒時間陪她。
有一次,金永蓉看到了女兒的一篇作文,主人公化名為“安”,講她媽媽過去對她很好,后來卻重視她只忙這事業(yè)了,她的苦惱和心聲再也沒有人傾聽……看完女兒的作文,金永蓉找到安琪,坦白說自己看了作文,因而感到很內(nèi)疚、自責(zé)?!皬慕褚院?,我會多花時間陪伴你,聽你說心里話的。”媽媽對女兒說。
有一次家長會,徐安琪的成績墊底,金永蓉受了批評。可是回家以后,她傳給女兒的話卻是:“老師說了,你年齡小,雜念少,這次成績雖然考得不夠好,但是,你是你們班最有潛力的同學(xué)之一?!边@些話對安琪的成績提升產(chǎn)生了重要的作用。也是讓安琪最終考入北大的最好強心劑。