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初一至初二的所有詩(shī)句的拓展練習(xí)
1.《觀滄海》中詩(shī)人以奇特的想象,表現(xiàn)大海博大無(wú)比的詩(shī)句是:(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。)2.《次北固山下》表現(xiàn)作者無(wú)限鄉(xiāng)思的詩(shī)句是:(鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。)3.《次北固山下》中既是寫景,又是詩(shī)眼的句子是:(潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。)4.《次北固山下》立意新穎,構(gòu)思巧妙,富有哲理,“狀難寫之景如在眼前,含不盡之見于言外”,留傳千古的名句是:(海日生殘夜,江春人舊年。)5.《錢塘湖春行》中最能體現(xiàn)初春景色特點(diǎn)的詩(shī)句是:(幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)6.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中攝取九種景物來(lái)表現(xiàn)秋天的句子是:(枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。)7.《天凈沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的,其中是哪兩句:(枯藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬)8.《天凈沙 秋思》中主旨句是:(夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)9.崔顥《黃鶴樓》中寫道:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”與之意境相仿的馬致遠(yuǎn)的曲中有一句也表現(xiàn)了游子的悲苦心情,請(qǐng)寫出這句詩(shī):(夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)10.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心的兩句詩(shī)是:(我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。)11.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩(shī)句是:(楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。)12.《夜雨寄北》中詩(shī)人設(shè)想回到長(zhǎng)安與親人秉燭夜談的詩(shī)句是:(何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。)13.《泊秦淮》中諷刺達(dá)官貴人不圖國(guó)家興盛,沉迷享樂的詩(shī)句是:(商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。)14.《泊秦淮》中寫景的句子是:,敘事的句子是:抒發(fā)感慨,表達(dá)擔(dān)憂唐王朝命運(yùn)的兩句詩(shī)是:。(煙籠寒水月籠紗 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》)15.晏殊的《浣溪沙》中被譽(yù)為“天然奇偶”的兩句是(無(wú)可奈何花落去,.似曾相識(shí)燕歸來(lái))16.《望岳》中寫泰山之大,連綿不斷的詩(shī)句是:(岱宗夫如何?齊魯青未了。)表現(xiàn)泰山神奇秀麗,極言泰山之高峻的詩(shī)句是:(造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。)17.《望岳》中常用來(lái)比喻在取得更大成績(jī)時(shí),再看自己過去或別人的某些成就微不足道的詩(shī)句是:(會(huì)當(dāng)凌絕頂,—覽眾山小。)18.《望岳》中富有啟發(fā)性和象征意義的句子是:(會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小)19.《春望》中表現(xiàn)面對(duì)國(guó)破城敗,自己憂國(guó)情懷的詩(shī)句是:(感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。)20.《使至塞上》中被王國(guó)維稱為“千古壯觀”的名句是:(大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。)21.根據(jù)“1,0”這兩個(gè)符號(hào),寫出學(xué)過的兩句詩(shī):(大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。)22.《過故人莊》和《游山西村》中都有兩句詩(shī)表現(xiàn)賓主情深,相處隨和,不請(qǐng)自來(lái),它們分別是:(待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。 從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜扣門。)23.《游山西村》中蘊(yùn)涵生活哲理的句子是:(山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。)24.《游山西村》中現(xiàn)在常被用形容事情看似無(wú)法進(jìn)行了,然而忽然又有了轉(zhuǎn)機(jī)的詩(shī)句是:(山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。)25.?!冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》表現(xiàn)舊事物必然將被新事物取代的詩(shī)句是:(沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。)26.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中富有哲理的一句(說明新事物必將代替舊事物)是: 表達(dá)詩(shī)人人生觀的句子是:(沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。)27.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中詩(shī)人借用典故的句子是:(懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。)28.在《赤壁》中,杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行評(píng)判的句子是(東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬)29.“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”這兩句詩(shī)與我們學(xué)習(xí)過文天祥的 這兩句詩(shī)同樣表達(dá)以死明志的決心。(人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青)30.《過零丁洋》中表明作者以死明志的決心且成為千古傳誦的名句是:(人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。)31.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿的句子是:(但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。)32.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“此事古難全”,“此事”指的是(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。)33.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中從“隔千里兮并明月”演化而來(lái)的句子是:(但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。)34.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中直接寫明月的句子是:(轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。)35.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫作者矛盾心情的句子是:(我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。)36.《調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》直接寄語(yǔ)遠(yuǎn)方弟弟喚起人類普遍情感體驗(yàn)的名句是:(但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。)37.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》富有人生哲理的句子是:(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。)38.《山坡羊 潼關(guān)懷古》中主旨句是:(興,百姓苦;亡,百姓苦。)39.《飲酒》中體現(xiàn)心與物遇,進(jìn)人物我兩忘境界的句是:(采菊東籬下,悠然見南山。)40.《行路難》中表現(xiàn)作者的理想抱負(fù)終會(huì)實(shí)現(xiàn)的積極樂觀精神的語(yǔ)句是:.(長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。)41.《行路難》中用典的語(yǔ)句是:(閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。)42.《行路難.》中比喻人生路上的艱難和仕途的阻塞的句子是:(欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。)43.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》寫詩(shī)人無(wú)可奈何的詩(shī)句是:(唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。)44.王安石在《子美畫像》詩(shī)中說:“寧令吾廬獨(dú)破受凍死,不忍四海赤子寒颼颼。” 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中與王安石的話相照應(yīng)的句子是:(“安得廣廈千萬(wàn)間……吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”)45.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)詩(shī)人為理想而獻(xiàn)身的偉大情懷的句子是:(吾廬獨(dú)破受凍死亦足。)46.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)群童頑皮的句子:抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:(南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏。)47.王維以勸酒來(lái)表明與朋友之間的惜別之情,岑參則通過琴弦竹笛伴奏助酒興話別,其詩(shī)句是:(中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。)48.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中寫北方邊地風(fēng)狂雪大的句子是:(北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。)49.李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩(shī)中描寫詩(shī)人送別友人時(shí)長(zhǎng)久悵望,依戀不舍的詩(shī)句是:(孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。)岑參又佇立遠(yuǎn)望,表達(dá)對(duì)朋友歸京的依戀與不舍的詩(shī)句是:(山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。)50.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中以春花喻冬雪的膾炙人口的兩句詩(shī)(忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。)51.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中,從視覺角度看,色彩鮮明、紅白相間映襯的兩句詩(shī)是:(紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。)52 《己亥雜詩(shī)》中以落花喻自己身世,即使沉淪,也要為護(hù)花發(fā)揮一定的作用的句子是:(落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。)53。王勃?jiǎng)裼讶瞬灰陔x別時(shí)悲情傷感,作兒女之態(tài)的句子是:(無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。)54.《送杜少府之任蜀州》流傳千古的名句是:(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)55.《送杜少府之任蜀州》中表達(dá)作者對(duì)朋友,也是對(duì)自己的叮嚀的句子是:(無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。)56.寫出(《送送杜少府之任蜀州)》中表明不因行跡的疏遠(yuǎn)而淡漠感情的句子是:(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)57.有詩(shī)云:“丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰,恩愛茍不虧,在遠(yuǎn)分日親。”王勃的《送杜少府之任蜀州》與這首詩(shī)相似的詩(shī)句是:(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)58.李白的(《贈(zèng)汪倫)》中寫道:“桃花潭水深千尺。不及汪倫送我情。”與此詩(shī)意思相似的詩(shī)句是:(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)59.《送杜少府之任蜀州》中表現(xiàn)離別時(shí)無(wú)須悲悲切切的句子是:(無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。)60.唐代陸龜蒙《別離》詩(shī)中“丈夫非無(wú)淚,不灑離別間”的詩(shī)句,由此可聯(lián)想到王勃的《送杜少府之任蜀州》的兩句詩(shī):(無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。)61.《早春呈水部張十八員外》描寫早春美景的句子是:(天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。)62.《無(wú)題》中被后人賦予“鞠躬盡瘁,死而后已”精神的名句是:(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。)63.《相見歡》的作者是南唐后主李煜。這首詩(shī)常被引用的句子是:(剪不斷,理還亂。)64.《登飛來(lái)峰》中是全詩(shī)的精華,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的句子是:(不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。)九年級(jí)65.《漁家傲》中表現(xiàn)作者矛盾心情的語(yǔ)句是:(濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。)66.《漁家傲》中表現(xiàn)對(duì)將軍和征夫產(chǎn)生同情和敬佩的句子是:(人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。)67.《漁家傲》中描寫邊城冷落荒涼景色的句子是: ,這句使我們聯(lián)想到王維《使至塞上》的名句(千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。)68.《江城子 密州出獵》運(yùn)用典故寫出作者渴望得到朝廷重用的句子是:(持節(jié)云中,何日遣馮唐)69.孫權(quán)年少英雄,為后人稱道。辛棄疾在《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》中說 :蘇軾也在《江城子密州出獵》中以他自喻(生子當(dāng)如孫仲謀 為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。)70.《破陣子》中描寫戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子 ,表達(dá)作者理想抱負(fù)的句子是(馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事,贏得生前身后名)71.李清照在《武陵春》中運(yùn)用比喻,夸張的手法把無(wú)形的哀愁寫的具體可感的句子是:(只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁)72.《觀刈麥》中表現(xiàn)作者對(duì)農(nóng)家的同情和關(guān)心的詩(shī)句是:極寫農(nóng)民在麥?zhǔn)占竟?jié)田間勞動(dòng)辛勞的句子:(聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋荒畲怂阶岳?,盡日不能忘。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。)73.《雁門太守行》中把來(lái)勢(shì)兇猛底敵人比作天際突起的烏云,用濃墨重彩的色調(diào)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)畫面的句子是(黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。)八年級(jí)下冊(cè)1.劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,完成各題。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)對(duì)本詩(shī)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A 首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個(gè)凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩(shī)人無(wú)限的辛酸。B.頷聯(lián)寫歸來(lái)后的感觸,引用典故,隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的不滿,和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。C.頸聯(lián)中詩(shī)人以“沉舟…病樹”比喻前人,表達(dá)出詩(shī)人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。D.尾聯(lián)既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神, 也給友人以鼓舞。(2)“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個(gè)典故,分別用來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?(3)“沉舟側(cè)畔畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩(shī)?2.瀆杜牧的《赤壁》,然后答題。折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(1)這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī),“東風(fēng)”,指 事。(2)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句,它的意思是:(3)杜牧是 代詩(shī)人。(4)作者借什么歷史事件表達(dá)自己的感慨的?寫“二喬”命運(yùn)的目的是什么?3.閱讀文天祥的《過零丁洋》然后回答問題辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里啄零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。(1)解釋下列句子里的詞。①辛苦遭逢起一經(jīng) 經(jīng): ②干戈寥落四周星干戈:③零丁洋里嘆零丁 零?。?④留取丹心照汗青 丹心:(2)“舍生取義’,是中國(guó)古代文人所推崇的一種生死觀,正如《過零丁洋》中的“ 。”(3)“隍恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”歷來(lái)被稱為絕唱,說說這兩句詩(shī)好在哪里。(4)有同學(xué)把“汗青”誤寫成“漢青”或“汗清”,請(qǐng)你向他解釋為什么不能這樣寫。(5)詩(shī)中第二聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法,將國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”比喻國(guó)事如風(fēng)中的柳絮飄散,無(wú)可挽回,以“雨打萍”比喻(6)對(duì)尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上做簡(jiǎn)要分析。4.閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》,然后回答問題。明月幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(1)下列對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是(A.這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對(duì)親人的思念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上積極奮進(jìn)的情緒。B.“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”,這一句抒發(fā)思念親人之情,從表面看來(lái)好像是對(duì)月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句從人到月,從古到今,對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括,很有哲理意味。D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。(2)這首詞上闋寫詞人把酒 ,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為 。(3)試解釋“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中“嬋娟”一詞,并對(duì)這兩句進(jìn)行賞析。嬋娟:賞析;(4)“此事古難全”里的“此事”指的是(5)通過寫明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詩(shī)句: 。(6)試分析這首詞流傳千古的原因。5.閱讀張養(yǎng)浩的《山坡羊 潼關(guān)懷古》,然后回答問題峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土,興,百姓苦;亡,百姓苦。(1)用自己的話說說這首曲中所懷之“古”是什么? 表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2)賞析“興,百姓苦:亡,百姓苦。6.閱讀陶淵明的《飲酒》然后回答問題。結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。1山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨己忘言。(1)詩(shī)人在與大自然的親近中獲得了 的心境。(2)前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說:“采菊東籬下,悠然見南山”中“見”用的非常巧妙,換成“望”字就沒有這種效果,為什么?(3)本詩(shī)中以物我兩忘的超然神韻而千古留傳的名句是。(4)“此中有真意,欲辨己忘言”中,“此”是指作者 的生活,“真意”是指。(5)詩(shī)中描寫的景物具有 的特點(diǎn)。(6)下面對(duì)此詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(A.本詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)大自然,對(duì)田園生活的熱愛之情。B.本詩(shī)融情于景,情景渾然一體,表現(xiàn)出一種平淡而又質(zhì)樸的美。C.前四句和后兩句主要是說理,是寓情于理,中間四句主要是寫景,是融情于景。本詩(shī)融寫景,抒情,說理于一體。D.“飛鳥相與還”寫詩(shī)人的悠然自得,詩(shī)人完全與大自然融為——體,連飛鳥也一起跟著回家。7.閱讀李白的《行路難札然后回答問題金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難。多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(1)請(qǐng)用詩(shī)中語(yǔ)句具體解說作者“行路”之“難”。(2)“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”寫到哪兩個(gè)人的故事?其作用是什么?(3)李白不愧是浪漫主義詩(shī)人,他的詩(shī)讓人感到一種積極的追求和樂觀的自信。這一點(diǎn),你能從本詩(shī)中感受到嗎?試做簡(jiǎn)要分析。8.閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,然后回答問題八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛胃長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。(1)找出第一節(jié)后三句中動(dòng)態(tài)描寫的詞。這些描寫透露了詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣一種心情?(2)第二節(jié)從表達(dá)方式上看,主要屬于什么?“歸來(lái)倚杖自嘆息”的“自”該如何理解?(3)“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹。”包含了什么歷史事件?你學(xué)過的杜甫哪首詩(shī)也與這一歷史背景有關(guān),請(qǐng)寫出詩(shī)名。(4)怎樣理解“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”(5)詩(shī)的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的?詩(shī)人為什么要做這樣的描繪?(6)杜甫一向關(guān)心人民疾苦,他的詩(shī)素有“史詩(shī)”之稱,但為什么這首詩(shī)中他卻一反常態(tài),只寫自己的個(gè)人遭遇?請(qǐng)你談?wù)勀愕睦斫狻?.閱讀岑參的《白雪歌送武判官歸京》,然后回答問題北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪.。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路,山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(1)解釋下列句子里加點(diǎn)的詞將軍角弓不得控控瀚海闌干百丈冰闌干風(fēng)掣紅旗凍不翻 掣(2)此詩(shī)可分為兩個(gè)部分,第一部分前 ,寫 。第二部分后 句,寫 。(3)此詩(shī)中以春花比喻冬雪的詩(shī)句10.閱讀龔自珍的《己亥雜詩(shī)》,然后回答問題浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(1) 這首詩(shī)抒寫了詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情:既有 ,也有回歸的喜悅,更有(2) 在下面兩題中任選一題作答。①請(qǐng)你說說對(duì)三、四句詩(shī)的理解。②從三、四句詩(shī)中你得到了什么啟示?11.閱讀王勃的《送杜少府之任蜀州》,然后回答問題城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。(1)下列對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是(A.這是一首五言律詩(shī),作者是被稱為“初唐四杰”之—的王勃。B.首聯(lián)第—句點(diǎn)出送別的地點(diǎn),第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C.頷聯(lián)寫離情別意,重在點(diǎn)出相同之處,即同為宦游人。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái),詩(shī)人嫌棄杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子,抹眼淚。12.閱讀韓愈的《早春呈水部張十八員外》,然后回答問題。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(1)這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”寫早春,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。(2)全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?13.閱讀李商隱的《無(wú)題》,然后回答問題相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。(1)這是一首詠嘆堅(jiān)貞愛情的詩(shī)篇。詩(shī)人情真意切而又含蓄蘊(yùn)藉地寫出了 。(2)詩(shī)中 ,。”表現(xiàn)了愛情的堅(jiān)貞,已成千古傳誦的名句。14. 閱讀李煜的《相見歡》然后回答問題。無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭(1)詩(shī)中點(diǎn)明傷情的地點(diǎn)是 ,時(shí)間是 ,季節(jié)是 。詞中寫景簡(jiǎn)練而有序。“ ”一句寫仰望之景,“ ”一句寫俯視之景。(2)“剪不斷,理還亂”在本詩(shī)中比喻什么?現(xiàn)在人們常用這句話來(lái)比喻什么?(3)“別是一般滋味在心頭”表達(dá)的是什么樣的感受?15.閱讀王安石《登飛來(lái)峰》,回答問題。飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(1)這首詩(shī)中,“浮云”一詞的寓意是什么?(2)事理寓于具體形象中。這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理?2009/02/27 19:57七年級(jí)上冊(cè)1.答案:(1)秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(2)日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里(3)這是詩(shī)人奇特而豐富的想象。日月的運(yùn)行,燦爛的銀河好象發(fā)源于滄海,日月星辰的運(yùn)行都離不開大海的懷抱,大海宛若日月星辰的母親。詩(shī)人創(chuàng)造出這樣一個(gè)宏偉的意境,最能表現(xiàn)自己博大的胸懷。2.答案:(1)D(2)“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”或“江春人舊年”;回答中能扣住”鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”來(lái)表述原因即可,例:描寫在春節(jié)將至的特定條件下,對(duì)家鄉(xiāng)家人的思念。3.答案:(1)D(2)開放題。例:這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“漸欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機(jī)。(3)C(4)寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。4.答案:(1)”秋思之祖” 思鄉(xiāng)(夕陽(yáng)西下,)斷腸人在天涯(2)答案:C(3)“斷腸人在天涯。”感到孤苦寂寞,思念家鄉(xiāng)親人。(4)以樂景寫哀情,通過對(duì)比,襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。(5)第一句描寫了悲涼,肅殺的畫面,第二句寫溫馨,親切畫面。不矛盾,因?yàn)榈谝痪涫怯巫有那榈膶懻?,第二句寫游子見到別人溫暖的家,更勾起了游子對(duì)親人的思念之情。(6)點(diǎn)明主旨。5.答案:(1)墳?zāi)?nbsp; 海峽  家國(guó)之思(2)最欣賞的句子示例:鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。理由:“淺淺的海峽”和人們渴望早日?qǐng)F(tuán)聚的愿望形成強(qiáng)烈的反差,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國(guó)情懷。(3)“我”的心理活動(dòng)示例:媽媽,原諒不孝的兒子,我回來(lái)遲了,我多么想念你呀!“斷腸人”的傾訴示例:回家的感覺真好。6.答案:(1)BC(2)聞道龍標(biāo)過五溪,隨風(fēng)直到夜郎西。(3)擬人,抒發(fā)了作者對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮,關(guān)心之情。7.答案:(1)李白的詩(shī)偏重直抒胸臆表達(dá)了對(duì)友人的深切思念;鄭谷詩(shī)則借景抒情,抒發(fā)了友人之間的離別之苦。(2)楊花落盡子規(guī)啼(3)B(4)貶官(5)借物抒情離別的憂傷(6)詩(shī)人用夜郎之名來(lái)指朋友被貶之地,使人聯(lián)想古夜郎國(guó),寫出被貶僻之地僻遠(yuǎn)的特點(diǎn),讓人頓生無(wú)限同情。詩(shī)人同情友人的不幸遭遇,形象地把將“愁心”寄給“明月”陪伴友人到被貶之地,體現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心對(duì)友人深深的牽掛之情,真摯的友情;另人感動(dòng)。8.答案:(坨還沒分離就想著再次相聚,表達(dá)了詩(shī)人思念友人欲歸不得的感情。兩個(gè)“期”字一問一答,一揚(yáng)一抑。(2)前一個(gè)是現(xiàn)在的夜語(yǔ),后一個(gè)是將來(lái)回味的夜語(yǔ),時(shí)空交錯(cuò),回環(huán)往復(fù),纏綿曲折。(3)詩(shī)人想象再次相逢時(shí),回憶分別的場(chǎng)景。表達(dá)了對(duì)友人的留戀惜別之情。9.答案:(1)兩個(gè)“籠”字,將輕煙,寒水,淡月,細(xì)紗四景和諧地融合在一起,繪成一幅極其淡雅的水邊夜色圖,它是那么柔和和幽靜,而又隱含著微微浮動(dòng)的意態(tài),勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。(2)形象表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍,正沿著亡國(guó)道路走下去的情形,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)關(guān)心和憂慮,也蘊(yùn)含著對(duì)世道的憤慨之情。(3)特點(diǎn)是朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)(4)真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩(shī)表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。10.答案:(1)夕陽(yáng)西下幾時(shí)回  小園香徑獨(dú)徘徊。(2)作者內(nèi)心孤獨(dú)寂寞。(3)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。一去一來(lái)形成對(duì)比。去是花落去,來(lái)是燕歸來(lái),來(lái)去對(duì)比增加了時(shí)光逝去的惋惜之情。八年級(jí)下冊(cè)1.答案:(1)C(2).①對(duì)親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘②暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久,表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)變遷的悵惘心情(3)這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可)2.答案:(1)火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事)(2)假如東風(fēng)不給周瑜以方便恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了(3)唐(4)赤壁之戰(zhàn)  說明如果不是機(jī)緣巧合,赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果將會(huì)改寫。3.答案:(1)①經(jīng)書②本是古代的兵器,這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。  ③孤苦無(wú)依的樣子。  ④赤誠(chéng)的忠心。(2)人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
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