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寶寶專注力差,大多是家長一手造成
2016-07-07 米琪媽媽 


我們總抱怨孩子不認真

也想努力培養(yǎng)他們的專注力

可是,卻一直做打臉的事情




文/米琪媽媽


1、我的孩子上課不認真,總開小差怎么辦?

2、孩子玩游戲很有耐心,多長時間都沒關系,但是一做作業(yè)心思就跑了。

3、我每天禁止他看電視,總是偷偷看,找爺爺奶奶開后門!

4、幼兒園老師已經(jīng)跟我說過多次,孩子有多動癥,坐不住,我很崩潰!


有不少媽媽總是向向我詢問,為什么自己的孩子總是注意力不集中,該如何提高他的專注力呢? 每次說要看書,可沒幾分鐘就跑到墻角玩玩具。對于這類媽媽,我真的想說,其實孩子的專注力都是你們大人摧毀的。不信?咱們來回顧一些和孩子相處的片段。


01 生活中常見片段

 

片段一

 

2歲多的孩子正在一個人玩著積木,他每次都把積木全部倒出來,然后用小手把它們一塊一塊的放回去,然后再倒出來再放回去,就像是一個循環(huán)播放的電影。此時在一旁的你覺得他很無聊,于是在第三次循環(huán)的時候,打斷了孩子,告訴他積木應該用搭的……


片段二

 

你帶著四歲多的孩子去公園里面,看到地上的沙子,小家伙開心不已,正準備蹲下去抓,結果被你看到了,趕緊制止:“這個不干凈,容易得病,我們?nèi)ネ婊莅桑 焙⒆舆t疑了一會,但是看到媽媽的臉色,還是去玩滑滑梯了??墒沁€沒滑幾下,你又沖著他說:“來把外套脫了再玩,出汗了容易感冒?!泵撏晖馓缀?,孩子似乎對滑滑梯失去興趣,又跑去追蝴蝶。追到半途,你喊回了孩子:“別跑這么快,來先喝點水,看你是渴了吧!”孩子有些不耐煩,眼睜睜的看著蝴蝶越飛越遠。

 

故事不長,但是卻能表現(xiàn)出我想要表達的事情——父母喜歡打斷孩子。其實每個孩子都有專注力,但是有特別容易分心,如果讓孩子一直玩下去,那么他們就會沉浸其中,專注力爆棚;而如果總是隨意打斷,那么就是在做著打斷孩子注意力的事,時間久了他們怎么會有良好的注意力呢?




02 除了打斷,孩子的專注力還很“害怕孤單”!

 

一個教育學者分享過這么一個案例:一個9歲的女孩,從小被爸爸媽媽丟給爺爺奶奶撫養(yǎng),等她到了上學的年齡,就直接送到了寄宿學校,結果這個孩子很難專注做一件事情。只要有人愿意跟他玩,哪怕是個壞玩伴總喜歡欺負她,她也非常開心;寫作業(yè)的時候,有一點風吹草動,她就被吸引;她喜歡提出一個又一個問題,希望別人能注意到她。

 

晚上睡覺的時候,女孩總會做同一個夢,夢到有一個人一直在追她,她從來沒有回頭看過這個人。反正就是有人在追她,而她也一直害怕的逃跑。



其實聽到這個故事,我感到非常心疼,因為這個女孩是在夢里給自己造出了一個陪伴者,以消除內(nèi)心的孤獨之感。這個世界上最可怕的是什么?其實不是壞人,更不是妖魔鬼怪,而是你身邊一個人都沒有,空蕩蕩的世界中只有你一個人。

 

所以想要孩子擁有專注去做事情的能力,父母就要給到足量的愛。因為在被愛著的孩子心里,爸爸媽媽永遠都生活在里面,這樣他們才能放心的投入到一件事情中去。

 

03 如何提高寶寶的專注力?

 

1.用專注換取專注

 

想要孩子擁有專注力,我們自己就要先付出自己的注意力,因為如果我們自己做事都不集中,還憑什么要求孩子做到。一般來說,讓孩子保持專注最好的方法就是近距離的接觸,比如不在房間里大聲吼叫,而是走到孩子面前,蹲下身子,和他近距離交流。




2.提高事物的趣味

 

對于孩子來說,游戲比學習更加有趣,所以你會發(fā)現(xiàn)他們可以坐那玩積木半個多小時,但是看書則完全無法坐得住。這是因為看書比較乏味,沒有積木有趣。所以家長需要有一些創(chuàng)造力,來讓無聊的事情變得更加有趣。比如在認字的時候,你可以用橡皮泥捏出這個字,或者給他一本書,讓他找找在書的哪個位置,這個字出現(xiàn)了多少次等等。此外,在散步的時候,我們也可以偶爾停下來,讓孩子說說花的顏色、石頭的形狀等等,讓學習充滿趣味。

 

3.不要讓孩子分心

 

爸爸媽媽們應該時刻注意,避免一些東西讓孩子分心,比如餓了、累了等等。如果確實有類似情況,那么在看書前,讓孩子先小睡片刻,或者吃一點點心。如果是家里其他人讓他分心,那么就安排他待在其它房間。晚上的時候,一定要讓孩子得到充分的休息,因為如果孩子沒有得到休整而過度勞累,那么他們就會通過分心來表示我不想做了,需要休息。



 

4.幫孩子分解任務

 

有時候,孩子會因為任務過難而選擇不理會、不專注。所以這個時候我們就需要幫孩子將任務分解開來,比如不要直接說“去把自己房間收拾一下!”而是說:“寶貝,你要先把積木收拾好,做完之后我會告訴你下一步怎么辦?!碑斎?,你可以將具體安排寫在紙上,這種視覺上的提醒可比你口頭提醒好很多。此外,當孩子做的很好的時候,我們也要給予一些肯定。

與其未來抱怨寶寶上課開小差

不妨從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)寶寶專注力


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