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繪本和育兒書“混搭閱讀”造就超級媽媽?。ǜ?-7歲繪本和育兒書單)


愛蓮子
播撒親子閱讀的種子
創(chuàng)造親子陪伴的感動
對您有幫助,請給她插上翅膀,在您的朋友圈|家長群飛過^_^,感恩

恭喜以下30位蓮粉中獎:



我們會微信回復給中獎者的親一條信息,憑此信息到上??萍拣^5號門取票,取票時間:8月21日到23日的早上9點到下午2點。過了時間視為自動棄權。門票有效期截止2015年9月15日。


今天的文章是蓮子媽媽總結的0-6歲育兒和繪本書單

這個書單以前發(fā)過,很受媽媽們歡迎,蓮子媽媽這次做了補充,喜歡的媽媽可以收藏起來喲^_^。

在繪本領域,最有影響力的人當屬松居直,他說繪本是0-100歲的人都著迷的書。這句話蓮子媽深有體會,和蓮子共讀過很多的繪本,每次重讀依然被感動。

我們身邊最有靈氣和正能量的孩子,在童年絕對不能缺少最好的濃縮人生精華的圖畫書的滋潤。

如果你希望孩子真誠、善良、勇敢、自信、勤勞、幸福;

如果你希望和孩子一起成長;

如果你希望孩子的心里有一個最美藝術館;

如果你希望成為一個情緒平和的母親;

請現(xiàn)在開始親子閱讀經(jīng)典圖畫書。



親子閱讀,請一定先樹立正確的親子閱讀理念


1、閱讀不是單單孩子自己讀,而是父母給孩子創(chuàng)造閱讀的環(huán)境,共同實現(xiàn)父母和寶寶以書為媒介的親子互動。


關于互動,我的理解是多方面的,比如有很多兒歌童謠是可以一邊讀一邊做游戲的;還有很多繪本,讀完以后我們是可以做手工的,比如《好餓的毛毛蟲》;還有一些,讀完以后可以和寶寶一起去實踐,比如《法布爾昆蟲記》等,還有一些是可以讀完用涂鴉的方式再次表現(xiàn)出來的。這需要父母和孩子一起開啟想象力。


2、親子閱讀,一定不要抱有什么太多的功利性,要求孩子聽完一定要怎么樣,每個孩子理解和接受的時間和程度是不一樣的,每個孩子在親子閱讀的表現(xiàn)也是不同的,父母需要做的是接納和耐心等待,而不是比較和急躁。


無需過多的解釋,只要是經(jīng)典,就會打動孩子,今天是這個點,明天或許是那個點,孩子會慢慢的學習,會慢慢把這些點連接成生活的面。父母通過和孩子反復的親子閱讀,觸動孩子內心心靈的點會越來越多,有一點可以確定的是,耐心堅持,孩子總會量變到質變,實現(xiàn)蝴蝶般的蛻變。


在親子閱讀過程中,父母同樣也是受益者,和孩子一起閱讀經(jīng)典,對父母來說也是一種提高。你會慢慢發(fā)現(xiàn),你的心靈和孩子一樣純凈,和孩子的親子關系越來越好,溝通起來越來越順暢,為什么呢,因為每天的親子閱讀,你和孩子的心在一起,因為每天的經(jīng)典繪本,教給你智慧地處理和孩子自己的危機。


3、有必要分年齡分特定情況來親子閱讀呢?


很多父母一直讓我針對不同的年齡階段、不同場合、不同情況,推薦一些相應的故事,比如:我的孩子2歲,需要讀什么書?比如我的孩子不愛吃飯,需要讀什么書?這個認為一直讓我感到很為難,因為在我看來,故事是無法分類的,我也從來沒有分門別類地來買書和選書,但是選書還是有一些可以遵循的規(guī)律和順序:


0-1歲:搖籃曲、兒歌、童謠


1-3歲:主人翁是小動物之類的故事或繪本。比如小雞、小狗、小猴子等等,情節(jié)以單情節(jié)為主。


3-6歲:主人翁是“人“或者“以動物為主人翁,但是是賦予名字”的故事或繪本。比如,叫提姆和莎蘭的雙胞胎小老鼠,再比如名字叫弗洛格的可愛的小青蛙。情節(jié)逐漸從單情節(jié)過渡到多情節(jié),為孩子上學后的閱讀打基礎。


如何想做稱職的父母,請一定先閱讀些育兒理念和具有實踐指導意義的育兒書


要想讓孩子成為愛閱讀的寶貝,媽媽首先需要成為愛閱讀的父母。與其迷茫孩子不愛讀書,不如自己先開始每天看書。作為父母,在訓育孩子之前,自己要先植入科學的育兒理念,下面推薦的育兒書請您有時間一定要看:


1、《蒙臺梭利早教系列》,《蒙臺梭利早教方案》目前育兒理念最具指導意義的書,現(xiàn)在的很多育兒專家的理念都離不開蒙臺梭利的指導,建議買來閱讀,但是不必深讀,了解一下大概的方向即可。




2、《育兒百科》作者:松田道雄

科學育兒最具有實踐指導意義的書,這本書是蓮子媽強烈推薦的書,在孩子的“衣食住行學玩”方面,這本書有很強的指導性。0-6歲的任何一個時間點的養(yǎng)育疑惑都可以在這本書上找到答案。這本書陪伴我閱讀了6年,幫我解決了很多帶孩子的疑惑,也正是得到這本書的幫助,蓮子從滿月到現(xiàn)在,沒有去過一次醫(yī)院。作者:松田道雄



3、《西爾斯育兒百科》

也還很錯,和松田道雄的育兒百科選擇任何一本都可以。?



4、《聰明寶寶營養(yǎng)食譜1001作者:《健康生活1001系列》編委會


寶寶添加輔食推薦書,給寶寶一個健康的身體。作者:《健康生活1001系列》編委會


5、《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》,這本書的原名叫《走進孩子的涂鴉世界》,再版的時候改成現(xiàn)在的書名,對孩子的涂鴉最具有指導意義的書??赐赀@本書,你可能就要重新考慮是否讓孩子上畫畫班了。



6、《讓孩子做主》,《給孩子自由》,《和孩子劃清界限》,《跟上孩子成長的腳步》,《接納孩子》,作者:小巫。孩子成長過程中最具有實踐指導經(jīng)驗的書,特別接地氣的育兒書,對我的幫助很大。




買的除了這些,還有很多,比如《無條件養(yǎng)育》、《愛和自由》等等,暫不推薦,書不在多,讀透就行,理念打通了,訓育孩子就容易的多,先把上面的書讀透,學以致用最重要。

7、《誰拿走了孩子的幸?!?,《把幸福還給孩子》,《關鍵期關鍵幫助》,《幼兒園那些事兒》,《孩子是腳,教育是鞋》,《懂得是最好的愛》,《誰誤解了孩子的行為》,《誰了解孩子成長的秘密》作者:李躍兒,是著名兒童教育專家,美術教育家,油畫家,曾為《父母》雜志教育答疑專家、央視少兒頻道簽約專家,創(chuàng)辦“李躍兒芭學園”。李躍兒老師的這些書,對我的幫助同樣也很大。

令我很開心的一件事,蓮子媽有幸得到了李躍兒老師和芭學園老師們的幫助,承蒙關照,即將開始與李躍兒老師的教育機構合作,期待以后,在親子關系和孩子成長方面,可以更好更系統(tǒng)地幫助到更多的父母。


0-3歲的孩子,暫不建議看的資料

1、認識物品卡片等閃卡。


這些卡片我在很多媽媽家都看過,一直不怎么提倡,可能會約束孩子的想象力。比如孩子認識“蘋果”,孩子不需要從卡片上得知蘋果,孩子需要感受真實的各種各樣模樣和形狀的蘋果,比如紅紅的,青青的,甜甜的,酸酸的,大的,小的,看起來癟癟的等等這類生活的常識。孩子對事物的認識一定要來自于生活的真實感受,而非圖片。


2、《三字經(jīng)》《唐詩》、《宋詞》等古典讀物。


這些都是文化的精粹,不是不好而是很好,只是蓮子媽認為不適合6歲之前的寶貝閱讀,孩子理解不了,給孩子更多接地氣的讀物,孩子閱讀的書籍最好和生活緊密聯(lián)系起來會更好。


0-6歲的孩子閱讀遞進書單


我分了兩個階段,分別是0-2歲和2-7歲,2歲是孩子成長的一個分水嶺,很多6歲孩子讀的書是可以給2歲孩子閱讀的。


0-2歲建議以押韻的搖籃曲、兒歌、童謠或單情節(jié)故事為主,如果親子共讀,建議給孩子一起共讀觸摸書,立體書,游戲書,對培養(yǎng)孩子對書的感情很有幫助。




《搖籃曲》,世界兒童最愛的聲音。媽媽們最初與孩子分享的“故事”就是哄孩子睡覺的搖籃曲,這種分享是非常自然的,富有韻律的搖籃曲,蘊含著媽媽深深的愛。尤其是在孩子生病或者噩夢醒來的時候,哼唱給孩子聽,可以讓孩子心情平靜。即使媽媽們唱的不好聽也沒有關系,只要是來自父母的真實的聲音,都會比錄音聽起來要美妙的多。

當時蓮子最經(jīng)常聽的就是那首《睡吧睡吧我親愛的寶貝》,她小時候都是在我輕輕的哼唱中安然入睡。


在和孩子閱讀時最好能結合孩子的日常生活,伴隨著身體動作以及場景的兒歌童謠,可以和孩子很自然地融入到親子互動中,觸摸和動作,音樂感和歡笑,所有這些都有助于孩子建立起快樂和安全感,讓孩子從小得到豐富語言的滋養(yǎng)。


《三字兒歌》,史上最經(jīng)典的兒歌,聽起來郎朗上口,作者:程淮。還有其他一些童謠兒歌,建議媽媽們去當當網(wǎng)搜搜看。


《嬰兒畫報》圖畫故事卷:《玩具回家了》《哭的樣子好難看》、《找媽媽》、《樂彎了月牙牙》、《娃娃魚》合刊里有經(jīng)典的童謠和貼近孩子生活的故事,還有可以互動的游戲兒歌。


東方娃娃雜志社的《東方寶寶》月刊,以及《嬰兒畫報》月刊,每月一刊,可以幫助孩子養(yǎng)成對書的期待。蓮子在2歲的時候,每次經(jīng)過賣嬰兒畫報的報刊亭,都要去看看嬰兒畫報來了沒。


《你是一只老鼠嗎?》《這是一只青蛙嗎?》系列,中英文繪本。


《觸摸書》、《立體書》、《蹦》、《哇!》、《喂-哎-》、《小毯子哪兒去了》、《好餓的小蛇》、《小熊寶寶繪本》、《母雞螺絲去散步》、《好餓的毛毛蟲》、《噼里啪啦叢書》等。


2-6歲以后,孩子的身體越來越靈活,活動范圍進一步加大,孩子對世界有了更多的接觸和認識,這時候,可以供孩子選擇的書就越來越多了。


《東方娃娃》期刊、《嬰兒畫報》月刊,蓮子媽認為是中國目前比較好的閱讀啟蒙資料,0-3歲半的孩子都適用。


《莫妮克的小老鼠》無字書,最經(jīng)典的一套無字書。世界著名插畫大師莫妮克的代表作,因其具有培養(yǎng)孩子想象力,觀察力思考力的獨特功能而風靡全球,不知道為什么這套書很少有人推薦,蓮子媽很喜歡。超級有想象力的書。


《好餓的小白熊》、《神奇的藍色水桶》、《莎娜的紅毛衣》、《莎娜的雪火車》很啟發(fā)想象力和有愛的繪本。


《青蛙弗洛格的故事》共三套,共30本,第一套最經(jīng)典。如果您在迷茫孩子不會和同齡伙伴交往,就請去看這套書,一只名叫弗洛格的綠綠小青蛙的成長故事。每個故事都自然流露出某種重要的主題,充滿了想像力。


《提姆和莎蘭系列》共10本,講的是雙胞胎小老鼠提姆和莎蘭的生活中的故事,很溫馨的一套繪本,和小青蛙弗洛格一樣,溫馨有愛,教給孩子怎么和同伴交往。


《幼兒文學60年經(jīng)典》共30本,這套書是中國的經(jīng)典幼兒文學,蓮子媽給蓮子讀,個人感覺本本都不錯,也是沒有機會被炒起來的書。


《第一次上街買東西》系列,共5本


《兒童目擊者》系列,共10本


《數(shù)學游戲故事繪本》第一輯和第二輯,共18冊,值得閱讀的數(shù)學啟蒙繪本。數(shù)學不是一加一等于二,學數(shù)學的目的不是為了會算題,是為了運用,提高孩子的邏輯思維能力。


安野光雅《美麗的數(shù)學》系列,入選中國小學圖書館基本書目,國際安徒生獎得主安野光雅帶領孩子們走進奇妙的數(shù)學世界。


《我不是完美小孩》、《星空》等幾米的書,幾米的繪本很多,不管是家長還是孩子,共讀都是不錯的選擇。


《小小牛頓館》一套10本、《自然科學童話》一套12本,《聰聰科學繪本》好像是一套30本,培養(yǎng)自然科學的書。適合3歲以上的孩子閱讀。


《不一樣的卡梅拉》這套書蓮子剛接觸的時候不是太愛看,可能是畫面不夠優(yōu)美,但是長大了后就很喜歡,這套書適合有一定想法和堅持的孩子去看。


《蘇斯博士經(jīng)典繪本》最適合孩子閱讀的英文啟蒙書,一套15本,怪誕的構思很能引起孩子的共鳴。


《法布爾昆蟲記》,當你的孩子開始對小蚯蚓、小蟲子感興趣的時候,千萬不要去阻止他,更不要在旁邊說好惡心好害怕之類的話,蹲下來,陪孩子一起看。


《小藍和小黃》,一個由黃紙片和藍紙片組成的繪本,看到了溫暖的友情和父母的愛。超級引導發(fā)揮孩子想象力的書。


《活了一百萬次的貓》,是一部有關生命意義的經(jīng)典。貓的前半生活得渾渾噩噩心生厭倦,直到有一天,它變成了一只誰都不屬于、只屬于自己的野貓,讓它有了愛與被愛的體驗。蓮子媽每看一次感動一次,讓蓮子也更明白了要做自己。


《逃家小兔》,有一段時間,當我平靜的拒絕蓮子的要求是,她總是說,媽媽,我不要你了,我要離家出走。多虧這本經(jīng)典幫助我巧妙地出來了“危機”。


《小黑魚》,《大衛(wèi)不可以》系列、《遲到大王》、《鴨子騎車記》、《我爸爸》、《我媽媽》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《小魔怪要上學》、《魔法親親》、《安的種子》、《出門之前》、《花婆婆》、《三個強盜》、《野獸出沒的地方》,《暖暖心繪本》系列。


《100層的房子》、剛開始買來的時候,蓮子不太愛看,后來進入到數(shù)的敏感期,就喜歡看了。


《不睡覺世界冠軍》,蓮子有一段時間,晚上不愛早睡,就是貪玩,于是買了這本書共讀,原來不睡覺也是一件快樂的事情。


《猜猜我有多愛你》,讀完這本故事,和寶貝一起探討一下猜猜我有多愛你,蓮子說有無數(shù)個地球、月亮、太陽加起來那么多的愛,來愛媽媽。


《會魔法的爸爸》、《卡諾小鎮(zhèn)的新居民》、《兔子的胡蘿卜》、《兔子蘿里》,分別教給孩子學會珍愛生命、學會接納陌生人、學會謙讓與分享、學會對自己有信心。


《小威向前沖》淺淺的幽默,暖暖的幸福,當孩子問從哪里來的時候,和孩子一起親子共讀這本書是不錯的選擇喲。


《媽媽的紅沙發(fā)》,描繪單親家庭的艱辛與酸楚,但故事充滿溫情。


《我永遠愛你》,死亡不再是禁忌的話題


《讓路給小鴨子》,人和自然的和諧相處,幽默風趣。




學齡兒童閱讀書單:


《彼得兔的故事》,這只淘氣的小兔子已經(jīng)有100年的歷史了;《綠野仙蹤》、《海蒂》、《小狗錢錢的故事》。

這里想特別推薦這本《小狗錢錢》,它是學齡前的適合親子共讀的財商書,蓮子也通過這本書的閱讀,認識到了金錢和生活的關系,她比幼兒園的時候更懂得了運用和支配錢,她為自己準備了三個夢想儲蓄罐,用來實現(xiàn)她最容易實現(xiàn)的三個夢想,同時也計劃了10個愿望,慢慢通過她的努力來實現(xiàn)她的愿望,當然,她計劃的愿望周期很長,大約需要10年的時間,而這10年剛好讓她理解了堅持的意義所在。


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