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謝耘:被誤解的“科學(xué)”與“技術(shù)”

注:文章末尾附有《創(chuàng)新真相》的視頻連播十哦


被誤解的“科學(xué)”與“技術(shù)”
         ——重新審視起點(diǎn)才能看清未來

2020年12月17日凌晨1時(shí)59分,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品成功著陸,中國探月計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了新的重大突破。它在國人心中激起了強(qiáng)烈自豪感的同時(shí),用陰謀論的邏輯演繹美國51年前實(shí)現(xiàn)的人類登月壯舉的言論,也又出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)之上。

有趣的是,持有這種陰謀論觀點(diǎn)的人,不僅僅是一些沒有受過良好教育的普通網(wǎng)民,更有名牌大學(xué)的畢業(yè)生,理工科出身的高級(jí)技術(shù)人員以及當(dāng)下熱門技術(shù)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)名人。而且他們都是在以“科學(xué)”“技術(shù)”的名義,借用“科學(xué)”及“技術(shù)”的各種“概念”與“方法”,去論證當(dāng)年的登月如何不可能,還有些人把自己的這種“質(zhì)疑”披上了“科學(xué)精神”的外衣。

現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)從西方來到中國后,便被帶上了無比神圣的光環(huán)?!翱茖W(xué)”不僅僅成為了一些人的精神寄托與類似宗教一樣的信仰,也成為了服務(wù)于自己意識(shí)形態(tài)立場的工具之一,與掩蓋自己心靈虛弱的遮羞布?!翱茖W(xué)”成為了一個(gè)任人打扮的小姑娘,成為了一個(gè)避“邪”鎮(zhèn)“妖”的萬能法器。一旦祭出“科學(xué)”這面大旗,其它一切都要退避三舍。“科學(xué)”被大規(guī)模地盜用及濫用了。

  科學(xué)在本質(zhì)上只描述“是什么”

在近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的歷史上,有一件與科學(xué)本質(zhì)相關(guān)的重大事件。那就是持續(xù)多年的、科學(xué)皇帝愛因斯坦與量子物理巨擘玻爾關(guān)于量子力學(xué)的“科學(xué)成色”的論戰(zhàn)。

圖1 玻爾與愛因斯坦兩人爭論到神傷體倦
1927年第五屆索爾維會(huì)議,比利時(shí)布魯塞爾
在這場論戰(zhàn)中,雙方的具體論據(jù)超乎尋常地精微、抽象、充滿生澀的術(shù)語,如“定域性”、“完備性”、“隱參量”等等,讓普通人連看熱鬧的資格都沒有(詳見《量子理論——愛因斯坦與玻爾關(guān)于世界本質(zhì)的偉大論戰(zhàn)》,曼吉特·庫馬爾著,重慶出版社,2012年1月第一版。這本書的副標(biāo)題是中國翻譯者加上去的,將對(duì)“科學(xué)本質(zhì)”的爭論誤解成了對(duì)“世界本質(zhì)”的爭論;類似的問題也發(fā)生在對(duì)書中第三部分標(biāo)題的翻譯上,將“Reality”翻譯成了“世界本質(zhì)”)。但是有人將它通俗化為如下的一段簡單形象的對(duì)白:

愛因斯坦(淡定地):上帝不丟骰子。

玻爾(揶揄地):你又不是上帝,怎么知道上帝不丟骰子?

愛因斯坦(有點(diǎn)惱怒地):上帝就是不丟骰子!

玻爾(無奈地):好吧,那就讓事實(shí)來說話吧。

這個(gè)簡單形象的對(duì)話,直白地揭示出兩位科學(xué)巨人分歧的本質(zhì)所在。

因?yàn)檫@場論戰(zhàn)涉及到現(xiàn)代科學(xué)的兩大支柱之一量子力學(xué)是否“究竟”,所以爭論持續(xù)了幾十年,很多科學(xué)家卷入其中。至今為止的所有相關(guān)實(shí)驗(yàn)都表明,玻爾是對(duì)的,愛因斯坦對(duì)量子力學(xué)的質(zhì)疑沒有獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果的支持。

人類的最強(qiáng)大腦之一在對(duì)“科學(xué)”的理解上出現(xiàn)了偏差。

因?yàn)榱孔恿W(xué)具有突出的“非傳統(tǒng)性”,所以對(duì)于科學(xué)的本質(zhì),玻爾有過深入的思考與多次精辟的論述。

1935年7月20日,玻爾在給H.P.E.Hansen的信中寫道:“We again and again learnthat our task is not to investigate the essence of things—we do not at all knowwhat this would mean; but to develop those concepts that allow us to speak witheach other about the events of nature in a fruitful manner.”(我們一再認(rèn)識(shí)到我們的任務(wù)不是去研究事物的本質(zhì)—我們根本就不知道這意味著什么;我們是要建立一些概念,使得我們彼此可以就自然現(xiàn)象進(jìn)行有成效的描述與交流。)

玻爾的助手A.Peterson在其撰寫的《玻爾的哲學(xué)》(“The Philosophy ofNiels Bohr”, p.12, Bulletin of The Atomic Scientist 19, 8-14(1963))一文中引用了玻爾說過的一段話:“There is no quantum world. There is only an abstract quantumphysical description. It is wrong to think that the task of physics is to findout how Nature is. Physics concerns what we can say about Nature.”(不存在什么量子世界。有的只是一個(gè)抽象的量子物理學(xué)描述。那種認(rèn)為物理學(xué)的責(zé)任是搞清楚自然是怎么回事的想法是完全錯(cuò)誤的。物理學(xué)只關(guān)心我們?nèi)绾蚊枋鲞@個(gè)世界。)

如果用一段簡單的話做一個(gè)總結(jié),那就是:科學(xué)在本質(zhì)上是對(duì)人類可感受(觀測)的客觀事物(現(xiàn)象)運(yùn)動(dòng)與變化(規(guī)律)的(定量)描述,并不是對(duì)這些運(yùn)動(dòng)變化(規(guī)律)背后的原因作“為什么”的解釋。

“為什么”是哲學(xué)乃至神學(xué)所關(guān)注的話題。

當(dāng)年牛頓寫下這個(gè)著名的萬有引力定律的時(shí)候:

據(jù)說有人相當(dāng)?shù)牟灰詾槿?。因?yàn)榕nD并沒有解釋物體之間存在的這個(gè)引力是如何產(chǎn)生的,而只是告訴大家如何計(jì)算它的大小。如果你一定要追問牛頓這一切都是為什么的話,他會(huì)告訴你去找萬能的上帝吧。

愛因斯坦相對(duì)論的核心基礎(chǔ)之一就是“光速不變”?!肮馑俨蛔儭睅缀醣M人皆知,但是即使在受過高等理工科教育的人中,很多人也并不清楚它的確切含義。它是說不論我們用什么方式產(chǎn)生一束光,它一旦發(fā)射出來,則對(duì)于所有的人來說—不論這些人彼此之間存在什么樣的相對(duì)(勻速)運(yùn)動(dòng),每個(gè)人以自己為參考(以自己為靜止的“慣性參考系”)測量出的這束光的運(yùn)行速度,結(jié)果會(huì)毫無差異地都是每秒三十萬公里,與測量者彼此之間存在的相互運(yùn)動(dòng)沒有任何關(guān)系。這完全違背了我們的常識(shí)。但是愛因斯坦沒有告訴大家為什么會(huì)這樣,他只是說光本來就是如此,不信的話你就自己去測測看。

而波爾則告訴我們,一個(gè)微觀粒子的有些狀態(tài)在被測量(顯現(xiàn)出來)之前是不確定的,所以測量這些狀態(tài)的結(jié)果有多種可能,每次測量到底會(huì)得到哪一種結(jié)果事先無法(準(zhǔn)確)預(yù)知。這與我們的常識(shí)又完全不同。他同樣也沒有解釋為什么會(huì)這樣。

而這一次愛因斯坦不干了,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的上帝是一個(gè)超級(jí)勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭谀?,從來不?huì)漫不經(jīng)心地靠丟骰子來決定這個(gè)世界上的事情??墒菐资晗聛?,無數(shù)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明量子力學(xué)與愛因斯坦的相對(duì)論一樣地靠譜—盡管我們一如既往地不知道它背后的那個(gè)“為什么”。

事實(shí)上,我們應(yīng)該早就習(xí)慣了不知道“為什么”了。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)從其誕生之日開始,就放棄了人類在固有的好奇心的驅(qū)使下,從遠(yuǎn)古就開始了的對(duì)“為什么”的追尋,轉(zhuǎn)而滿足于對(duì)“是什么(怎么樣)”的描述。所以科學(xué)才告別了哲學(xué)與神學(xué)而發(fā)展到今天,使我們能夠?qū)ψ匀坏倪\(yùn)動(dòng)變化做出大量的準(zhǔn)確描述與預(yù)測。放棄對(duì)為什么的追問或解釋是現(xiàn)代科學(xué)得以誕生與發(fā)展的一個(gè)最大的前提,也是它與哲學(xué)或神學(xué)的一個(gè)本質(zhì)性的區(qū)別。

這也決定了原本意義上的科學(xué)對(duì)于人類來說,只是一個(gè)對(duì)世界的中性描述,而無力承擔(dān)人類“價(jià)值”或“信仰”的重任。

人們之所以對(duì)牛頓定律背后的“為什么”已經(jīng)相當(dāng)?shù)啬?,而?duì)量子力學(xué)背后的“為什么”卻總是糾纏不休,那是因?yàn)槿倌甑臅r(shí)間已經(jīng)讓人類在心理上習(xí)慣了牛頓定律,而百年左右的時(shí)間還不足以讓我們對(duì)量子力學(xué)產(chǎn)生心理疲勞。
科學(xué)的兩個(gè)重要特征
從上面的分析來看,科學(xué)(理論)有兩個(gè)重要的特征。
  • 相對(duì)性

    科學(xué)對(duì)事物運(yùn)動(dòng)變化的描述受制于人類的觀察、測量與分析的能力,所以這種描述只能是努力在最大程度上相對(duì)于人類當(dāng)下能力而言是正確的。我們無法確認(rèn)它是否具有與人類能力無關(guān)的絕對(duì)正確性。所以科學(xué)只是相對(duì)真理,質(zhì)疑已有的科學(xué)理論并非是對(duì)科學(xué)的不敬,只要你有充分的依據(jù)。但是缺乏根據(jù)的懷疑只能算是癡狂。因此,不能把科學(xué)絕對(duì)化,不能把科學(xué)理論當(dāng)成絕對(duì)真理,更不能把它當(dāng)成一種至高無上的、類似于宗教似的、寄托了自己精神價(jià)值的信仰。
  • 有限性:

    科學(xué)發(fā)展到今天遠(yuǎn)沒有達(dá)到無所不能的地步,所以在人類可以感受觀察的范圍內(nèi),還有大量的現(xiàn)象沒有被科學(xué)理論所覆蓋。我們不能把科學(xué)萬能化,把科學(xué)理論能夠覆蓋的范圍當(dāng)成是世界的全部,而無視現(xiàn)代科學(xué)覆蓋范圍之外的那些現(xiàn)象、領(lǐng)域以及人類在其中獲得的“非科學(xué)”性成果。人類在幾千年的發(fā)展歷程中,在現(xiàn)代科學(xué)有效覆蓋的范圍之外,形成了許多不同的對(duì)現(xiàn)象的描述方法與理論,只要這些方法與理論沒有與現(xiàn)代科學(xué)真正的沖突,我們便沒有理由因?yàn)樗c現(xiàn)代科學(xué)很不一樣、無法相容,就認(rèn)定它是謬論或“偽科學(xué)”。
    愛因斯坦認(rèn)為量子力學(xué)還不足夠“科學(xué)”,起因就是它與科學(xué)傳統(tǒng)體系中的決定論不完全相容。但事實(shí)證明以此為出發(fā)點(diǎn)的推論未必能站住腳。實(shí)際上量子力學(xué)以自己對(duì)科學(xué)經(jīng)典體系的叛逆而擴(kuò)展了現(xiàn)代科學(xué)的基本形態(tài)(對(duì)事物運(yùn)動(dòng)的描述方式),成為了它兩大支柱之一。
    事物從量變到質(zhì)變的發(fā)展,就是突破了現(xiàn)有的框架。簡單地以與現(xiàn)有框架不相容而排斥或否定別的思路與想法,那是畫地為牢因循守舊,與從事科學(xué)研究時(shí)所應(yīng)有的態(tài)度背道而馳。


很多用“科學(xué)”反對(duì)中醫(yī)的人,就是把科學(xué)當(dāng)成了絕對(duì)的、萬能的真理,并且堅(jiān)信只有能夠告訴我們這個(gè)世界為什么會(huì)是這樣的理論才能算得上是“科學(xué)”。所以他們腦子里的“科學(xué)”其實(shí)并不是現(xiàn)實(shí)中真實(shí)存在的科學(xué),而是他們自己一廂情愿想象出來的一個(gè)虛幻。(詳見“<a target="_blank" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyMjIyMTE3Mg==&mid=2650548062&idx=1&sn=c0eec59a766d3ff71bf9ca659db4d856&chksm=f0384145c74fc85392a5833811fdc742b09c48ca13eb9b87c10fdffbd8bee838361b43d183ef&scene=21#wechat_redirect" textvalue="超越" 現(xiàn)代化’:由中醫(yī)存廢之爭引發(fā)的思考'="" data-itemshowtype="0" tab="innerlink" data-linktype="2">超越'現(xiàn)代化’:由中醫(yī)存廢之爭引發(fā)的思考”,微信公眾號(hào)“慧影Cydow”,2019年7月22日 )

有人或許會(huì)說,雖然科學(xué)理論是有限而相對(duì)的,但是“科學(xué)精神”卻是至高無上的。談到“精神”,就有點(diǎn)“不科學(xué)”了。因?yàn)榫駥儆谝庾R(shí)范疇,它在(傳統(tǒng))科學(xué)研究對(duì)象的范疇之外。一定要講科學(xué)精神的話,實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確,不主觀,不夸大,不縮小,承認(rèn)相對(duì)真理,承認(rèn)人類自身的局限等等應(yīng)該是其必備的要素。但是其實(shí)這些并非是科學(xué)工作所獨(dú)有,難道它們不是我們做事時(shí)應(yīng)有的基本態(tài)度嗎?

在登月陰謀論的信奉者中有人理直氣壯地說,他們質(zhì)疑登月正是在發(fā)揚(yáng)“科學(xué)精神”。登月是一個(gè)已經(jīng)發(fā)生的事件,要想確認(rèn)它是否曾經(jīng)真的發(fā)生過,需要的是嚴(yán)肅認(rèn)真的調(diào)查考證,與科學(xué)研究是兩回事。用基于自己想象與猜測的邏輯思辨去“質(zhì)疑”它是否曾經(jīng)發(fā)生并沒有什么意義。這種建立在空想之上的“質(zhì)疑”與“科學(xué)精神”應(yīng)該扯不上關(guān)系。

“科學(xué)”和“技術(shù)”不是簡單的父子關(guān)系
前面用拉大旗作虎皮的手段法,借用玻爾的話論述了“科學(xué)”,下面來看一下“技術(shù)”。
如果本文前面對(duì)“科學(xué)”的解讀會(huì)引來很多異議的話,“技術(shù)”是解決實(shí)際具體問題的方法或手段”這個(gè)說法應(yīng)該容易接受一些。
我們已經(jīng)習(xí)慣于把“科學(xué)”與“技術(shù)”死死地捆綁在一起,以至于“科技”這個(gè)詞的出現(xiàn)概率恐怕遠(yuǎn)高于“科學(xué)”和“技術(shù)”。之所以有這種拉郎配,是因?yàn)樯鐣?huì)上的一個(gè)基本共識(shí)就是:技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用,科學(xué)是技術(shù)的來源。

如果這個(gè)結(jié)論成立的對(duì)話,那么每一種技術(shù)都應(yīng)該有完整的科學(xué)解釋與源頭。

不幸的是:實(shí)事并非如此。

《科技日?qǐng)?bào)》在2017年8月曾經(jīng)刊登過一篇文章,題目是“'騎不倒’的自行車?yán)Щ罂茖W(xué)家兩百年了”。文中介紹了自自行車誕生后的兩百年里,科學(xué)家們?yōu)槔斫庾孕熊嚍槭裁础膀T不倒”做了各種努力,法國科學(xué)院甚至在1897年設(shè)立了專門的獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)能夠解釋清楚自行車穩(wěn)定性來源的貢獻(xiàn)者。但是時(shí)至今日,科學(xué)家們依然沒有徹底搞懂這么一個(gè)結(jié)構(gòu)簡單的交通工具的穩(wěn)定性機(jī)理。

圖2 自行車的困惑

如果說自行車太簡單了,不值得真正的高人去研究它的機(jī)理的話,那么航空則是十足的高技術(shù)產(chǎn)業(yè),聚集了人類頂尖人才于其中。飛機(jī)誕生已百年有余,而且早就大規(guī)模應(yīng)用。它為什么能飛總應(yīng)該在科學(xué)上給大眾一個(gè)清楚的交代吧?否則那些頂級(jí)人才們是不是有點(diǎn)不太敬業(yè)?

圖3 飛機(jī)的困惑    

《科學(xué)美國人》在2020年的2月號(hào)(其中文版《環(huán)球科學(xué)》的3月號(hào))刊登了一篇文章,題目是:“The Enigma of Aero DynamicLift”(飛機(jī)為何能飛起來)。文章對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生升力的不同解釋做了介紹,在最后它告訴我們:“一個(gè)明顯的問題是,沒有一個(gè)解釋會(huì)被普遍接受?!痹瓉砦覀?nèi)绱艘蕾嚨娜祟惉F(xiàn)代高技術(shù)結(jié)晶—飛機(jī),并不是非?!翱茖W(xué)”,因?yàn)榭茖W(xué)家們對(duì)于它為什么能飛起來還沒有形成一個(gè)被普遍接受的科學(xué)解釋。

下次再坐飛機(jī)的時(shí)候,你是否會(huì)因?yàn)轱w機(jī)有點(diǎn)“不科學(xué)”而心驚膽戰(zhàn)?

如果說自行車與飛機(jī)是有科學(xué)的解釋,只是還不完整、不完善的話,那么當(dāng)今“高科技”的熱點(diǎn)、人工智能中的當(dāng)紅花旦、基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的“深度學(xué)習(xí)”其工作原理,則幾乎完全是一筆糊涂賬。對(duì)于一個(gè)“深度學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)為什么能夠完成、為什么不能完成一項(xiàng)具體的工作,我們幾乎都一無所知,只能采取騎驢看唱本走著瞧的態(tài)度來使用它。(詳見“'深度學(xué)習(xí)’與工匠技藝”,微信公眾號(hào)“慧影Cydow”,2018年3月23日)

圖4 一筆糊涂賬的“深度學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)

雖然說不清道不明,人們卻絲毫沒有因?yàn)樗喈?dāng)?shù)亍安豢茖W(xué)”,而降低對(duì)“深度學(xué)習(xí)”技術(shù)的高漲熱情;“不科學(xué)”也絲毫沒有妨礙“深度學(xué)習(xí)”可以有效地解決大量的實(shí)際問題,且其有效性在那些場合遠(yuǎn)高于其它更“科學(xué)”的方法。在“深度學(xué)習(xí)”的身上,我們是否可以看到中醫(yī)那“不科學(xué)”的影子?

人類在解決具體問題的時(shí)候,畢竟“不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓”才是硬道理。

毫無疑問,當(dāng)代人類的很多技術(shù)都是有著科學(xué)的有力支撐,說它們是科學(xué)的應(yīng)用實(shí)不為過。但是從上面的例子中我們也清楚地看到,即使在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的當(dāng)代,從我們?nèi)粘8叨纫蕾嚨淖孕熊嚕浆F(xiàn)代社會(huì)的中梁砥柱之一飛機(jī),再到“科技”新潮明星“深度學(xué)習(xí)”,它們采用的技術(shù)背后都沒有清晰完整的科學(xué)解釋,甚至更類似于傳統(tǒng)的工匠技藝。

所以,我們不能一概而論地說“技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用”。在一般意義上,技術(shù)對(duì)科學(xué)不存在絕對(duì)的依附關(guān)系,不一定有確定或清晰的父子血緣聯(lián)系

現(xiàn)代技術(shù)的四個(gè)來源
美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家Brian Arthur對(duì)技術(shù)持有自己的看法:“從本質(zhì)上看,技術(shù)是被捕獲并加以利用的現(xiàn)象的集合,或者說,技術(shù)是對(duì)現(xiàn)象有目的的編程。”(第53頁,《技術(shù)的本質(zhì)》,Brian Arthur著,浙江人民出版社,2014年4月第一版)這段話不僅有點(diǎn)哲學(xué),也顯得晦澀,而且似乎把技術(shù)與科學(xué)做了徹底的切割,走向了另外一個(gè)極端。
人類的技術(shù)起步確實(shí)遠(yuǎn)早于科學(xué),這也是人類歷史發(fā)展的基本實(shí)事。沒有基本技術(shù)的應(yīng)用,人類就無法脫離動(dòng)物界而成為文明的人類。
所以技術(shù)第一個(gè)來源顯而易見的是人類在實(shí)踐探索中的總結(jié)提煉,也就是傳統(tǒng)的工匠技藝(圖5中的“一傳統(tǒng)技術(shù)”)。

圖5 現(xiàn)代人類技術(shù)的四個(gè)來源

現(xiàn)代科學(xué)起步之后,推動(dòng)了技術(shù)的不斷加速發(fā)展,極大地拓展了人類技術(shù)所能夠觸及的疆域。

其中由科學(xué)衍生出來的技術(shù)扮演了異乎尋常重要的角色,比如基于麥克斯韋電磁場方程的無線通信,因愛因斯坦的質(zhì)能公式E=MC2而出現(xiàn)的核能利用等等。這就是圖5中技術(shù)來源的“三科學(xué)應(yīng)用”。

同時(shí),在科學(xué)的啟發(fā)、指導(dǎo)與幫助下,產(chǎn)生了更多的技術(shù)。比如前面談到的自行車與飛機(jī)就屬于這一類。它們與“科學(xué)應(yīng)用”的差別在于這些技術(shù)是科學(xué)與傳統(tǒng)工匠技藝結(jié)合的產(chǎn)物,而不僅僅是科學(xué)的應(yīng)用。所以它們背后既有科學(xué)的支撐,也有科學(xué)解釋不清楚的內(nèi)容。這就是圖5中的“二科學(xué)指導(dǎo)下的工匠技藝”。
技術(shù)的第四個(gè)來源則是不同領(lǐng)域中的技術(shù)的相互借鑒與融合,即圖5中的“四借鑒融合” 。比如軟件中的“架構(gòu)設(shè)計(jì)”方法,就是借鑒了建筑學(xué)中的架構(gòu)設(shè)計(jì)而發(fā)展起來的。
從上面分析的技術(shù)的四個(gè)來源來看,技術(shù)既與科學(xué)有著重大關(guān)系,又不完全依賴于科學(xué),雖然科學(xué)孕育了現(xiàn)代技術(shù)中最重要的部分
  工匠技藝從未過時(shí)  
那么,隨著科學(xué)的發(fā)展,傳統(tǒng)的基于經(jīng)驗(yàn)與直覺的工匠技藝是否終將退出歷史的舞臺(tái)成為人類文明博物館中的舊日回憶?
科學(xué)是有其有效覆蓋邊界的。在其邊界附近,工匠技藝依然必不可缺。比如對(duì)于生命過程,科學(xué)還知之有限,有許多生命過程還在科學(xué)的認(rèn)知之內(nèi)。所以在與生命相關(guān)的領(lǐng)域,比如在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,基于經(jīng)驗(yàn)與直覺的“工匠技藝”或在科學(xué)指導(dǎo)下的“工匠技藝”類的技術(shù)依然扮演著十分重要的角色,哪怕是在被稱為“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)”的西醫(yī)中?,F(xiàn)代西醫(yī)中的一些醫(yī)療技術(shù)遠(yuǎn)非很多人認(rèn)為的那樣“科學(xué)”。
而在科學(xué)邊界之外的廣闊領(lǐng)域中,基于經(jīng)驗(yàn)與直覺的工匠技藝則幾乎還是我們唯一可以依靠的有效技術(shù)。信息技術(shù)應(yīng)用正是在這樣的一個(gè)領(lǐng)域中前行。因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在本質(zhì)上而言是意識(shí)性工具,信息技術(shù)應(yīng)用是人類的“外意識(shí)”活動(dòng);而科學(xué)對(duì)于意識(shí)的認(rèn)識(shí)初級(jí)到了可憐的地步,人類的意識(shí)活動(dòng)規(guī)律基本處于科學(xué)管轄之外。(詳見“信息技術(shù)的智能本質(zhì)與人類的外意識(shí)”,微信公眾號(hào)“慧影Cydow”,2019年5月9日)
所以很早就有人敏銳地指出,軟件編程是一種“藝術(shù)創(chuàng)造”活動(dòng);所以“深度學(xué)習(xí)”(人工智能)實(shí)際上是一種“現(xiàn)代工匠技藝”。(參見:“深度學(xué)習(xí):美好的悲???”,蓋瑞·馬庫斯與歐內(nèi)斯特·戴維斯撰文,《環(huán)球科學(xué)》2021年2月號(hào)第85頁至第89頁)。
當(dāng)計(jì)算機(jī)在2010年前后具有了“暴力計(jì)算”能力之后,信息技術(shù)正在攜帶著人類的“外意識(shí)”加速向社會(huì)的各個(gè)角落全面擴(kuò)散,它正推動(dòng)著人類傳統(tǒng)的基于經(jīng)驗(yàn)與直覺的工匠技藝在信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全面的現(xiàn)代化復(fù)興。(《智能化未來——“暴力計(jì)算”開創(chuàng)的奇跡》,謝耘著,機(jī)械工業(yè)出版社,2018年6月第一版)
其實(shí)退回到科學(xué)的領(lǐng)地來看,即使在科學(xué)應(yīng)用類的技術(shù)中,工匠技藝也常常是不可或缺的?!洞髧そ场返碾娨暺v了很多這類精彩的故事。
  科學(xué)的“止境”  
人類現(xiàn)代科學(xué)(不是指“現(xiàn)代科技”)在經(jīng)歷了從19世紀(jì)后半葉到20世紀(jì)前半葉開疆拓土的突飛猛進(jìn)之后,似乎進(jìn)入到了停滯時(shí)期??茖W(xué)能夠覆蓋的疆域似乎被一股神秘的力量鎖死在了目前的狀態(tài)。小說《三體》中對(duì)此做了科幻的解讀,引發(fā)了人們的各種奇思遐想。
不論真實(shí)原因如何,科學(xué)家們從未懈怠,一直試圖從以下四個(gè)重大的方向上尋求突破,進(jìn)而拓展科學(xué)覆蓋的疆域。
  • 在對(duì)物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)方面,上個(gè)世紀(jì)60年代萌芽的、試圖突破標(biāo)準(zhǔn)粒子模型的“弦論”,到今天還依然是一場數(shù)學(xué)游戲,無法在實(shí)踐中驗(yàn)證,基本成為了“玄論”(詳見“弦論:物理世界的數(shù)學(xué)奇跡?”,《環(huán)球科學(xué)》2021年1月號(hào));被科學(xué)家們多年來經(jīng)過反復(fù)的重復(fù),顯得已經(jīng)事實(shí)確鑿的“暗物質(zhì)”與“暗能量”其實(shí)還渺無蹤跡,僅僅是一個(gè)推測。

    幾十年止步不前,我們是否應(yīng)該問一個(gè)問題:在對(duì)物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)方面,人類是否已經(jīng)觸及了自己認(rèn)知能力冥冥中的極限?杰出的物理大師楊振寧對(duì)此有一句名言:“盛宴已過?!辈恢欠褚?yàn)樘鞕C(jī)不可泄露的原因,他并沒有言明為什么,以至于年輕的學(xué)子在中國科學(xué)院大學(xué)與他有過當(dāng)面的爭論。

  • 與物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)相關(guān)的另外一個(gè)重大科學(xué)問題就是如何統(tǒng)一自然界的四種作用力。其中,電磁力、原子核中的弱相互作用與強(qiáng)相互作用力已經(jīng)被統(tǒng)一地用量子化方式描述,但是引力還悠然自得地游蕩于這個(gè)框架之外,而且目前還看不到被馴服的希望。擁有世界最強(qiáng)大腦的愛因斯坦將其后半生幾乎都投入在了這個(gè)方向上,但至離世也沒有取得進(jìn)展。

    我們不禁要問:引力是否就是很不相同,所以這種統(tǒng)一的努力原本就是沒有意義的?

  • 印象中楊振寧從80年代開始就建議年輕的一代不要再去搞高能物理、繼續(xù)鉆研物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu),而應(yīng)該注重“凝聚態(tài)”物理的研究。如果從凝聚態(tài)再往高層走,我們就會(huì)達(dá)到復(fù)雜系統(tǒng)層面,這便觸及了科學(xué)的另外一條邊界:對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

    從自然生態(tài),到人體,再到社會(huì),人類直接生存所面對(duì)的幾乎都是(復(fù)雜)系統(tǒng)性問題。傳統(tǒng)的還原論認(rèn)為只要搞清楚系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律就能理解系統(tǒng)。實(shí)事不是這樣。

    天才的物理學(xué)家費(fèi)曼曾經(jīng)對(duì)此有過一段精辟的論述:“理解了物理學(xué)定律,不一定就能夠讓你直接獲得對(duì)各種事物在這個(gè)世界上所起到的作用的認(rèn)識(shí)。實(shí)際發(fā)生的一切,往往同基本定律隔的很遠(yuǎn)?!偸窍氚迅邔雍暧^現(xiàn)象回溯到基礎(chǔ)的層次,未必是有意義的。事實(shí)上我們也做不到,因?yàn)槲覀冊(cè)较蛏献?,就?huì)有更多的中間步驟,這里的每一步形成的都不是上下的強(qiáng)關(guān)聯(lián)。而我們也沒有完全想透這些步驟所起到的所有作用?!?第127-128頁,《物理定律的本性》,R.P.費(fèi)曼著,湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2013年4月第2版。謝耘根據(jù)英文原文重新翻譯)

    所以,理解了分子或細(xì)胞乃至器官,不等于理解了生命;理解了員工與部門,不等于理解了組織;理解了消費(fèi)者與企業(yè),不等于理解了經(jīng)濟(jì);理解了個(gè)人與經(jīng)濟(jì)等,不等于理解了國家。

    科學(xué)家們從上個(gè)世紀(jì)40年代開始,就從不同的角度研究復(fù)雜系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。這個(gè)領(lǐng)域目前的成果基本上停留在具體領(lǐng)域中對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)有限的描述或哲學(xué)般的概念性方法上。我國著名科學(xué)家錢學(xué)森在上個(gè)世紀(jì)80年代退出航天一線工作后,也花了大量的精力組織中國各領(lǐng)域的學(xué)者試圖建立一般意義上的系統(tǒng)科學(xué)。錢老認(rèn)為在辯證唯物主義的指導(dǎo)下,我們可以做的比西方更好。但是經(jīng)過多年的努力,我們也沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

    我們或許需要反思:一般性的系統(tǒng)規(guī)律是否存在?如果存在,它是否與現(xiàn)有的科學(xué)范式并不完全相容,所以我們還沒有能夠建立一個(gè)有效的理論去描述它?中國的陰陽五行與周易就屬于傳統(tǒng)的系統(tǒng)層面的方法,與現(xiàn)代科學(xué)走的是兩條路。

  • 如果說以上三個(gè)現(xiàn)代科學(xué)的邊界(前沿)都與對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)相關(guān),而且在對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)上我們已經(jīng)占領(lǐng)了大片的領(lǐng)地的話,那么在對(duì)意識(shí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)上,按照現(xiàn)代科學(xué)的意義來說我們還幾乎沒有立錐之地。因?yàn)橹两駷橹?,我們還沒有建立一個(gè)對(duì)意識(shí)運(yùn)動(dòng)的最基本的符合現(xiàn)代科學(xué)規(guī)范的描述(基本科學(xué)定律),只有一些傳統(tǒng)工匠技藝層次的粗糙經(jīng)驗(yàn)。

    有人曾經(jīng)認(rèn)為,以人類自己的意識(shí)去認(rèn)識(shí)自己的意識(shí)活動(dòng)規(guī)律是一個(gè)狗咬尾巴的邏輯循環(huán),有點(diǎn)像自己揪著自己的頭發(fā)試圖把自己從地上揪起來,這種做法缺少邏輯上的合理性。這種思辨是否有道理還無法驗(yàn)證,但是我們確實(shí)應(yīng)該問一下:意識(shí)活動(dòng)規(guī)律是否從根本上就在現(xiàn)代(物質(zhì)性)科學(xué)范式之外?

科學(xué)探索永無停歇,但是我們遇到了“止境”,我們徘徊不前。
我們到了該靜下心來認(rèn)真思考一下的時(shí)候:是我們自己無意中給自己畫地為牢,還是我們已經(jīng)接近了人類認(rèn)知能力的極限?我們?nèi)祟惖恼J(rèn)知能力是可以無限“進(jìn)步”的嗎?
如果沒有新的突破,我們永遠(yuǎn)得不到這個(gè)問題的答案。因?yàn)闆]有新的突破,我們自己沒有辦法跳出自己當(dāng)下的局限去看清當(dāng)下的困境;而萬能的上帝高高在上,只默默地注視著我們,一言不發(fā)。

而對(duì)于技術(shù),我們不應(yīng)該把已有的科學(xué)理論變成束縛技術(shù)探索與發(fā)展的枷鎖。

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